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小學二年級兔子作文

時間:2022-01-26 15:56:35 兔子 我要投稿

小學二年級兔子作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學二年級兔子作文,希望對大家有所幫助。

小學二年級兔子作文

小學二年級兔子作文1

  我媽媽給我買了我的小兔子,因為今年是兔年。

  我的小兔子是藍色的,非常漂亮。上面有兩個黃色的單詞。戴著圍巾,圍巾五顏六色,非常漂亮。它的眼睛是黑色的,側面是藍色的。它毛茸茸的,兩只長耳朵后面是藍色,前面是白色。脖子上掛著一個小小的水晶葫蘆。看它的樣子,好像在問“我可愛嗎?”

  這是我可愛的玩具兔子。

小學二年級兔子作文2

  我家有四只小兔子。他們有長長的耳朵,白色的頭發(fā)和紅色的眼睛,這表明他們充滿了精神。

  我記得有一次,我和爸爸走過他們的籠子,他們正在吃草。我走過去看了看其中一只小白兔的小嘴,它的嘴美得像一朵白花。

  當他們在一起時,他們會彈跳和擠壓,就像在打架一樣。有一只強壯的小白兔,壓得身下一只虛弱的小白兔喘不過氣來,小嘴還一張張的,仿佛在說:“哈哈,我贏了,你這只虛弱的小兔子遲早要被我的手打敗。”有兩只小白兔。你用嘴碰我,我用嘴碰你。他們很親熱。

  我全家都很喜歡他們。因為他們太可愛太淘氣了。每天,我們在有草的地方割很多草,回來喂它們。他們吃美味的食物。漸漸地,我們都成了好朋友。

小學二年級兔子作文3

  從前,有一個叫圓圓的小男孩。他養(yǎng)了一只小兔子。他會說人話,太神奇了!

  一天,他去鄰居家,把兔子帶到鄰居家。鄰居家的鄰居說:“這只兔子真奇怪!你會說人類語言嗎?我也要試試!”

  小兔子說:“你好!”

  鄰居笑著說:“這真好玩!”

小學二年級兔子作文4

  我家有一只可愛的小兔子,是我奶奶在我生日的時候送給我的'。

  小兔子的頭上有一對細長的耳朵和紅色的眼睛,就像兩顆紅色的寶石。它非常漂亮。它的鼻子是棕色的,很小,特別可愛。它的嘴是三裂的,里面有兩顆長長的門牙。它的身體呈橢圓形,全身都是白毛,大小和爸爸的手一樣大。

  兔子前腿短,背長,開始走路,尾巴小而短,毛茸茸的,好玩。

  我很喜歡我的小兔子!

小學二年級兔子作文5

  在山上的森林里,住著一只袋鼠和一只兔子。

  一天,兔子跳到奶奶家,在路上掉進了一口枯井。它一直喊著“救命”。兔子的聲音傳到了袋鼠的耳朵里,袋鼠聽到了,問兔子前因后果。袋鼠聽了兔子的話后,翻了翻白眼,想出了一個好主意。它從家里拿出一條圍巾和一把雨傘,然后把圍巾的一端綁在雨傘的頂部。袋鼠又把兔子送到了它奶奶的家。他們走了一會兒,突然開始下雨了。袋鼠打開它漂亮的傘,繼續(xù)和它一起旅行。

  兔子奶奶一到她家,他們就成了最好的朋友。

小學二年級兔子作文6

  我家有一只可愛的兔子。它有白色的頭發(fā),紅寶石色的眼睛,四條靈活的腿,一對長耳朵,最重要的是,還有一條小尾巴。

  總有一天,當我想出去玩的時候,它會跟著我。我對它說:“我一會兒就回來!彼孟裨趯ξ艺f:“你能帶我一起走嗎?”我說:“不行!”他搖著尾巴走了回去,好像能聽懂我的話。

  我很高興有這樣一只可愛的兔子。

  我喜歡!

小學二年級兔子作文7

  我家對面一戶人家養(yǎng)了一對兔子。

  小兔子好可愛!其中一個是白色,另一個是灰色。他們有一雙長長的耳朵,耳朵豎立著,好可愛!小白兔的眼睛是紅色的,小灰兔的眼睛是黑色的。它們三瓣的嘴像小三角形。

  我非常喜歡這兩只小兔子。每天放學,我先跑去喂它們。我一到籠子里,兔子就會跑去吃我喂的食物,我會和它們說話,看它們可愛的樣子。

  這兩只兔子給我的生活帶來了無盡的快樂!

小學二年級兔子作文8

  假期里看了老師推薦的《單眼皮兔子的雜物間》這本書。書里有個小故事叫《油菜籽遇險》。

  它講述了一個小油菜籽,在極其寒冷的冬天外出執(zhí)行任務時迷失了方向,在災難面前如何堅強、勇敢、自信地走出了危險,最終迎來了黎明。

  原來世界上所有的小事都有自己的秘密,都會勇敢的成長。

  面對未來生活中的各種困難,我們應該學習小油菜籽不屈不撓的精神。

  只有接受、認識、反思自己的弱點,才能放下,才能克服,才能變得更強。

小學二年級兔子作文9

  一個清新的早晨,兔子帶著好心情來到密林采蘑菇。

  小兔子高興地走進森林,看到森林里有這么多新鮮的蘑菇,小兔子跳來跳去。

  所以他迫不及待地摘了一些蘑菇放在籃子里。

  走在回家的路上,他不禁想:有了新鮮的蘑菇,他可以吃一頓美味的飯了。

  突然,天空中突然響起了雷聲,下起了傾盆大雨。小兔子緊緊地抱著頭,用手遮著雨。當他環(huán)顧四周時,他突然看到河上有幾片像雨傘一樣的荷葉。他靈機一動:荷葉沒有漏洞,可以拿它當小雨傘。

  于是,它摘了最大的一片荷葉,拿來當傘,飛快地跑回家!

  評論:這個練習寫得具體生動,能把握人物的情緒和文章的主題。展示一只聰明活潑的兔子。

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