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描寫(xiě)朋友的外貌作文

時(shí)間:2022-04-07 15:54:59 外貌 我要投稿

精選描寫(xiě)朋友的外貌作文25篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的精選描寫(xiě)朋友的外貌作文25篇,歡迎閱讀與收藏。

精選描寫(xiě)朋友的外貌作文25篇

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇1

  放學(xué)了,樂(lè)樂(lè)一臉的不高興,進(jìn)了門(mén)一頭扎進(jìn)自己的房間,把書(shū)包使勁往床上一扔,趴在桌子上。爸爸看到樂(lè)樂(lè)的表現(xiàn),感覺(jué)不對(duì)勁,拿了兩塊“金榜巧克力”,來(lái)到樂(lè)樂(lè)房間。

  “怎么了?踢球輸了吧?”爸爸笑著問(wèn)。“沒(méi)有踢球,是作文得了‘乙’,老師讓重寫(xiě)!睒(lè)樂(lè)氣惱地說(shuō)著。

  “作文沒(méi)寫(xiě)好,你問(wèn)老爸呀,當(dāng)年老爸就是靠筆桿子當(dāng)上班長(zhǎng)的,這誰(shuí)不知道呀!卑职址_(kāi)樂(lè)樂(lè)的作文本,一行醒目的紅字映入眼簾:人物外貌不突出。事例描述不具體。再看樂(lè)樂(lè)的作文,開(kāi)頭這樣寫(xiě):李梁是我的好朋友,他眼睛大大的,烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子。

  爸爸笑著對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“這是一篇介紹同學(xué)的作文,老爸教你兩招,包你的作文得甲三星。第一招找‘對(duì)象’!甭(tīng)說(shuō)找“對(duì)象”,樂(lè)樂(lè)噗哧樂(lè)了!袄蠋熣f(shuō)小學(xué)生不能找對(duì)象,你這是讓我跟老師對(duì)著干哪!卑职众s忙解釋:“這個(gè)‘對(duì)象’是你作文中要寫(xiě)的人物,這個(gè)人一定要是你的鐵哥們兒,經(jīng)常和他在一起玩,熟悉他的性情、愛(ài)好,知道他的優(yōu)缺點(diǎn)。找好‘對(duì)象’,下一步就好寫(xiě)了。”

  “哦,明白”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)明白了啥叫找“對(duì)象”,連連點(diǎn)頭!袄习郑阙s快給我講第二招吧!”。

  “用語(yǔ)言描寫(xiě)人物肖像要抓特點(diǎn),可以三言兩語(yǔ),但一定要像他本人。”樂(lè)樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),若有所悟:“我這樣寫(xiě)李梁,您看行不行:李梁天生皮膚細(xì)白,身材高大,是我們班的‘姚明’。他有一雙奇異的眉毛,老師說(shuō)那叫劍眉。眉毛下邊是一雙大眼睛,炯炯有神。他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,但一說(shuō)起足球就滔滔不絕!

  “好!”爸爸伸出大拇指,夸人物寫(xiě)活了。接著,爸爸告訴樂(lè)樂(lè)還要把人物的事例寫(xiě)具體。

  爸爸讓樂(lè)樂(lè)閉上眼睛,在腦子中像電影中的慢鏡頭一樣,放映事情的經(jīng)過(guò),把人物動(dòng)作、語(yǔ)言,以及說(shuō)話時(shí)的神情都要播放出來(lái),那樣寫(xiě)出來(lái)就具體了。

  樂(lè)樂(lè)心領(lǐng)神會(huì),把播放出的慢鏡頭講給爸爸聽(tīng):李梁是一位寬容大度的同學(xué),以前踢足球都是跟他一幫兒,我倆配合默契,每次都能取勝。這次劉明陽(yáng)邀我加入他們幫兒,我沒(méi)想那么多就加了。比賽中,我接劉明陽(yáng)的傳球,起腳大力射門(mén),球進(jìn)了!劉明陽(yáng)接我的一個(gè)傳球,猛射,又進(jìn)了!這樣,我們班最后4:0大勝對(duì)方。比賽結(jié)束,輸球的李梁沒(méi)有因?yàn)槲冶撑阉鷼,他還走到我跟前笑著說(shuō):“下次跟我一幫兒啊!

  這次爸爸伸出兩個(gè)大拇指,還給了樂(lè)樂(lè)一個(gè)擁抱。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇2

  我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微的白發(fā),一個(gè)瓜子臉,一對(duì)大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!

  我的媽媽非常愛(ài)我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì),一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量了一下體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)燒了,就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來(lái)到了打吊針的地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來(lái)照顧我,等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。

  我媽媽不僅愛(ài)我,也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前,奶奶生了一場(chǎng)大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。

  每到夏天,媽媽總說(shuō)自己胖,她就每天堅(jiān)持鍛煉,希望自己不要再胖起來(lái),她還拉著我們一家人一起鍛煉。

  這就是我的媽媽,她有時(shí)溫柔,又是嚴(yán)厲,有時(shí)又很可愛(ài),我愛(ài)我的媽媽。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇3

  我的姐姐,可愛(ài)漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣

  我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。

  姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績(jī)優(yōu)秀,在班里一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書(shū)桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五,我和姐姐都在奶奶家寫(xiě)家庭作業(yè),奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,當(dāng)我把蘋(píng)果吃完了之后,卻看見(jiàn)姐姐的蘋(píng)果還沒(méi)有動(dòng)呢,原來(lái)姐姐寫(xiě)的實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋(píng)果的事給忘干凈了,直到姐姐寫(xiě)完了作業(yè)才想起吃她的蘋(píng)果。

  這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇4

  我們班有一個(gè)頭大,腦圓,身材比較高的,在他身上有一種香香的氣味的人,他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一,因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博,博覽群書(shū),在班上號(hào)稱"書(shū)呆子”。

  說(shuō)起他的愛(ài)讀書(shū),特別是愛(ài)讀課外書(shū)的故事,那可是三天三夜都說(shuō)不完的。比如:說(shuō)起他每天帶他自己訂的課外書(shū),就會(huì)令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書(shū)。而別的同學(xué),個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人,就對(duì)他說(shuō):“你怎么不去看比賽呀,可激烈了!笨伤麉s說(shuō):“等我看完這些書(shū)再去。(其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書(shū)。)”

  但是他卻有一些不好的習(xí)慣,比如:上課咬手指,上課發(fā)呆,咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次,謝禹川在邊咬筆頭,邊發(fā)呆。老師看了他,就說(shuō):“謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川沒(méi)聽(tīng)到,老師又說(shuō):"謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺(jué),臉都紅了。

  這就是我最好的朋友,他可真可愛(ài)。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇5

  我有一個(gè)朋友,他個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,頭小小的,樣子可笑極了。

  他最大的特點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)。有一次,老師在講臺(tái)上講課,全班都在聚精會(huì)神地聽(tīng)課,只有他一個(gè)人的座位上有聲音,老師一聽(tīng)見(jiàn)就拿著小教鞭走到他跟前,提醒了他一下,又開(kāi)始講課。

  他還很愛(ài)跑,有一次他把劉大奔的墨水打爛了,老師還沒(méi)來(lái),他就不知道逃到哪去了。上寫(xiě)字課的時(shí)候,老師讓朋友們找了一圈也沒(méi)找到。下課的時(shí)候他又像魔術(shù)師一樣變了出來(lái)。

  不說(shuō)你們也知道他是誰(shuí),他就是大名鼎鼎的王源森——活潑可愛(ài)的“調(diào)皮大王”。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇6

  我最熟悉的一個(gè)人是我的朋友,也是我的好朋友——?jiǎng)⒕叭稹?/p>

  他是一個(gè)非?炭嗟膶W(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)都是前三名,它不但能把學(xué)校的作業(yè)認(rèn)真完成,還能把課外的習(xí)題做完。在學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)中,他有不明白的題總會(huì)在課余時(shí)間問(wèn)老師,直到聽(tīng)懂為止。每天早晨,我總能聽(tīng)到他瑯瑯的讀書(shū)聲。他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好大家都很敬佩他,尤其是我,從他身上學(xué)到了一些學(xué)習(xí)方法。我回家以后我也學(xué)著給自己設(shè)了一個(gè)作息時(shí)間表。有了作息時(shí)間表,我漸漸的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  他是我最好的朋友,我以后一定要向劉景瑞學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。他就是我的好朋友。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇7

  在我們班里,有一位女朋友,長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā),一雙又大又明亮地眼睛,像兩顆黑葡萄一樣鑲在臉上。還有一張能說(shuō)愛(ài)笑地嘴巴,一張嘴就露出兩顆兔子牙,很像一只小白兔,我們都叫她“小白兔”,她就是我的朋友—韓長(zhǎng)潔。

  “小白兔”是我們組的小組長(zhǎng)。你別看她平時(shí)嘻嘻哈哈地,檢查我們背書(shū)的時(shí)候她可認(rèn)真了,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上的每一個(gè)字,生怕我們背錯(cuò)。有了她這位嚴(yán)格地小組長(zhǎng),我們大家背書(shū)特別認(rèn)真。

  這就是我的朋友韓長(zhǎng)潔,她每天都高高興興地,不過(guò)有時(shí)也會(huì)撅著小嘴發(fā)發(fā)脾氣,她給我們大家?guī)?lái)了很多地快樂(lè)。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇8

  我的朋友張瓊,是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。她有一張圓圓的小臉,皮膚黑黑的,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下長(zhǎng)著能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  張瓊非常樂(lè)于助人。

  有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們用尺子畫(huà)圖,我一看文具盒沒(méi)帶尺子,我非常著急,張瓊看見(jiàn)了,從書(shū)包里拿出了一把尺子,放在我的手里對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭好像再說(shuō):“快寫(xiě)吧,不然會(huì)被老師罵的。”我拿著尺子悄悄的說(shuō):“謝謝你!

  還有一次,我和張瓊在前操場(chǎng)玩的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)朋友,把學(xué)前班的小妹妹撞到了,我看見(jiàn)了,就當(dāng)沒(méi)事。張瓊看見(jiàn)了,把那學(xué)前班的小朋友扶了起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,要堅(jiān)強(qiáng)!闭f(shuō)完小妹妹就不哭了。

  張瓊那么樂(lè)于助人,我也要向她學(xué)習(xí)。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇9

  我有一個(gè)朋友,她是我最好的朋友,叫金遙。她梳著一頭短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,像星星一樣快活地眨著。一張櫻桃小嘴,說(shuō)話像個(gè)小大人。

  她總是盡心盡力地幫助我,我們親如姐妹。她很會(huì)照顧我,記得有一次,我們發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻在筑巢,我們想了一個(gè)觀察螞蟻的好辦法,眼看就要成功了,突然下起了大雨,她急忙把衣服脫給我,然后飛快地跑回班級(jí),她被淋得像個(gè)落湯雞似的,還一個(gè)勁地問(wèn)我,'你身子弱,沒(méi)被雨淋到吧?'我看著她差點(diǎn)感動(dòng)得掉下眼淚!

  這就是我的朋友,我們從一年級(jí)相識(shí)到今天已有三年的時(shí)間了,我們相互學(xué)習(xí),相互幫脅,相互關(guān)心。讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇10

  他是我的朋友。他的個(gè)子高高的,總是坐在教室的最后一排。他的身子非常結(jié)實(shí),一看就很有力氣。他的眼睛黑黑的、亮亮的,一笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙。

  他很愛(ài)勞動(dòng),他是我們班搬奶小組的一員,他經(jīng)常給我們搬奶,有時(shí)他自己就能搬一筐奶回來(lái)。每次做值日,他都掃得又快又干凈,掃完后,還幫朋友掃。

  有一次,一個(gè)朋友在擦黑板,但是他的個(gè)子有點(diǎn)矮,擦不到上面,他走過(guò)來(lái),二話不說(shuō),,拿起板擦擦了起來(lái),一會(huì)就擦得干干凈凈了。

  他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是老是把喝完的奶盒子放在窗臺(tái)上面,老師說(shuō)了他無(wú)數(shù)遍,他還是改不了這個(gè)壞毛病。

  各位朋友,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇11

  我的朋友有很多,其中貝貝是我最好的朋友,她的大名叫郭藝琳。我們倆天天一起上學(xué),一起放學(xué),是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白白的皮膚,翹翹的鼻子,一笑起來(lái),臉上露出一對(duì)喝酒窩。還有高高的個(gè)子,真是漂亮極了。

  貝貝心底很善良,樂(lè)于助人。有一次,我們一起去上學(xué),走到校門(mén)口,突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘到家里了,回去拿已經(jīng)來(lái)不及了,這可咋辦呀?貝貝見(jiàn)我很著急的樣子,二話不說(shuō),從書(shū)包里掏出一塊錢(qián),跑到小賣部,買了一條紅領(lǐng)巾,送到我手上。我感激的說(shuō):“謝謝你!貝貝,你真是太好了。不過(guò),你哪里來(lái)的錢(qián)呢?”貝貝說(shuō):“昨天買本子剩的錢(qián),忘交給媽媽了,你有急事就拿來(lái)用吧!”你們說(shuō)貝貝是不是我最好的朋友呢?

  貝貝還有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)看書(shū)。她家有一個(gè)大書(shū)柜,滿滿的都是書(shū),她蹲廁所要看書(shū),睡前也要看書(shū),不看書(shū)她睡不著,并且看后能記住。所以她的作文很好,口才也好,學(xué)習(xí)更好。她還是班上的第一名呢!大家都很佩服她。

  我為擁有這么好的朋友而自豪,我要向她好好學(xué)習(xí)!

  我的朋友叫王辰彬,一張胖乎乎圓臉白里透紅,他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,仿佛是孫悟空的火眼金睛,能看透人家的心思。再加上一雙靈敏極高耳朵,一副潔白如洗的牙齒,給人是一種活潑可愛(ài)的樣子。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇12

  我今天要夸夸我的朋友,他今年8歲了,他的小寸頭烏黑發(fā)亮,他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光,他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑,他在特別專注做一件事的時(shí)候會(huì)全神貫注,好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著,每天都象很開(kāi)心一樣。他是誰(shuí)?他就是徐梓程。

  徐梓程是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有削鉛筆,我不好意思地對(duì)徐梓程說(shuō):徐……徐……徐梓程能借你的`鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說(shuō)就拿了一支鉛筆塞到我手里,還有一次課間,在跟朋友玩游戲時(shí),我不小心滑到了,還撞倒倒了一盆花,徐梓程快如閃電的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:你沒(méi)事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務(wù)室。

  徐梓程還是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。有一次,他不小心打我一下,就連忙說(shuō):對(duì)不起啊,吳祺然,真對(duì)不起。

  徐梓程也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人,比如說(shuō)他在寫(xiě)作文中,把我寫(xiě)躍然紙上,活靈活現(xiàn)。

  徐梓程,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn),讓自己越來(lái)越棒,讓我們一起加油。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇13

  走進(jìn)我的記憶,你的眼球準(zhǔn)會(huì)被她吸引住,她的身邊總是會(huì)簇?fù)碇淮笕喝恕?/p>

  她總是喜歡把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)盤(pán)起來(lái),顯得略微有些成熟感,一張瓜子臉白白的,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,個(gè)子也不算高,身穿一件綠色的大衣,那雙巧手沒(méi)有人不嫉妒,你想知道她是誰(shuí)嗎?

  記得有一次老師為我們留了一個(gè)將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里,發(fā)到一個(gè)地址上去,可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了,再?gòu)?fù)制多少遍,也粘貼不上去,我心急如焚,在班級(jí)的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子,但是,同學(xué)都不懂我所說(shuō)的文檔密碼是什么,這大概是我們家電腦的“特效”吧,我無(wú)奈極了,心里想著,這下好了,一定完不成作業(yè)了,嗚嗚嗚……我把所有以前所用過(guò)的密碼都輸入了,可就是不能通過(guò)文檔設(shè)置,我反怒到了極點(diǎn),那時(shí)已經(jīng)很晚了,正打算去睡覺(jué),明天做好準(zhǔn)備挨批,就在這時(shí),她突然對(duì)我說(shuō):“鄭立群,我?guī)湍惆?”就在這樣一個(gè)平常的夜晚,她感動(dòng)了我,我相信她,她總是在我最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,她從來(lái)不背叛我,我不想打擾她,因?yàn)槲抑腊疽沟淖涛秲翰缓檬埽螞r是為了別人啊!我已經(jīng)對(duì)她感激不盡了,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,一切盡在不言中,雖然我欠下了一個(gè)人情,但我還是因?yàn)樗膸椭械脚d奮,熱心腸的她會(huì)向每一個(gè)需要幫助的人伸出她的援助之手,盡力而為的去幫助別人,難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  這就是我的同學(xué),我的同窗好友,她的名字叫:梁艷茹!一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的對(duì)象!

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇14

  一個(gè)肥肥的身材,啤酒桶似的肚子,談?wù)劦拿济,戴著一副黑色的眼鏡,如同一位小博士,那一張胖乎乎的臉笑起來(lái),有兩個(gè)小酒窩,他,就是我的好朋友————浩浩。

  浩浩十分聰明!我有問(wèn)題,就會(huì)去問(wèn)他。時(shí)間一長(zhǎng),浩浩就養(yǎng)成了一個(gè)自大的毛病。

  一天,浩浩到我家里來(lái)玩,他一見(jiàn)的到我,就對(duì)我小聲地說(shuō):“韓慧彬呀,我決定,不叫天才了”。我一聽(tīng),就親切地問(wèn):“你改過(guò)自新了!不錯(cuò)!”

  “什么呀!我覺(jué)得叫天才顯得我有些驕傲,我打算叫人才,這個(gè)綽號(hào)很好吧!”我差點(diǎn)暈倒,這浩浩真是死不悔改!

  雖然浩浩有點(diǎn)兒自大,但是也十分幽默!記得一次,他來(lái)我家做作業(yè)。一張?jiān)緦挻蟮膶?xiě)字桌,被他那粗壯的膀子,弄得有些擁擠。我生氣地對(duì)浩浩說(shuō);“喂,你給我站起來(lái)!你看看你,占了這么大的地盤(pán),擠得我無(wú)處坐!我要畫(huà)三八線!”隨你便吧!浩浩一臉無(wú)所謂地說(shuō)著。我聽(tīng)后,在中間畫(huà)了一條線,并在他那兒寫(xiě)上楚河,自己這兒寫(xiě)上漢界。浩浩看了,憤怒地說(shuō):“你這個(gè)壞蛋,憑什么你是劉邦,我是項(xiàng)羽?擦掉!擦掉!重畫(huà)!”他一邊說(shuō)還一邊干了起來(lái)。只見(jiàn)浩浩把他自己那里改成了中國(guó),我這里改成了韓國(guó),“這樣才可以嘛!你姓韓,你那邊就得是韓國(guó),知道不?”他說(shuō)著,還得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我。我聽(tīng)了,反駁道:“那你又不姓中,為什么是中國(guó)?”“我我我喜歡中國(guó),熱愛(ài)中國(guó),我這邊就可以是中國(guó)!你管不著,管不著!蔽铱戳耍趾眯τ趾脷,怎么會(huì)交你這種朋友呢?

  這就是我的好伙伴,一個(gè)自大而又幽默的胖男孩!我愿與他一直做朋友。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇15

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  她叫可可,從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到現(xiàn)在才分開(kāi),這更使我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>

  她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!她的學(xué)習(xí)很好,曾是我們班上的班長(zhǎng)。她每次寫(xiě)的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫(xiě)的非常好看,還得過(guò)寫(xiě)字比賽的獎(jiǎng)狀呢!

  記得有一天下午放學(xué),烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門(mén)口等了一會(huì)兒,還沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,媽媽沒(méi)來(lái)只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒,可可叫住了我。我看見(jiàn)她手中有把雨傘,呀!救星來(lái)了。把我高興了半天。來(lái),我們一起回家?煽蔁崆榈卣f(shuō)。她靠近我,對(duì)我說(shuō):我們兩家很近,不然我們一起走吧!我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上,我們有說(shuō)有笑,但我還是注意到,她小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見(jiàn)她的肩上落滿了雨水;氐郊液螅胰矶际歉筛傻。第二天,我去上學(xué),才得知,可可發(fā)燒了沒(méi)來(lái)上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動(dòng)了,只有我知道可可的發(fā)燒是因?yàn)槲,我心里?nèi)疚極了。如果,昨天不下雨,可可就不會(huì)發(fā)燒;如果,昨天我?guī)懔耍煽删筒粫?huì)發(fā)燒;

  雖然我們分開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住她,記住我和她的友誼,更記住她對(duì)我、不,是對(duì)大家的這一種愛(ài)和真誠(chéng)!

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇16

  我的朋友有很多比如:張悅、曹穎、吳迪等等;你們想了解它們嗎?那就和我一起往下看。

  張悅,張悅的身高一米六五左右,她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美,她的頭發(fā)很長(zhǎng)能達(dá)到腰很柔順,我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把,有時(shí)候就算弄疼啦,他也從不罵人,很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應(yīng)該是我們班最丑的女生吧,張悅的嘴很笨,我看他不說(shuō),我就替他說(shuō)了,我說(shuō),對(duì)你很美,但你的心美嗎?如果你美你的心也美,我無(wú)話可說(shuō),但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美,張悅雖然長(zhǎng)得并不美,但他的心是美的,這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣

  曹穎,曹穎的身高一米五五左右,他很瘦,長(zhǎng)得很美,他經(jīng)常逗我們開(kāi)心,不管什么時(shí)候他的臉上永遠(yuǎn)都是開(kāi)心的,有時(shí)候打了架,他就說(shuō)哎呀,我是淑女我怎么能打架呢,都賴你們搞的我也打架啦,不行不行,我得該這時(shí)候,我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(zhǎng)發(fā),能達(dá)到腰,很柔順,曹穎人美心也美,而且學(xué)習(xí)也很好,她是我的榜樣。

  吳迪,吳迪的身高一米五六左右,他既不瘦也不胖,他的性格和我一樣,如同男生,成天打架,她的頭發(fā)到

  腰,她有時(shí)候非常的溫柔,非常的體貼,假如我受傷了,她就會(huì)不顧一切幫我療傷,他有時(shí)候很淑女,有時(shí)候很暴力,假如我打了他一下他就會(huì)打我兩下,他會(huì)照顧人,她是我的榜樣。

  還有很多,如果想知道就給我打電話吧!我等你的電話哦!

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇17

  我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了童年的快樂(lè),邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén),我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。

  她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。

  在學(xué)習(xí)生活中,他是我的良師善友。她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會(huì)說(shuō)活,好像在詢問(wèn)我們是否聽(tīng)得懂。她把每一個(gè)問(wèn)題講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂的問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識(shí)。

  記記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)的很不好,才剛剛及格,老是在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:再寫(xiě)一遍,鞋子要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)的很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。因?yàn)橛辛诵判,我?xiě)作文的興趣也大增。過(guò)了幾周,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,老師真不愧是我的良師善友。

  在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我快樂(lè)和老師一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我可以向老師傾述。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇18

  仿佛就在昨天,我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而這四年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們已長(zhǎng)大。而在這四年中,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……俗話說(shuō)“一方有難,八方支援”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說(shuō)實(shí)話張逸文,她長(zhǎng)得屬于瘦的,皮膚黝黑,兩只小手,看上去很聰明,但是透過(guò)眼睛,卻看到善良的光芒,我們親切的稱她為“文文”。

  文文非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少?zèng)]關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有文文,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)……就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呀?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援!”我被她的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。

  我的好朋友:文文就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)……

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇19

  人的一生中有許許多多的朋友:好的,矮的,胖的,壞的,高的,瘦的,許許多多數(shù)不勝數(shù),但我記憶最深的,還是那個(gè)陪我度過(guò)了初一那段寂寞時(shí)光的好朋友——王琮涵。

  我們是在初一認(rèn)識(shí)的。一開(kāi)始,我們并不熟。她當(dāng)時(shí)的脾氣還很暴躁,而我的脾氣則相對(duì)溫和些,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是馬宇飛,而馬宇飛剛正好認(rèn)識(shí)她。她們的關(guān)系很好,馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她,正好當(dāng)時(shí)我們?cè)谝粋(gè)組里,我有時(shí)也會(huì)叫她“小瘋狗”,于是,我們便這樣認(rèn)識(shí)了。

  我發(fā)誓,那一段時(shí)光是我最幸?鞓(lè)的時(shí)光,我們倆的感情與日俱增,她有了好玩的笑話總是第一個(gè)講給我,我有了好吃的也會(huì)請(qǐng)她第一個(gè)品嘗,就這樣,我們倆瘋玩了半個(gè)學(xué)期,期中考試我們的成績(jī)不是很理想,于是我們互相約定,準(zhǔn)備比拼一下期末考試的成績(jī)。果然,有了動(dòng)力就是不一樣,我比期中進(jìn)步了十幾名,而她則沒(méi)有考好,我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō)她要走了,離開(kāi)濟(jì)寧,回到北京。所以心思沒(méi)有好好的放在學(xué)習(xí)上,才沒(méi)有考好。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),我們可以網(wǎng)上聊啊,不要擔(dān)心了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我們要一起好好的!蔽艺f(shuō):“會(huì)的,都會(huì)好好的。”

  于是,下一次期中考試,我們倆的成績(jī)都有些進(jìn)步,我開(kāi)心地去找她,她又一次告訴我,她要走了。我問(wèn)她什么時(shí)候,她說(shuō)就是明天,我說(shuō)這么早嗎?她說(shuō)是,爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說(shuō)話,她也不說(shuō)話,許久,她慢慢地對(duì)我說(shuō):“陪我下去走走吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們從五樓走到一樓,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,我問(wèn):“一定要走嗎?”她說(shuō):“是,必須走了!卑。√旌盟{(lán),就像初一的那年一樣藍(lán)。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇20

  人生,是一段路,路上有陪伴你的朋友;人生,是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有關(guān)心你的朋友。朋友可以和你同甘苦,朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你,朋友可以在你傷心的時(shí)候,給你一句真摯的安慰。我也有一個(gè)朋友。

  我的朋友是一個(gè)男生,個(gè)子不高也不矮,兩個(gè)耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊,烏黑濃密的頭發(fā)像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭,高挺的鼻梁,嘴唇微微上翹,眼神平和,不動(dòng),像深邃的大海;動(dòng),則鋒銳猶如雷電,他經(jīng)常挺起他那男子漢的胸膛,臉上常常掛著和善的微笑。黑發(fā)黑眸黃皮膚,典型的中國(guó)人。

  他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑步飛快:每年的體育達(dá)標(biāo)時(shí),今年跑步第一的肯定又是他了,這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后,體育老師大喊一聲:“預(yù)備,跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去,其他三位同學(xué)也是身手不凡,和他不相上下,有時(shí)還有被反超的趨勢(shì)。但兩個(gè)來(lái)回之后,長(zhǎng)期鍛煉的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了,他們開(kāi)始只是被落后幾米,可過(guò)了一會(huì)就明顯被拉下一段了。終于,最后一個(gè)來(lái)回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。

  他喜歡穿夾克衫,牛仔褲,讓人看了,就給人一種酷酷的,帥氣的感覺(jué)。他也喜歡交朋友,用一句話來(lái)形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)常看到他和別人打招呼。

  他的笑是開(kāi)心地笑,爽朗的笑,一笑起來(lái),就會(huì)笑得肚子疼。他非常堅(jiān)強(qiáng),我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭,即使是頭被撞起了包。

  這就是我的朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是王喬裕。

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇21

  我有一位朋友叫郭琳琪,她長(zhǎng)的挺可愛(ài)的,就是有點(diǎn)自私自利和做錯(cuò)事不承認(rèn),總是認(rèn)為自己是全世界最好,最棒的人,就讓我慢慢的介紹給大家聽(tīng)吧!

  有次我和幾個(gè)朋友去她家里玩,我們就在看電視,而她就在那里玩電腦。我看到她在那玩我就也想玩了就問(wèn)她說(shuō)我可不可以玩你的電腦,我本以為她會(huì)說(shuō)可以玩的,可沒(méi)想到她卻說(shuō)不行我媽媽不肯。我聽(tīng)見(jiàn)后心里就想“你去我家的時(shí)候你就可以玩我家的電腦,為什么我不可以?”問(wèn)過(guò)她后我就在她家的沙發(fā)上坐著看電視,看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片后我就回家了。到了第二天的時(shí)候,她媽媽不肯讓她玩電腦的時(shí)候她就想來(lái)我家玩,她一進(jìn)來(lái)就問(wèn)我可不可以讓她玩,我一想到昨天的事后就不肯讓她玩就說(shuō)我媽媽不肯。她就發(fā)脾氣說(shuō)不要她玩就不要,不用找什么理由拒絕她,說(shuō)完生氣的就走了。你看,她是不是很自私自利?

  還有一次,她早早的就約我們出去游泳,我們就去游了2個(gè)多小時(shí)后我提出回家因?yàn)槲矣蔚暮芾,回到我家里她就去我家的洗澡房洗澡,等我們各個(gè)都洗完后很累就想睡覺(jué)了,可是我記起哪個(gè)門(mén)還沒(méi)關(guān)就去把門(mén)給關(guān)了才安心的睡了。等到4點(diǎn)鐘時(shí),我媽媽回來(lái)了說(shuō)門(mén)都沒(méi)有關(guān)我們就在這睡覺(jué),一直罵我,我就跟我媽媽說(shuō)我門(mén)關(guān)上了怎么沒(méi)有關(guān)了,我一直覺(jué)得很奇怪。一直到晚上的時(shí)候,隔壁的朋友說(shuō)她媽媽中午的時(shí)候打過(guò)電話給她,她出去過(guò)可能就是那時(shí)她忘記把門(mén)給關(guān)了就進(jìn)來(lái)睡覺(jué)了。我一想到我媽媽今天一直在罵我沒(méi)有關(guān)門(mén)的事我就氣的想和她絕交了,我真的從那時(shí)開(kāi)始我就有點(diǎn)討厭她了。你覺(jué)得她是不是做錯(cuò)事不承認(rèn)呢?

  看完我的描述后你覺(jué)得我的這位朋友怎樣呢?

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇22

  朋友,是生活中不可缺少的一部分,他能給你帶來(lái)開(kāi)心與快樂(lè)。當(dāng)然,我也有一個(gè)好朋友,她的名字叫蔡文雅。大家一聽(tīng)這名字兒,就肯定能想到她是個(gè)漂亮、文靜的女孩兒。沒(méi)錯(cuò),她是我們班的“一號(hào)美女”!她長(zhǎng)著漂亮的瓜子臉,淡而細(xì)的眉毛,亮晶晶的眼睛好像能把你看透。她還有小巧的鼻子、又紅又小的嘴巴、細(xì)嫩柔白的皮膚,披垂到肩的短發(fā)顯得她更加美麗。

  你有所不知,她不但長(zhǎng)得漂亮,歌聲也很動(dòng)聽(tīng)喲!她的嗓音清脆,聲音甜美,比百靈鳥(niǎo)的歌聲還動(dòng)聽(tīng)。每當(dāng)她唱歌時(shí),眼睛就會(huì)放出一絲光,嘴角微微一笑,手還會(huì)隨著音樂(lè)晃動(dòng),身體輕輕地?fù)u著,這時(shí)的她完全陶醉在音樂(lè)之中,不管你說(shuō)什么她都聽(tīng)不到了。所以,我也給她取了個(gè)雅號(hào)“音樂(lè)癡”。

  當(dāng)然,朋友之間是心連心的,她也是我遇到困難時(shí)首先向我伸出援手的人。記得暑假的一天,我約了幾個(gè)人到奧體中心游泳,當(dāng)然少不了蔡文雅。雖然我一直喜歡游泳,可我卻還是個(gè)門(mén)外漢,技藝不精,在深水里只能“狗刨”。所以,一進(jìn)池子里,我并不急著游泳,而是坐在淺水區(qū)里享受這日光浴。

  蔡文雅見(jiàn)我不怎么游,便靠在我旁邊問(wèn)我:“怎么不游呀,是不會(huì)嗎?”

  我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她接著說(shuō):“那我來(lái)教你吧,保證你一學(xué)就會(huì)!”

  我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑,但在她的教導(dǎo)下,我還是認(rèn)真地學(xué)起來(lái)了。漸漸地,我十分信服她了。因?yàn)樗虝?huì)了我仰泳、蛙泳……甚至自由泳。從蔡文雅的游泳課中我收獲非常多,不僅學(xué)會(huì)了各式各樣的游泳,而且,我也感受到了友情帶來(lái)的快樂(lè),更懂得了友誼的重要。

  我為擁有這樣一個(gè)朋友而感到高興和快樂(lè)。同學(xué)們,你喜歡我這個(gè)文靜、漂亮的朋友——蔡文雅嗎?

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇23

  我的朋友有很多,就先說(shuō)一下我平常的朋友吧!

  珂珂,她留著一頭短發(fā),小小的眼睛、不挺的鼻梁,櫻桃大小的嘴巴,再配上一種標(biāo)準(zhǔn)型微笑!哈哈!真是漂亮!她學(xué)習(xí)很好,是學(xué)習(xí)委員、體育委員、板報(bào)負(fù)責(zé)員、體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),她可惹老師們喜歡了!她很愛(ài)幫助人,是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。

  純純,她留著一頭學(xué)生頭,和我一樣。她大大的眼睛像黑寶石一樣閃耀!不尖不挺的鼻梁。大大的嘴巴顯得她嗓門(mén)很大。她和我一樣是路隊(duì)長(zhǎng)(要不是我向語(yǔ)文老師選舉她,她現(xiàn)在就一個(gè)官都沒(méi)有),她很可愛(ài)!所以班里也有不少男生喜歡她,因?yàn)槲沂撬耐,每天上學(xué)校門(mén)衛(wèi)都遞來(lái)一大堆信,我拿到她面前后,她總是不看,都讓我偷偷扔掉,班里好多女生都羨慕她(不包括我)。

  文文,她很活潑!很開(kāi)朗!

  靜靜,她很天真!很善良!

  慧慧,她很快樂(lè)!很開(kāi)心!

  玉玉,她很文靜!很淑女!

  好了,就介紹這么多吧!在寫(xiě)會(huì)被他們發(fā)現(xiàn)的!如果被她們發(fā)現(xiàn)了,她們還不得拿菜刀劈我呢!拜拜……

  就說(shuō)這么多吧!

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇24

  我的朋友很多,但我最好的朋友要屬蔣文璇了。她長(zhǎng)一張漂亮的瓜子臉,水靈靈的眼睛,粉粉的嘴巴,扎著一把馬尾辮,個(gè)子挺高,瘦瘦的。蔣文璇不但人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的,而且她的畫(huà)和作文很多次都被評(píng)為優(yōu)秀。

  蔣文璇學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗险n好好聽(tīng)講,回答問(wèn)題十分全面,還有她的作文寫(xiě)得不錯(cuò),細(xì)心。有一次老師在講題,終于講到閱讀題了,老師叫了好幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,都沒(méi)有讓老師滿意的,老師叫起了蔣文璇,蔣文璇不慌不忙的自己的答案念了出來(lái),又不緊不慢地坐下老師聽(tīng)了后贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著把蔣文璇的答案補(bǔ)充完整,蔣文璇謙虛的聽(tīng)著老師的補(bǔ)充,連忙又完善了自己的答案,。當(dāng)老師把題都輔導(dǎo)完了,我才發(fā)現(xiàn)蔣文璇還在檢查自己的作業(yè),我心中暗暗贊嘆:蔣文璇真不愧是好學(xué)生!蔣文璇的字寫(xiě)的非常工整,作文寫(xiě)得也好極了!每次評(píng)選作業(yè),她都得獎(jiǎng),說(shuō)實(shí)話我打心底里羨慕她。

  蔣文璇可喜歡畫(huà)畫(huà)了,她最喜歡畫(huà)卡通小女孩,受她的影響我也喜歡畫(huà)卡通,可是無(wú)論如何都比不上她的,每次畫(huà)畫(huà)比賽,她老是贏,我泄了氣,蔣文璇每次都好像看出了我的心思,當(dāng)我畫(huà)畫(huà)是有什么不足,她總是給我改,在她的筆下我的畫(huà)又便漂亮啦。

  蔣文璇把我當(dāng)作他最好的朋友,我也把蔣文璇當(dāng)成我最好的朋友,我們互相談心,互相幫助,互相關(guān)心,因?yàn)槲覀兌糜颜x的真諦!

  描寫(xiě)朋友的外貌作文 篇25

  我有個(gè)朋友,名叫趙哲。長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的臉,明亮的眼睛。

  趙哲和我是在同一家醫(yī)院出生的,他比我小一天。后來(lái)長(zhǎng)大后,他和我又成了同班同學(xué),也算是有些緣分吧。

  有句名言是這樣說(shuō)的:“朋友是分憂解難的良藥,是分享快樂(lè)的天使。”記得四年級(jí)的一天,體育老師讓我們做仰臥起坐。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我不由緊張起來(lái),因?yàn)槲乙郧霸诩易鲅雠P起坐時(shí),一個(gè)都做不起來(lái)。我躺在墊子上,只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響,我做了起來(lái)?梢环昼娺^(guò)去后,我還是和以前一樣,連一個(gè)都做不起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)別人都能做二三十個(gè),心里有一種說(shuō)不出的滋味。這時(shí),趙哲走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“董馳寧,別擔(dān)心。我以前也做不起來(lái),只要你回去慢慢地練習(xí),每天比前一天多做一個(gè),總有一天你在一分鐘內(nèi)會(huì)做很多個(gè)!甭(tīng)了趙哲的話,我心里好過(guò)多了。如今,我一分鐘能做四十個(gè)仰臥起做了。

  “什么是朋友,兩個(gè)身體,一個(gè)靈魂!蔽液挖w哲也是這樣。每次放暑假,媽媽總要給我報(bào)好幾個(gè)培訓(xùn)班。這時(shí),趙哲就會(huì)問(wèn)我:“董馳寧,你報(bào)了什么培訓(xùn)班?”然后他也和我在一處報(bào)名。趙哲每次和我形影不離,所以別人都說(shuō)我倆是“雙胞胎”。

  我和趙哲的友情也出現(xiàn)過(guò)危機(jī)。今年夏季的一天,放學(xué)后,我依舊和趙哲一塊兒走回家。走到一個(gè)小店時(shí),我停下來(lái)了,拿出身上僅有的一元錢(qián)買了根五角錢(qián)的冰棒。這時(shí)趙哲走上來(lái),讓我用剩下的五角錢(qián)給他也買一根。我說(shuō):“不行,這五角錢(qián)是我下午買冰棒的錢(qián)。”趙哲生氣了,一溜煙跑了。過(guò)了幾天,趙哲走到我身邊說(shuō):“董馳寧,對(duì)不起,哪天是我不好!蔽艺f(shuō):“哎,那么一件小事,我早就忘了!闭f(shuō)完,我倆笑了起來(lái)。

  朋友之間最重要的一句話——朋友是真,所以珍惜。

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