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小兔作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小兔作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小兔作文400字 篇1
最?lèi)?ài)的動(dòng)物小兔子,它不但天真浪漫和純真,有時(shí)候也十分討喜。
之前,我姥姥有一只小兔子,好像離娘沒(méi)多久,盡管一些頑皮,也看的出他們得天真來(lái)。
它有一對(duì)小小的紅彤彤的長(zhǎng)耳朵;小小的鼻子;一雙圓圓的的紅眼睛,想二顆鮮紅色玻璃彈珠一樣;有一個(gè)簡(jiǎn)短小尾巴;它的毛像秋天的云一樣嫩白;造成一只討喜又精明能干,十分討人喜歡的小兔子。
小白兔喜愛(ài)吃胡蘿卜和青菜,如何吃都吃不膩。
小白兔如同我的好朋友一樣,一天到晚基本上一件事寸步不離一樣。用餐的情況下,他那狼吞虎咽的模樣真令人發(fā)笑。總之,我能看見(jiàn)它便是了,玩的情況下,我們一起玩,它在我上下隨著我,但是總有一天大家會(huì)分離的。
由于我得去上學(xué)了,類(lèi)似每到假期或暑期,我才可以去外婆家,再度看到討人喜歡的小白兔了。
不但是這一點(diǎn),小白兔也有許多 特性呢,并且我非常喜歡它那全身雪白的翎毛,像天空的白云一樣雪白,你喜愛(ài)它哪個(gè)地方呢?你要盡早跟我說(shuō)。不但小白兔很可愛(ài),每一個(gè)人,每一只動(dòng)物都是有他的討人喜歡之處,都是有天真和冷淡的一面,你覺(jué)得是否呢?
小兔作文400字 篇2
有一天,小兔媽媽要出去采蘑菇,臨走時(shí)告訴小兔一定把門(mén)關(guān)好,不要往外亂跑以防遇見(jiàn)壞人。然后兔媽媽便出門(mén)了。
兔媽媽走后不久小兔覺(jué)得在家呆著沒(méi)意思,便想出去玩,于是它便走出家門(mén),在家的'附近玩了起來(lái),當(dāng)它玩的正高興的時(shí)候,突然來(lái)了一只大灰狼,它走到小兔子跟前說(shuō):“小兔子你好!你跟我一起到我家玩好嗎?”小兔子一見(jiàn)到大灰狼嚇得全身都冒出了冷汗,它不知怎么辦。
正巧這時(shí)鴕鳥(niǎo)姐姐從這里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)小兔子要被大灰狼吃掉了,連忙跑到大灰狼面前對(duì)大灰狼說(shuō):“你看小兔子那么小,你再看看我,又比它大又比它肥肉也比它的好吃,我們來(lái)比賽如果你能追上我,我就跟你去。
大灰狼聽(tīng)著口水都要流出來(lái)了,連忙說(shuō):“好,好!贝蠡依悄抢锵氲进r鳥(niǎo)跑的那么快,于是決定跟鴕鳥(niǎo)賽跑,它們準(zhǔn)備好了,這時(shí)鴕鳥(niǎo)喊了一聲開(kāi)炮,鴕鳥(niǎo)和大灰狼一起向前奔跑,一轉(zhuǎn)眼鴕鳥(niǎo)便消失的無(wú)影無(wú)蹤,它又往前追了一段仍沒(méi)見(jiàn)到鴕鳥(niǎo),這時(shí)大灰狼心想:“鴕鳥(niǎo)是吃不到了,還是回去吃小兔子吧!庇谑撬芑匦⊥米觿偛磐娴牡胤饺フ倚⊥米訒r(shí),小兔子早已沒(méi)了蹤跡。大灰狼傷心極了。
小兔作文400字 篇3
瑞比是一只活潑可愛(ài)好奇心強(qiáng)的小兔子,他有一塊屬于自己的菜地。記得有一次,他與菜地之間發(fā)生了一件有趣的事。
暮春的一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。正巧這天小瑞比在菜地里看小菜芽,正看得入神,突然,一陣綿綿的小雨從天而降,打在瑞比的身上。瑞比想:“咦,為什么大晴天還會(huì)下雨呢?難道天氣在作怪?”瑞比剛想完,就一溜煙地跑到家里,把幾把小花傘拿了出來(lái),幫小菜芽們打雨傘。這時(shí),瑞比的好朋友跳跳虎,維尼,小豬打著傘,來(lái)瑞比家玩。他們看見(jiàn)瑞比正給菜芽打傘,便哈哈大笑,對(duì)他說(shuō)“瑞比,你真笨!你這樣給菜芽打傘,菜芽現(xiàn)在正是吸收營(yíng)養(yǎng)的的時(shí)候,你不讓它們吸收養(yǎng)分,這樣它們就會(huì)長(zhǎng)不大的!比鸨葐(wèn):“為什么呢?”“因?yàn)榇杭菊切〔搜课諣I(yíng)養(yǎng)的時(shí)候,你現(xiàn)在不讓它們吸吮大地之露,它們就長(zhǎng)不大了!本S尼說(shuō)!芭叮瓉(lái)是這樣!”瑞比說(shuō)。剛說(shuō)完,瑞比馬上就把打給小菜芽的傘拿走了,讓它們快快吸取養(yǎng)分。
經(jīng)過(guò)這件事,瑞比學(xué)會(huì)了關(guān)于培育菜芽的一些小常識(shí)。
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