小兔的作文6篇[精]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小兔的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔的作文 篇1
“!今天萬里無云,風和日麗,我要到森林里去游玩!毙“淄脷g歡高興地說。
森林里的景色真美!綠油油的草地上盛開著五顏六色的鮮花。小白兔歡歡跑到這朵花面前看看,很美;跑到那朵花跟前聞聞,很香。它一邊哼著歌,一邊欣賞著美景。
在它玩得歡天喜地時,天公突然變臉了。烏云黑沉沉地壓下來,隨著一陣“轟隆隆”的雷聲,無數(shù)的'雨點像音符一樣演奏著優(yōu)美的曲子來到人間。糟糕!沒帶雨傘,這下可怎么辦?小白兔急得團團轉(zhuǎn)。正在它著急時,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)大樹下有一朵很大的蘑菇。小白兔眼珠子一轉(zhuǎn),有了主意。它跑過去采下蘑菇當傘,撐在頭上高高興興地回到了家。
兔媽媽看見小白兔的衣服一點兒也沒有被淋濕,好奇地問:“雨下這么大,你的衣服怎么沒有被淋濕呢?”小白兔得意地指著大蘑菇說:“媽媽,您看!是它幫助我回家的!
兔媽媽開心地笑了,豎起大拇指夸贊:“遇到問題愛動腦想辦法解決,真棒!”小白兔聽了媽媽的話,心里像吃了蜜一樣甜。
小兔的作文 篇2
今天我們要去看我們自己的小兔子,因為開學了家里沒人照顧它,只好寄養(yǎng)在姑姑家。
我們興高采烈地去了姑姑家。一到養(yǎng)兔子的地方,我們歡呼雀躍:“哇!長這么大了!”
我們把籠子的蓋拉開,小兔立刻把頭伸出來,好像不認識這似的'。也難怪,它被關在籠了里這么久。忽然,我們的小兔跳到了裝森森的小兔的籠子上(我們的小兔是母的,森森的小兔是公的),森森的小兔目不轉(zhuǎn)睛地望著我們的小兔,好像喜歡它?上覀兊男⊥脤ι男⊥煤孟褚稽c也不感興趣,只顧自已自由自在地玩。
我們像看電影一樣觀察小兔的一舉一動,今天真是個開心的日子。
小兔的作文 篇3
小學三年級作文:小兔子
有人喜歡機靈的小倉鼠,有人喜歡淘氣的小貓,還有人喜歡忠實的狗……而我喜歡乖巧的'兔子。
在我七歲那年,鄉(xiāng)下的奶奶送了我一只兔子,它有一雙紅色眼睛,像極了紅寶石,一對粉紅色的長耳朵立在頭上,一身像雪一樣白的皮毛披在身上,毛茸茸的小尾巴在身后搖來搖去,我一看這古靈精怪的模樣,心想:以后你就叫“茸茸”吧!
茸茸脾氣很好。有時,你把食物拿起來,不給它吃,它就會裝出一副可憐巴巴的樣子,好像在乞求你把食物還給它。就算你還是不給它吃,它也不生氣。
茸茸吃東西時更有趣。一有東西吃,它就隨叫隨到,它什么都吃,白菜和蘿卜,更是它的最愛。一看到有東西,它便立刻用小手捧起來,一小口一小口地吃,跟美食家沒兩樣。如果還沒吃飽,它會跳來跳去,裝出一副非常餓的樣子,常常把我逗得哭笑不得。
這就是我家的小白兔。爸爸媽媽和我都很喜歡它,因為它是我家的寶貝,連我們左鄰右舍見了也都夸它可愛。
小兔的作文 篇4
以前,我養(yǎng)過三只小兔。第一只又肥又大,是我養(yǎng)得最好的一只兔子了。我經(jīng)常給它吃黃豆,可媽媽對我說:”兔子不能吃太多黃豆,每天給它吃8粒就夠了!斑@讓我有些灰心喪氣,因為給兔子喂黃豆是一件十分有趣的事。
后來,我的兔子跑了,我又買了小兔,仍然每天喂8粒黃豆,有時還給它吃一種叫不出名字的植物的葉子,有一次我差點被咬,真是把我嚇得心驚肉跳,可后來,它被灑過藥的`草給毒死了。第三只小兔一點也不爭氣,不小心一頓沒喂飽就被餓死了。
哎,養(yǎng)兔好難呀!
小兔的作文 篇5
下午,森林里的小路上有一本從天上掉下來的書。它一掉下來就發(fā)出了“啪”的聲音。
小兔白白在采蘑菇,它看見書,心想:這是誰掉的書呀?不管了,先把書撿起來。小兔白白把書撿了起來。突然一只狼的背影在它眼前出現(xiàn):耳朵很尖,嘴巴很長,牙齒很鋒利,小兔白白十分害怕,它覺得狼會吃它。
一棵樹上的松鼠正在看書,也看見了狼,嚇得直發(fā)抖,它看見狼眼睛睜著大大的,趕緊逃跑,它跳啊跳,跳到了很遠的樹上。
小兔白白絞盡腦汁地在想辦法。它看見樹上的.藤蔓,有辦法了。
白白靜悄悄地走到狼身邊,用藤蔓纏到狼的脖子上。狼“啊”的一聲,狼痛得大叫起來,摔倒在地,小兔白白像閃電一樣跑走了。
真是驚險的一天!
小兔的作文 篇6
瓦藍瓦藍的天空中,有一朵潔白無暇的云,這朵云的上面,住著一只可愛的小兔子。
小兔子每天騎著她的云車,周游各地。
小兔子騎著云車來到大森林。
小草不再那么翠綠,還垂頭喪氣,樹不再那么健壯,還沒有了頭發(fā),花兒不再那么鮮艷,還散發(fā)著難聞的氣味。
小兔子被眼前的.一切驚呆了,她想:
“是誰把森林弄成這樣呢?”
她沒有停留在那里,繼續(xù)前進。
小兔子騎著云車來到小溪。
水上漂著許多垃圾和死魚的尸體,溪水不在那么清澈見底,還變成了灰色,孩子們都不想來玩耍了。
小兔子被眼前的一切驚呆了,她想:“是誰把小溪弄成這樣?”她沒有停留在這里,繼續(xù)前進。
……
一天下來,小兔子去過森林、小溪、大山、大!
沒有一處朝氣蓬勃,沒有一處讓她心曠神怡,她到人間問了一只狗,“環(huán)境是被誰破壞的?”小狗一直喘氣,聲音斷斷續(xù)續(xù),說:
“是人們,是人們破壞的。他們到處排放污水、扔垃圾,才造成現(xiàn)在這種局面!”
小狗說完,倒下死了,小兔子看了他的嘴巴,發(fā)現(xiàn)他的喉嚨里卡著一個塑料袋。
小兔子想:
“我要想辦法,讓人們覺悟,哪怕不能成功,也得試一試!”
第二天,
小兔子騎著云車,手里拿著一支魔筆,她用魔筆在天空中寫到:
“人們啊,請保護你們賴以生存的家園吧!”
【小兔的作文】相關文章:
小兔的作文11-13
(經(jīng)典)小兔的作文01-26
小兔作文[精選]12-28
(經(jīng)典)小兔的作文03-06
小兔的作文(經(jīng)典)03-10
小兔的作文(精選)03-11
小兔作文(經(jīng)典)03-09
【精選】小兔的作文03-03
小兔的作文【經(jīng)典】12-25
[精選]小兔作文12-22