【必備】描寫(xiě)小兔的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的描寫(xiě)小兔的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)小兔的作文 篇1
一天,媽媽給我買(mǎi)回一對(duì)小兔。
小白兔看起來(lái)年齡不大。周身潔白,尤其是那閃閃發(fā)光的眼睛,像兩顆紅寶石鑲在頭上一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉著,嘴上的胡須輕輕抖動(dòng)著,像老人在細(xì)細(xì)的嚼著東西,可愛(ài)極了。媽媽把它們放進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上的兔籠里。我伸手去摸它們,可它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹲在兔籠里,我摸不到它們,便又哭又鬧。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“兔子是最怕人的.,你要愛(ài)護(hù)它們,它們才肯接近你。”從此,我每天做完作業(yè)后,就放它們出來(lái)散步,給它們打掃打掃兔籠,我慢慢的和小兔成為了好朋友。
小兔給我的生活添加了快樂(lè),并且在我幼小的心靈中,埋下了一顆仁愛(ài)生命的種子。
描寫(xiě)小兔的作文 篇2
婆婆家的大灰兔生了小兔了!看。偝錾男⊥迷瓉(lái)是這個(gè)樣子:全身粉紅粉紅的,眼睛連一條縫也沒(méi)有睜開(kāi),就像一只小老鼠似的。兩三天后,小兔們身上長(zhǎng)出了一層薄薄的絨毛,眼睛也一點(diǎn)一點(diǎn)地越睜越大。兩三個(gè)星期后,小兔們便會(huì)跑、會(huì)跳了。
小兔們可漂亮了,一看便令人喜歡。小兔共有四只,三只是白的,一只是灰的。小白兔的眼睛是紅色的,像一顆紅色的小瑪瑙;小灰兔的眼睛是黑色的',就像 是深海中的黑珍珠。它們的眼睛忽眨忽眨的,總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地觀察著周?chē)氖澜,顯得十分有靈氣。它們的耳朵總是豎的像根旗桿那樣筆直,關(guān)注著四周的風(fēng)吹草 動(dòng);四肢十分強(qiáng)健有力,蹬一下便能跑出好遠(yuǎn)。一身的毛,或潔白如雪,或?yàn)趸野l(fā)亮,摸上去總是給人一種十分舒服的感覺(jué),就像是天鵝絨一樣。
有“膽小如鼠”這樣一個(gè)成語(yǔ),可剛生下來(lái)的小兔,膽子卻比老鼠還小,只有一顆米粒那么大。婆婆家樓下的鄰居養(yǎng)著一只狗,這只狗的叫聲可真是大呀!只 要一叫,整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)它的叫聲,還總是一天到晚叫個(gè)不停。這可把那群小兔害苦了,整天坐臥不安。由于大狗的緣故,小兔們總是小心翼翼地,除出來(lái)進(jìn)食的時(shí) 間外,小兔們總是規(guī)規(guī)矩矩地躲在一些隱蔽的地方,不見(jiàn)蹤影,絕不肯輕易露面。一次,小兔們正在吃著美味的胡蘿卜桿,可沒(méi)想到,樓下的大狗又“汪汪汪”地高 聲吠叫了起來(lái)。小兔們一聽(tīng),全都嚇壞了,東奔西跑各自“逃命”!疤用 的小兔慌不擇路,有的一下子越上了紙盒子,有的一溜煙兒跑到了花盆旁,有的鉆進(jìn)了旮旯里,還有的躲到了大灰兔身邊。
這一些可愛(ài)而又膽小的小兔們,正在一天天長(zhǎng)大,也變得越來(lái)越討人喜愛(ài)了。這些剛出生的小兔啊,可真是惹人愛(ài)!
描寫(xiě)小兔的作文 篇3
小兔有時(shí)還很淘氣呢!一天,我懷著快樂(lè)的心情帶著小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,還到處亂竄,好像對(duì)四周的景物不滿意。沒(méi)辦法,我就帶它去游樂(lè)園玩。一到游樂(lè)園,小兔東躥西跳,不一會(huì)就跑得沒(méi)影沒(méi)蹤了。當(dāng)我急得像熱火鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小絨球背著我,我就跑過(guò)去,蹲下去一看:小兔正在撲打著一個(gè)像蝴蝶一樣的東西,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的游戲呢!它一個(gè)勁兒往蝴蝶那撲,弄得滿身都是泥,但還是沒(méi)有抓到花蝴蝶。記得有一次,我的`周記不知道要寫(xiě)什么,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小兔,所以就觀察起它。我才發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的姿勢(shì)與我們?nèi)艘粯,它睡覺(jué)的樣子好可愛(ài),鼻子總是不停的動(dòng)著,嘴巴總是發(fā)出聲音,好象是在打呼嚕。我看著,不禁笑了起來(lái),自語(yǔ)道:“哦,原來(lái)小兔睡覺(jué)的樣子就是這樣啊!”
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