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與兔八哥有關(guān)的作文
兔八哥是虛構(gòu)的動(dòng)漫角色，它的的性格很調(diào)皮，但同時(shí)又很聰明!今天小編就來分享與兔八哥有關(guān)的作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
與兔八哥有關(guān)的作文(一)
一天，兔花花挺著個(gè)大肚子在家里織毛衣。突然，花花的肚子疼了起來，花花的老公兔圖圖趕緊陪著花花到醫(yī)院，醫(yī)生說花花要生了，圖圖高興得叫喊：“我要做爸爸了!”過了一會(huì)兒，他們出來了，花花生了八個(gè)小家伙，四只白的，三只灰的，還有一只，也就是最小的一只很特別，是只花的。他們分別取名為兔大哥、兔二哥、兔三哥、……、兔八哥……
七年后——八個(gè)小家伙都長(zhǎng)大了。
一天兔八哥在家上網(wǎng)，兔七哥進(jìn)來說：“老八，你也給我玩會(huì)兒，你都玩了那么長(zhǎng)時(shí)間了!”兔八哥說：“好啊，正好我也要去買張游戲碟片回來，等我回來你要給我玩了!”兔七哥答應(yīng)著。兔八哥出門了。在買碟片的店里，兔八哥找來找去也沒找到一個(gè)像樣點(diǎn)的游戲。這時(shí)，一碟藍(lán)色的碟片吸引了他，這碟片看起來很不起眼。碟片上沒什么畫面，就寫了幾個(gè)字“小兔冒險(xiǎn)記”。兔八哥拿起碟片，看了看，覺得有種聲音在叫他買這碟片。于是，兔八哥買下碟片，回家了。
回到家，兔七哥也很自覺地把位子讓出來，因?yàn)橥冒烁缡亲钚〉囊粋�(gè)，欺負(fù)他，媽媽會(huì)罵的。兔八哥坐在電腦前，把光碟放了進(jìn)去，電腦的桌面上立刻出現(xiàn)了一個(gè)陌生的圖標(biāo)，下面寫著“小兔冒險(xiǎn)記”。兔八哥打開游戲，突然，一道光從電腦里出來把兔八哥一并帶了進(jìn)去，接著，電腦屏幕就黑了……
漸漸醒來的兔八哥睜開眼，不睜眼還好，一睜眼他就被嚇了一跳，眼前一個(gè)帥氣的兔子正盯著他看，就算兔八哥是男的，也忍不住流口水。這時(shí)，帥兔子突然說：“你是誰啊，怎么會(huì)在這里。”兔八哥這時(shí)才突然覺醒，他現(xiàn)在正在河里啊!“啊……救……救……命，我……不會(huì)……游泳……的……啊……”說完就昏昏沉沉的往河深處墜去了，朦朧中，兔八哥看見好像有個(gè)身影跳到河里然后把他救上了岸，接下來的事，他就什么都不知道了……
與兔八哥有關(guān)的作文(二)
我家曾經(jīng)養(yǎng)過一些動(dòng)物，可是在我的印象中最深刻的還是一只小白兔——“兔八哥”。
你可別小看了“兔八哥”，它可是一只不同凡常的兔子哦!一雙紅寶石似的眼睛顯得十分可愛，全身的毛像雪一樣白。與眾不同的是，它那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的尖耳朵可以像偵探器一樣，時(shí)而豎起來，時(shí)而向左傾斜，時(shí)而向右傾斜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)活蹦亂跳的雪球。
當(dāng)它高興時(shí)，會(huì)在我的腳邊蹦來蹦去，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“小主人，我餓了，我餓了嘛!”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)情不自禁地?fù)崦簧砣彳浀拿傥顾恍┖贸缘摹?/p>
當(dāng)它生氣時(shí)，那可不得了!它會(huì)一下子蹦得老高，睜圓朱砂眼，不停地敲著籠子，仿佛在向我抗議。
“兔八哥”非常貪吃。每天只吃鮮嫩味美的青草，如果是生硬的草，它連碰也不碰一下。隨著天氣的變熱，它的食譜也有所改變，每天除了吃青草外，還要加一塊西瓜皮。我最愛看它吃西瓜皮了。它先是將瓜瓤舔得一干二凈，然后再擺正西瓜皮大吃大嚼起來，吃完后還舔了舔嘴巴。看著它那副狼吞虎咽的怪模樣，不禁讓我想起了一句歇后語——“豬八戒吃西瓜——有門道”。
“ 兔八哥”的耳朵也十分靈活。每當(dāng)我撓它的左臉時(shí)它的左耳朵會(huì)向左歪;當(dāng)我撓它的右臉時(shí)它的右耳朵會(huì)向右歪，形成一個(gè)“丫”字型，好笑極了!
我喜歡我家的“兔八哥”。
與兔八哥有關(guān)的作文(三)
桃李滿園春還在，“兔八哥”老師顯神威。
——題記
小學(xué)的時(shí)光是爛漫的，但轉(zhuǎn)瞬即逝的它，現(xiàn)在是那么的遙不可及。閉上眼，眼中全是那“兔八哥”老師的音容笑貌……
與“兔八哥”的第一次相遇：cute
四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師因?yàn)闀簳r(shí)的骨折而和我們這些同學(xué)說了“bye—bye”了，雖說不舍，但這也是老天的不公�，F(xiàn)在，同學(xué)們都在議論紛紛地討論著新來的數(shù)學(xué)老師，每個(gè)人都是一臉憧憬的模樣。
“你們知道新老師是誰嗎?”
“聽說是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。”
“是嗎?好像今天就要來了!”
很快，上課鈴聲便響了起來，我們班是有名的“紀(jì)律不嚴(yán)”，受過校長(zhǎng)不止一次的斥責(zé)。可這節(jié)課，教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。原來，這節(jié)是——數(shù)學(xué)課。
不止我，每一位同學(xué)都眺望著門口，是好奇心在作祟，每個(gè)人都在想象著新的數(shù)學(xué)老師，等待著她的到來……
不一會(huì)兒，有一只“兔八哥”玩偶一蹦一跳的跑進(jìn)了班里。壞笑的兔八哥，是我的最愛，也是很多同學(xué)的最愛。班里又開始沸騰：“她是誰?”
“兔八哥”不一會(huì)兒便到了講臺(tái)上，很快地寫下了一串?dāng)?shù)學(xué)公式：“圓S=πr2，圓C=πd”。寫完，便摘下了頭套：“大家好，我是新來的數(shù)學(xué)老師——孟慶春，大家可以叫我老師，也可以叫我‘兔八哥老師’，我都不介意。”說完，便向兔子一樣呵呵的笑了兩聲。
同學(xué)們都活躍了起來，在那里交頭接耳。相反，老師沒有生氣，又呵呵的笑了兩聲：“想討論我?下課有的是時(shí)間。如果這節(jié)課講不完，我可是要拖堂的喲!”老師幽默的語氣吸引了不少同學(xué)，有可能因?yàn)檫@個(gè)，這節(jié)課講的很成功，并沒有調(diào)皮鬼說話。我不禁暗暗驚嘆：這老師，神了!
這節(jié)課，我聽得特別認(rèn)真，才懵懵懂懂的知道了數(shù)學(xué)的樂趣。從此，我愛上了數(shù)學(xué)。兔八哥老師，與你的初遇，真的把我萌翻了!
與兔八哥的漸漸相識(shí)：friendly
“兔八哥老師”，人如其名，總是一臉的笑容，那兩顆招牌大板牙簡(jiǎn)直和兔八哥一模一樣，暗地里，我們親切地直接稱她——“兔八哥”!她知道，但并不介意，如往日和我們有說有笑。
有了“兔八哥”的鼎力相助，同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的熱情都調(diào)動(dòng)了起來。上課時(shí)，沒一個(gè)人眼里不發(fā)著光;下課后，“兔八哥”的辦公室里人滿為患，每個(gè)人手里無不捧著一本數(shù)學(xué)書。班里，也全是討論數(shù)學(xué)的知識(shí)分子。一時(shí)間，數(shù)學(xué)風(fēng)靡全班。
老師們更是議論紛紛，數(shù)學(xué)老師到底有什么魔力，使這個(gè)班由“數(shù)學(xué)白癡班”升級(jí)為“數(shù)學(xué)天才班”。其實(shí)，每一個(gè)同學(xué)都明白：“兔八哥”的friendly精神。
兔八哥老師，與其他老師最大的不同便是——她有一大堆的學(xué)生朋友。上課時(shí)，她與我們笑，與我們哭。下課后，更像一位知心大姐姐，了解著我們生活中的小難題，帶給了我們不一樣的快樂。
果然，炙熱炎炎的夏天，我們的熱情更加激昂，一舉奪得了年級(jí)里數(shù)學(xué)第一的佳績(jī)。兔八哥老師，謝謝你，正是你的friendly精神，讓我重新拾起了對(duì)數(shù)學(xué)的熱情。我愛死你了!
兔八哥背后的故事：hardly
兔八哥經(jīng)常與我說悄悄話，和小女生一樣喜歡八卦。今天愛這個(gè)，明天愛那個(gè)，更是與我談得不亦樂乎。我覺得，正是這樣，我倆才會(huì)成為親密無間的閨蜜。
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