描寫(xiě)小兔的作文(精選4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)小兔的作文4篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)小兔的作文 篇1

　　今天是星期六，中午我從朋友家回來(lái)，看家一個(gè)雪一樣的東西在院子里跳來(lái)跳去，仔細(xì)一看是只小白兔.我想和它玩，可是媽媽非讓我先吃飯.餐桌上擺滿了還吃的東西，可對(duì)我來(lái)說(shuō)都已吃不出什么味道了.我飛快的把碗里的飯吃完，就往外跑.

　　小白兔真可愛(ài)，一身雪白的絨毛，鑲著一對(duì)紅寶石般的眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵總是警惕的豎著.最特別的還是它的三半嘴，還不時(shí)的'露出它的大門(mén)牙，小鼻子一聳一聳的，好玩極了.我蹲在它旁邊用手撫摸著那小球一般短短的尾巴，它聽(tīng)話的偎依著我，越發(fā)讓我喜歡它.

　　小白兔初到我家很不習(xí)慣，聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)趕快找個(gè)地方躲起來(lái)，然后再慢慢的伸出頭來(lái)，感到確實(shí)沒(méi)有危險(xiǎn)了，再一蹦三跳的出來(lái)吃東西.我每次都愛(ài)弄出點(diǎn)響聲逗它，然后再被它逗的哈哈大笑.

　　我愛(ài)我的小白兔，愛(ài)它的一舉一動(dòng).

描寫(xiě)小兔的作文 篇2

　　早晨，太陽(yáng)公公起來(lái)了，小兔子紅紅也醒了。

　　今天是周末，終于可以找她的'朋友玩了。于是，紅紅出門(mén)去找朋友，走在半路上剛好碰到她的朋友樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)對(duì)紅紅說(shuō)：我們一起去公園玩吧？”紅紅說(shuō)：“好啊”。然后兩個(gè)伙伴高高興興地向公園走去。

描寫(xiě)小兔的作文 篇3

　　我給我的小兔起名“豆豆”，很遺憾，它是一只盲兔。我先前并不知道它是盲的，我選中它恰恰是因?yàn)樗�有著大大的眼睛和一臉可�?ài)的憨厚。與普通兔子相比，“豆豆”似乎沒(méi)什么不同，實(shí)際上卻有很大的不同。我把它放在桌子上，它兩眼睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)它動(dòng)了，但卻碰倒了我的水杯。我暗笑，在心里譏諷它的愚笨。它又在動(dòng)，卻更小心，每走一步都要謹(jǐn)慎地用小小的嘴抵著腳下的“地”，輕輕摸索著。我心里頤顫的。我閉上眼睛，站起來(lái)，想感受一下盲的無(wú)情。在“黑暗”里，周圍沒(méi)有聲音，只有自己的.心跳。五分鐘后，我睜開(kāi)眼，回頭看“豆子”，它仍是摸索的神態(tài)，我心里又開(kāi)始顫了。

　　為了讓“豆豆”了解自己的存在，我從書(shū)包上取下一個(gè)鈴檔，系在它的脖子上。它仍不太愛(ài)動(dòng)，就像人類患了自閉癥。就連那“鈴……鈴……”的響聲都像是小心翼翼的，小小的鈴檔一下一下地與桌面撞擊著。它的心里布滿不安，我撫摸它，它每次都被我這突如其來(lái)的安慰嚇得一顫。它還小，只有我的墨水瓶一樣高，正是發(fā)現(xiàn)世界的時(shí)候，可它失去了一件極重要的工具。

　　我趴在書(shū)桌上看它，它正津津有味地含著一小片菜葉，小腮幫一鼓一鼓的。我失神地看著它，它卻看不見(jiàn)我。它不會(huì)知道自己有多可愛(ài)，它不會(huì)知道自己住的房子里有怎樣的情況，除了氣味。

　　盲兔甚至還不習(xí)慣睡覺(jué)，它睡到半熟時(shí)，身子總是一歪。小嘴輕輕動(dòng)幾動(dòng)，又接著睡。我想，盲兔可能不知道自己盲，只認(rèn)為世界本無(wú)色彩。

　　不知世界有色彩的又何止盲兔呢?

描寫(xiě)小兔的作文 篇4

　　早晨，陽(yáng)光照料著大地，二只小兔子，一個(gè)叫跑跑一個(gè)叫鬧鬧。

　　它們翻了個(gè)身，洗個(gè)臉，吃了早飯，就去玩兒了。跑跑說(shuō)：‘你不怕老虎嗎？“鬧鬧說(shuō)：”我不怕，你怕嗎？“說(shuō)到這里，啪的一聲，一只老虎兇猛的`跳出來(lái)。他說(shuō)：”我要把你們帶回去吃了。“小兔子一邊哭，一邊叫：”救命呀！“誰(shuí)知，一頭大象走了出來(lái)。它說(shuō)：”我來(lái)救你們，快爬到我身上來(lái)。“它把自己的脖子伸拉出去。小兔子像爬繩索一樣，爬拉上去。然后，大象吸走了水，噴向老虎。從此老虎再也不帶走小兔了，小兔每天都是幸福的日子。

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