姥爺?shù)淖謨?yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的姥爺?shù)淖謨?yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　像往常一樣，在我們還沒(méi)開(kāi)學(xué)之際，老媽就早已開(kāi)始上班，因?yàn)楣ぷ鲉挝浑x較遠(yuǎn)，中午都不方便回來(lái)，于是便把姥姥姥爺叫來(lái)照顧我。

　　我的姥爺是一個(gè)博學(xué)且的老頭，自從退休以后在家閑著沒(méi)事最愛(ài)的就是練練字、看看新聞、打打太極。曾有一次他用鋼筆給我寫了一篇毛澤東的《沁園春》，回家以后我便性的隨便把它放在我蓋桌子的塑料板下。

　　這件事我早已忘卻，那張紙被我放在塑料板下已經(jīng)不知過(guò)了多久，我好像連看也沒(méi)有仔細(xì)看一眼。

　　下午，姥爺又到了自學(xué)，他拿著筆和本來(lái)到了我的寫字臺(tái)前，我也沒(méi)注意，在客廳里接著看我的電視。過(guò)了一會(huì)，姥爺興奮的拿著那張米字格紙快步走了過(guò)來(lái)：菁菁，是你把這張紙放在桌子底下的嗎？我先是愣了一下，然后說(shuō)道：對(duì)呀，是我放在桌子底下的。姥爺臉上綻開(kāi)了花，接著又問(wèn)：你放在那是為了經(jīng)常拿出來(lái)看一看的嗎？我說(shuō)：是啊，是啊。姥爺臉上的笑意更濃了。走過(guò)來(lái)，繞到我的背后，捏著我的肩膀，一邊捏一邊說(shuō)：哎呀，我的小菁菁。哎呀，我的`小菁菁......

　　不久，我也快開(kāi)學(xué)了。

　　返校回來(lái)，坐在書桌前整理新發(fā)的課本和要買的書單，我突然發(fā)現(xiàn)桌下壓的紙又多出了一張，上面寫著:

　　金雞獻(xiàn)瑞辭舊歲，吉祥如意迎新春孫德安恭賀。

　　我的心被觸動(dòng)了，我仿佛看到姥爺面帶笑容，用那只剛灌了新墨水的鋼筆寫出了這一句話，等到晾干以后，又輕輕的把它放在書桌底下。他在寫字的時(shí)候，心里該涌動(dòng)著怎樣的喜悅啊。

　　這是我第一次感受到我和姥爺?shù)男倪B在一起。雖然我對(duì)姥爺說(shuō)了謊話，但這個(gè)謊話卻帶給姥爺這樣的歡樂(lè)。姥爺也別人喜歡他的字，也得兒孫們的關(guān)注啊。

　　我忽然好像明白了，在這件事上，其實(shí)姥爺和我一樣，也是一個(gè)啊。

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