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小熊和小兔童話作文

時(shí)間:2024-06-21 16:19:18 兔子 我要投稿

小熊和小兔童話作文5篇[精品]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小熊和小兔童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小熊和小兔童話作文5篇[精品]

小熊和小兔童話作文1

  大森林里有一只大灰狼,這只大灰狼每天都要吃山雞、野兔。因此,森林里的動(dòng)物都非常害怕這只大灰狼,也恨透了這只大灰狼。

  小兔、小鴨、小熊是三個(gè)棒打不散的`好朋友。

  一天,三個(gè)好朋友在河邊玩兒,忽然看見大灰狼來了,就按商量好的計(jì)劃開始行動(dòng)了。小鴨藏在河里,小熊躲在樹后,小兔藏在草叢中。大灰狼正想在河邊喝水,小鴨連忙就往大灰狼身上潑水。大灰狼氣極了,正想抓小鴨,小熊趁機(jī)朝大灰狼一陣打,打得大灰狼喘不過氣來,身上被打得一塊紫一塊青。大灰狼大吼一聲,小熊嚇了一跳,大灰狼趁機(jī)往后跑,不巧掉在小白兔挖的坑里,大灰狼傷得很重,哪能爬上來呢?

  小熊拿出一把剪刀,往大灰狼身上一捅,大灰狼便死去了。

  三個(gè)好朋友看著奄奄一息的大灰狼,高興的笑了。

小熊和小兔童話作文2

  一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小熊和小兔還有小雞,背著書包興高采烈地來到動(dòng)物小學(xué)學(xué)習(xí)。

  它們來到教室找了三個(gè)空座位坐下,它們的老師姓劉,叫劉林意,是一只馬……

  “丁零零,丁零零,”上課鈴響了,同學(xué)們端端正正地坐在椅子上等老師上課,劉老師走進(jìn)教室先讓大家介紹一下自己,小熊高高地舉起了手,劉老師連忙請它介紹自己,小熊高興地說:“我是二零零二年出生的,叫啡咪,謝謝大家!崩蠋熍d奮地說:“你說的可真棒呀,我獎(jiǎng)勵(lì)你一朵小紅花!

  從那時(shí)開始,小熊就非常驕傲,瞧不起小兔、小雞和其它小動(dòng)物。

  許多年過去了,有一次,它們?nèi)齻(gè)又見面了,小雞謙虛地說:“啡咪,你最高考幾分呀?我最高考了一百分!毙⌒馨谅卣f:“我最高也考了一百分!毙‰u說:“看來,我的'水平?jīng)]比你差呀!”

  “住嘴!”小熊惱怒了,“你怎么敢和我相提并論,你等著吧,我肯定會(huì)比你優(yōu)秀的!”

  “為何這樣說呢?”小雞說,“我們還是和睦相處吧,又有什么可吵的呢!”

  “跟你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”小熊說,帶著更加輕蔑的神氣。

  謙虛的小雞和小兔不再理會(huì)驕傲自大的小熊。

  時(shí)間在流逝,小熊的成績漸漸退步了,小雞和小兔的成績慢慢進(jìn)步了許多。

  是的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

小熊和小兔童話作文3

  從前,在王國里有一只小兔子和一只小熊,驕傲的小熊看不起可愛的小兔子。小熊說:“你敢跟我比跑步嗎?”小兔子說:“不敢。”小熊說:“我早就知道你不敢,弱小的東西。”“我并不是不敢,再說你也可能跑不過我,你這樣驕傲長大后該不受歡迎了,說話要謙虛,如果有一天我比你好呢?”小兔子爭著說!白∽,我可是國王的老大,就想你這樣,早有一天你會(huì)被消滅的!”

  就這樣,一天一天的過去了,小兔子一只沒有理小熊了。

  有一天過節(jié)了,可是沒有人跟小熊一起玩。小熊非常好奇,于是它就去問小兔子,小兔子回答:“你原來那么做傷透了大家對你的喜愛,如果你改正這些錯(cuò)誤,你會(huì)非常收到大家的.喜愛。”小熊說:“我以前對你實(shí)在太不禮貌了,我改正。”

  日子每天都在變化,小熊跟大家和睦相處的非常好。

  這個(gè)故事告訴大家一個(gè)道理——要正確看待自己,要謙虛。

小熊和小兔童話作文4

  在一個(gè)小村莊里,住著許多小動(dòng)物,其中有善良的小兔、自私的小熊和幼小的鳥兒。

  有一天,小村莊里地震了。小兔和大家都站在山崗上等待救援飛機(jī)。飛機(jī)終于來了,小兔剛準(zhǔn)備上飛機(jī),卻被排在后面的小熊一家推倒在地上,小兔生氣的說:“你干嗎插隊(duì)呀?”“我可不想讓你把我們的座位占滿了!”小熊理直氣壯地把小兔推到了后面。小熊一家上去了,到小兔一家了。小兔先讓自己的家人上去,然后讓小鳥上去。飛機(jī)明顯有些超重,在大家互相退讓的時(shí)候,小兔舉手就下去,可它的家人拼命地把它拉上來,舍不得它。“讓我來幫助你們吧!”小熊邊說邊把小兔扔出門外,并鎖上了門,飛機(jī)飛走了。

  小兔不知所措時(shí),腳下裂開了一條深溝,小兔子掉了下去!熬让 毙⊥米哟舐暫暗。這時(shí)它聽到了一聲鳥叫,一只巨型大鳥向它飛來把它放在自己身上,飛走了。

  小兔子問大鳥:“你是誰呀?”大鳥回答:“我是剛才被你救的`那只小鳥的爸爸!彼F(xiàn)已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔,不需要您的保護(hù)了,讓我把您送回飛機(jī)上吧!

  它們追上了飛機(jī),小鳥把自己的座位讓給了小兔。小熊看了看,又氣又無奈。小鳥看見了,便問:“小兔,你覺得該如何處罰這個(gè)傷害你的人呢?”小熊聽了害怕極了,它想:小兔子肯定會(huì)很嚴(yán)重地處罰我的!沒想到小兔卻說:“沒關(guān)系的,只要它改了就算了吧!”小熊聽了,感動(dòng)地說:“小兔,你對我那么好,還包容我,而我卻這樣對你,太不應(yīng)該了。以后我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的!

  就這樣,小兔用自己的善心、真誠、包容和小熊成了好朋友。

小熊和小兔童話作文5

  一天,陽光明媚,天空萬里無云。小熊和小兔在森林學(xué)校里上課,他們倆是同班同學(xué),也是最好的朋友。

  叮鈴鈴,下課了!小兔在圖書角拿了一本書,在座位上靜靜的看書,它看得津津有味。它耳朵又直又長。這時(shí),小熊看到了,心想:小兔的耳朵又直又長,真有趣!我用手拍一下它的腦袋,耳朵會(huì)不會(huì)跟著一起動(dòng)呢?小熊悄悄地走到小兔后面,好奇地拍了一下小兔的腦袋。小兔被打得稀里糊涂,趴倒在了書桌上,還哇哇大哭起來!。小熊看了,大吃一驚,他萬萬沒想到自己輕輕一拍,就能把小兔拍倒。它十分害怕,想著山羊老師會(huì)批評自己。同學(xué)們見了紛紛議論起來。有同學(xué)去報(bào)告山羊老師,把事情的`經(jīng)過一五一十地告訴了山羊老師。山羊老師聽了,走到小熊身旁,嚴(yán)肅地對說:“小熊,每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)他人,不能只圖好玩,隨便冒犯別人!毙⌒苣樇t了,低下了頭,對小兔道了歉。小兔寬容地原諒了小熊。最后,小熊說:“老師,我一定會(huì)改正,我以后會(huì)善待他人的!

  小熊能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),是好樣的。小兔非常寬容,也是好樣的。

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