小兔運(yùn)南瓜小學(xué)生三年級(jí)作文

　　【第1篇】

　　一個(gè)秋高氣爽的日子，小兔蹦蹦跳跳的去南瓜地摘南瓜。

　　來(lái)到南瓜地前，小兔放眼望去，一片片葉子像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的南瓜花，小兔進(jìn)去一看，呀！南瓜好大啊！它精選細(xì)選，選中了一個(gè)最大最黃的南瓜。小兔手抓南瓜藤，費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來(lái)。可南瓜太重了，小兔根本搬不動(dòng)。小兔想：怎么把南瓜運(yùn)回家呢？

　　這時(shí)熊貓哥哥邊騎著自行車(chē)，一邊唱著歌過(guò)來(lái)了。小兔說(shuō)：“熊貓哥哥，你可以幫我把南瓜運(yùn)回家嗎？”熊貓哥哥說(shuō)：“對(duì)不起小兔，現(xiàn)在我要去考試，時(shí)間來(lái)不及了，幫不了你�！闭f(shuō)著，小熊貓就騎著車(chē)風(fēng)風(fēng)火火地走了。小兔看見(jiàn)圓滾滾的車(chē)輪，心想：車(chē)輪是圓的會(huì)轉(zhuǎn)，那南瓜也是圓的，肯定會(huì)轉(zhuǎn)。于是，小兔把它豎起來(lái)推著南瓜向家滾去。

　　小兔回到家，兔媽媽正巧走出家門(mén)，驚訝地說(shuō)：“小兔，你是怎么把這么大的南瓜搬回來(lái)的？”小兔一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)，兔媽媽說(shuō)：“你真棒！”

　　【第2篇】

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。小白兔春天把南瓜種子種在地里面了�，F(xiàn)在到了收獲的時(shí)候，小兔去南瓜地里摘南瓜。到了瓜地里，小白兔左挑右選，終于選出了一個(gè)最大的南瓜，它一個(gè)手拿著南瓜藤，另一個(gè)手用了九牛二虎之力，才把南瓜摘了下倆，南瓜太重了，它想：怎么樣才能把南瓜運(yùn)走呢？

　　正好小熊貓一邊騎著自行車(chē)，一邊唱著歌過(guò)來(lái)了。小兔說(shuō)：“熊貓哥哥，你能用自行車(chē)幫我把南瓜運(yùn)回家嗎？”熊貓說(shuō)：“我還要去考試呢�！闭f(shuō)著說(shuō)著小熊貓就走了。小兔看見(jiàn)自行車(chē)的輪子，心里想：“車(chē)輪是圓的可以在地上滾，南瓜也是圓的，不是也可以在地上滾嗎？”于是小兔用盡了全身的力氣，才把南瓜扶起來(lái)，果然輕輕一推就可以輕松地向前走了。到了家，兔媽媽說(shuō)：“你是怎么把南瓜運(yùn)過(guò)來(lái)的.？”小白兔把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，兔媽媽表?yè)P(yáng)了小白兔，說(shuō)它有智慧。

　　【第3篇】

　　一天，秋高氣爽，小白兔家的南瓜成熟了，小白兔蹦蹦跳跳地去南瓜地摘南瓜。

　　一到南瓜地里面，小白兔一眼望去，碧綠的葉子，都是又大又圓的黃黃的南瓜。小白兔精挑細(xì)選，終于選定了一個(gè)又黃又大的南瓜。小白兔彎下腰，用手拽著藤，費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜摘下來(lái)。小白兔決定抱南瓜回家，可是，小白兔剛一抱，感覺(jué)南瓜像生了根一樣。小白兔又決定把南瓜推回家，可是，地是平的，根本推不動(dòng)。怎么辦哪？

　　這時(shí)，小熊貓騎著自行車(chē)走了過(guò)來(lái)，小白兔說(shuō)：“熊貓哥哥，你能幫我把南瓜馱到我家里去嗎？”小熊貓說(shuō)：“不行， 現(xiàn)在我要去學(xué)校上課�！毙“淄每匆�(jiàn)了小熊貓的車(chē)輪，靈機(jī)一動(dòng)，心想：“車(chē)輪是圓的，可以滾著走，南瓜也是圓的，也可以滾著走啊�！毙“淄冒殉阅痰膭乓彩钩鰜�(lái)了，終于把南瓜豎了起來(lái)，輕輕一推，滾了起來(lái)。

　　小白兔回到家，兔媽媽拿著鍋鏟走出門(mén)，看見(jiàn)小白兔運(yùn)回家的大南瓜說(shuō)：“你怎么運(yùn)回來(lái)的？”小白兔把事情的經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，媽媽夸獎(jiǎng)了小白兔，小白兔笑了。

　　這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都要懂腦筋。

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