小兔還桃作文(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小兔還桃作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小兔還桃作文1
在春回大地、春暖花開的時(shí)候,小兔出去散步,它看見了地下有一個(gè)又大又紅的桃子,小兔心想:“這是誰的桃子?怎么會(huì)在這里?”小兔不明白,是怎么一回事?
在這時(shí)間小兔想起從前啄木鳥醫(yī)生用桃子救好了很多人,于是小兔給了啄木鳥,啄木鳥說:“我要的不是這個(gè)桃子,我要的是沒成熟的青桃子!毙⊥米吡恕
小兔走著走著想起山羊爺爺上山采桃子的時(shí)候落下了桃子。小兔心想這是山羊爺爺?shù)奶易,它碰見山羊爺爺,把桃子給了山羊爺爺,山羊爺爺說:“我今天上山?jīng)]有采桃子!毙⊥闷婀值貑枺骸坝锌赡苁悄阕蛱觳傻奶易影!”山羊爺爺回答:“我昨天剛好采了七個(gè)桃子,一個(gè)都沒有少!毙⊥糜谑亲吡。
小兔看見了猴子大哥,它心想猴子大哥愛吃桃子,肯定是它的,猴子大哥看見自己的桃子就想起之前的事情,小兔把桃子還給了猴子,猴子把之前的事情告訴了小兔,小兔聽得著迷,連回家都給忘了。
小兔還桃作文2
小兔子住在城市里,她自言自語的`說:“好久沒見外婆了,我想去看看她!庇谑撬下妨。
他走著走著見到了一個(gè)水靈靈的桃子,她說:“我可以把它帶回去給外婆嘗一嘗!彼2又想:“不行,這個(gè)桃子是其他動(dòng)物的,我得還給他!庇谑撬贿呑咭贿呎,忽然他看見有一只啄木鳥,就禮貌的問:“這是您丟的桃子嗎?”啄木鳥說:“我沒有見過這個(gè)桃子你去問一問其他動(dòng)物吧!
她來到山頂上,看見正在散步的山羊爺爺,就問:“山羊爺爺這是您的桃子嗎?”山羊爺爺說:“我沒見過這個(gè)桃子。”小兔子來到山腳下,看見猴子哥哥正在焦急地找東西就說:“這是你的桃子嗎?”“正是”小猴哥哥高興的說,為了表達(dá)感謝,我請(qǐng)你吃好吃的桃子。
到了外婆家小兔把事情說的一清二楚。
小兔還桃作文3
有一天,晴空萬里。小白兔穿著小紅裙,扎著蝴蝶結(jié),興高采烈地去采蘑菇。
它走到半路上看見地上有一個(gè)又大又紅的桃子,小白兔想:“桃子的失主一定很著急,我一定要把桃子還給失主!
小白兔捧著桃子來到大樹下,看見啄木鳥醫(yī)生正在為大樹治病,小白兔說:“請(qǐng)問,這桃子是您丟的嗎?”啄木鳥醫(yī)生說:“對(duì)不起,這桃子不是我的!毙“淄谜f:“沒關(guān)系,啄木鳥醫(yī)生再見!
小白兔走著走著碰到了山羊伯伯,小白兔說:“請(qǐng)問,這桃子是您丟的嗎?”山羊伯伯說:“這桃子不是我的!
小白兔搔搔頭皮,自言自語地說:“這桃子到底是誰的呢?”小白兔來到桃樹下,看見小猴子正在數(shù)桃子。
小白兔拍拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),原來這桃子是小猴子的。小白兔說:“小猴子,這是你丟的桃子嗎?”小猴子說:“謝謝你,這桃子是我的。”
小白兔把桃子還給了小猴子,就去采蘑菇了。我覺得這只小白兔懂禮貌,撿到東西還給別人,我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
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