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外貌的作文

時(shí)間:2022-01-26 19:29:09 外貌 我要投稿

外貌的作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的外貌的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

外貌的作文匯編15篇

外貌的作文1

  看著有關(guān)王源的視頻,看著他為夢(mèng)所付出的,突然地,眼眶濕潤(rùn)了!

  或許是因?yàn)樽约涸玳g說(shuō)出的那句話(huà)說(shuō),學(xué)音樂(lè)的人容易出名而后悔吧!他付出的,確實(shí)是我沒(méi)有看到的!在妹妹的影響下,漸漸地,感覺(jué),越來(lái)越地,會(huì)不自覺(jué)地去關(guān)注他們!突然間覺(jué)得,這些明星們的形象高大尚了!是的,他們也是付出了的~并非我說(shuō)的那樣,學(xué)音樂(lè)的人容易出名,如果是那樣的話(huà),為什么音樂(lè)老師還是要被迫近學(xué)校教小白們學(xué)音樂(lè)呢!

  眼眶濕潤(rùn)了!我不知為何!或許是,王源在壓腿時(shí),被他那流下的淚所感染了吧!但是!我想,更多的是因?yàn)樵玳g自己說(shuō)出的那句話(huà)!

  突然間的,才覺(jué)得,我還不曾為了夢(mèng)而那樣付出過(guò)!不曾為了夢(mèng),讓自己受了委屈過(guò)!他,即便是在上課,卻也不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想!

  由一開(kāi)始總認(rèn)為,追夢(mèng)要等自己學(xué)業(yè)完成后才可以啟程,但是,看完那視頻后,一股熱血又開(kāi)始在沖浪者!翻打著!我身上流的血,終究是純身上流的!那種不甘的翻動(dòng)著!那種好勝的心在澎湃著!才發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該追夢(mèng)的!為我曾經(jīng)想要為了學(xué)習(xí),為了虛偽的成績(jī)而放棄夢(mèng)感到羞愧!

  曾經(jīng)認(rèn)為,我連成績(jī)都無(wú)法拿到一個(gè)最佳的,哪里來(lái)的談?wù)f夢(mèng)!但是,王源不也是一樣的,還不一樣并非最尖的那位學(xué)生,但是,他卻也仍舊奮斗著,仍舊為夢(mèng)追求著!

  有的時(shí)候,會(huì)想,王源的夢(mèng),真的就是現(xiàn)狀嗎?他,是否還有其他我們所不知道的夢(mèng)!有的時(shí)候,又覺(jué)得自己可笑,明明就是這樣的夢(mèng)了,自己還去質(zhì)疑,或許是認(rèn)為,他可以做的更好吧!

  我知道,我現(xiàn)在此時(shí)此刻的想法只能讓我自己知道,我現(xiàn)在此時(shí)此刻的決定也只能讓我自己知道,因?yàn),說(shuō)出來(lái)就沒(méi)有意思了!但是,那種想法,我仍舊愿意堅(jiān)信,我可以實(shí)現(xiàn)!因?yàn),皇天不?fù)苦心人!

外貌的作文2

  我的阿姨家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小黃兔,全身黃色,里面夾著黑色的毛,穿著黃中帶黑的衣服,摸上去毛茸茸的,特別舒服。它有明亮的眼睛,黑黑的,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,長(zhǎng)在鼻子的兩側(cè),一張三瓣嘴,三角形的鼻子,上有一個(gè)小白點(diǎn),在不停地蠕動(dòng),旁邊有很多硬硬灰灰的胡須。一對(duì)長(zhǎng)耳朵豎在頭頂上,里面是雪白的,它有四條腿,前兩條腿短一點(diǎn),后兩條腿條一點(diǎn),強(qiáng)壯有力,身后長(zhǎng)著一個(gè)短短的小尾巴,像一個(gè)雪白的小絨球。阿姨家的小黃兔喜歡吃青草、胡蘿卜、青菜和白菜,吃的時(shí)候細(xì)嚼慢咽,像一位高雅的小公主,嘴巴在不停地動(dòng),發(fā)出了吱吱的聲音,走起路來(lái)一蹦一跳,真可愛(ài)。小黃兔在籠子里睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)眼睛半閉半開(kāi),后腿支撐著地面,前腿就縮起來(lái)。有一次,我喂小兔吃東西,門(mén)忘了關(guān),我就趕快去追,后來(lái)小黃兔跑上了沒(méi)有路的地方,我就抓住了它。我更加覺(jué)得阿姨家的小黃兔更可愛(ài)了,我喜歡小黃兔。

  名師點(diǎn)評(píng):嘻嘻,小作者筆下的小兔子很可愛(ài)哦,小作者對(duì)自己家小兔子外貌的描寫(xiě)很具體且很到位,不管是顏色,還是兔子細(xì)節(jié)的描寫(xiě)都很到位,讓讀者很容易就聯(lián)想到兔子的可愛(ài)。 其次小作者接下來(lái)描寫(xiě)了小兔子平時(shí)的食性以及特色,描寫(xiě)得很可愛(ài),具有畫(huà)面感。不過(guò)小作者的文章沒(méi)有注意分段的問(wèn)題,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)不清晰哦,下次要注意哦,加油。

外貌的作文3

  又到了桂花盛開(kāi)的季節(jié)。八月,校園里的桂花又開(kāi)了,一簇簇桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,映著一樹(shù)的小綠葉,顯的小家碧玉又不缺乏大氣。

  秋天的早晨,空氣格外清新,風(fēng)一絲一絲地吹來(lái),伴著那陣陣清香,不由得讓人精神一振,心情也格外好。尤其是到了教室后打開(kāi)門(mén)窗,一陣陣清香撲鼻而來(lái),能讓困意全消,以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中去。

  上課之前,常會(huì)站在窗前呼吸一陣,再聽(tīng)課,一節(jié)課后,累了,又站在窗前。呼吸一陣,仿佛可以脫去疲勞,提供新的精神能源。

  放學(xué)了,又要經(jīng)過(guò)路兩邊的桂花樹(shù),我忍不住用手觸了一下花瓣,這世間到底什么才能滿(mǎn)足心靈享受,快樂(lè)需求?我徘徊著,猶豫著,思索著……

  太陽(yáng)向西邊落了下去,夜幕降臨了,伴著涼夜皎潔的月光,我又來(lái)到了令人神往的花旁。月的白紗將整個(gè)校園籠罩成仙鏡一般,就像我來(lái)到了仙界,四周的一切都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻,幽雅,不但有古人之余韻,更有現(xiàn)代人之清雅。拾級(jí)而下,瑟縮的話(huà)簇更顯的楚楚動(dòng)人,我其樂(lè)陶陶的欣賞著,不覺(jué)晚自習(xí)的鈴聲無(wú)情的敲響了……

  老師在講臺(tái)上講解詩(shī)文,不覺(jué)想起了李清照關(guān)于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”她的顏色并不艷麗,“暗淡輕黃”,與很多名花相比,外表遜色得多:她社會(huì)名聲也很一般,“情疏跡遠(yuǎn)”,并沒(méi)有得到什么榮耀和寵幸,更不會(huì)有人給她熱捧恭維。但她的體性柔,香留天地之間,“何須淺碧輕紅色,自是花中第一留”,她有的是內(nèi)在美。

  幾天后,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)旁,上面只殘留著幾片花瓣,搖搖欲墜。只是看見(jiàn)同樣從桂花樹(shù)經(jīng)過(guò)的同學(xué)手里捏這的桂花花瓣……

  又逢桂花盛開(kāi)時(shí),請(qǐng)留下一抹清香。

外貌的作文4

  鏡子中,一個(gè)丑丑的女孩,眼睛雖大但睫毛短的可以,鼻子雖玲瓏但一點(diǎn)也不高挺,嘴巴雖紅潤(rùn)但不是櫻桃小嘴,看看身體比別的女孩胖的多,這就是我,一個(gè)不出色也不漂亮的女孩。我常幻想:自己是不是丑小鴨,終究也能變成白天鵝呢!

  但那一次,我們幾個(gè)女孩在那閑聊,突然聊到班花這個(gè)主題,一個(gè)人問(wèn)道:“班上誰(shuí)最漂亮!迸⒆闲佬勒f(shuō)到:“肯定是聶艷瑩啊”大家都表示贊同,我無(wú)可奈何露出冰凍的微笑。一次,學(xué)校舉行母親節(jié)征文,我把對(duì)母親說(shuō)的話(huà)語(yǔ)匯成了一篇有聲有色的文章,然后自己又讀了一遍滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭正準(zhǔn)備交給老師時(shí),一個(gè)男同學(xué)嘲笑地對(duì)我說(shuō):“你,一個(gè)丑八怪,還想得獎(jiǎng),想都別想!鳖D時(shí),我的眼睛被一種冰涼的液體模糊了雙眼,我生氣地說(shuō):“不用你管”說(shuō)完,我走了,兩滴晶瑩的淚水還留在教室里。我跑到操場(chǎng)上,把那篇作文揉皺了用力往前拋去,走了。

  放學(xué)回家,一個(gè)殘疾人站在路上,一根拐杖支撐著他,行人紛紛投去目光,有嘲笑也有憐憫。但他,那個(gè)年輕人,卻高昂著頭,充滿(mǎn)著自信與不屈感染了在場(chǎng)的所有人,在他的目光與我交際的那一剎那,我感受到一個(gè)殘疾人特有的自信與不屈也從此改變了我的一生:我利用我殘存的一絲記憶寫(xiě)出了與那篇作文相似的作文交給了老師。幾天過(guò)后,學(xué)校頒獎(jiǎng)了,當(dāng)校長(zhǎng)念出徐樂(lè)樂(lè)一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我十分開(kāi)心,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般激烈的掌聲,我昂起頭挺起胸慢慢的走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),似乎每一步都走的那么輕松。

  一切出乎意料,又在意料之中,我在老師的贊許和同學(xué)羨慕的目光之下,我笑了,因?yàn)槲乙C明:不美的女孩也有美麗的夢(mèng)。指

外貌的作文5

  我有一個(gè)同學(xué),叫張育銘,他長(zhǎng)得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤(rùn)的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道,我的同學(xué)作文400。他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學(xué)們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),大家都喜歡和他來(lái)往。

  有一次,我們正在津津有味地聽(tīng)老師講課,突然,一個(gè)同學(xué)舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說(shuō)話(huà)間,薛姍姍又猛吐起來(lái),吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過(guò)去,老師問(wèn):“誰(shuí)收拾一下?”我們面面相覷,這時(shí),張育銘舉起手說(shuō):“我來(lái)吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對(duì)張育銘說(shuō):“謝謝你!”張育銘擺擺手:“都是一個(gè)班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的!

  張育銘回答問(wèn)題從來(lái)都是很直白地說(shuō)出自己的觀點(diǎn),連公開(kāi)課也不例外。有一次我們班上公開(kāi)課,來(lái)了很多聽(tīng)課老師。上課時(shí),我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的,亮著大嗓門(mén)回答問(wèn)題,聽(tīng)課的老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說(shuō):“這孩子膽大!

  這就是張育銘,一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn),金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。

外貌的作文6

  我的同桌唉,說(shuō)到底就一個(gè)字—壞,跟他坐一塊,你難免不被氣得吐血啊!他就是我們班的頑皮大王,聽(tīng)聽(tīng)他的事跡吧!

  他個(gè)子不高,黑黑的,矮矮的,一副賊眉鼠眼的樣子,一看就知道不是什么好人。上課時(shí),老師說(shuō)一句,他插一句屢教不改,老師被他煩得一個(gè)頭兩個(gè)大,只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽(tīng)課。沒(méi)想到,他不但不覺(jué)得害臊,居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來(lái)了,像個(gè)從瘋?cè)嗽豪锾映鰜?lái)的瘋子,老師的警告他壓根就不放在眼里,只管自己干自己的,他非要鬧得滿(mǎn)教室想菜場(chǎng)一樣才甘心,無(wú)藥可救啦。老師罰他抄詞語(yǔ),他就不停地在我耳邊抱怨,說(shuō)他有多冤,我的耳朵都快起繭子了。我看他一點(diǎn)兒都不冤,純粹活該。但說(shuō)他是十足的壞嘛,也不對(duì),他也是個(gè)熱心腸,只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底,只要你真正愿意跟他交朋友,他也會(huì)把好的一面展現(xiàn)出來(lái)。他很大方,我找他借東西,他總是毫不猶豫地說(shuō):“自己拿,以后要用就自己拿!”真豪爽!有時(shí),我跟他說(shuō);“你要把作業(yè)認(rèn)真地寫(xiě)完才能去玩!彼蜁(huì)很高興地答應(yīng)我:“沒(méi)問(wèn)題!”結(jié)果,他真的寫(xiě)完作業(yè)才出去的,作業(yè)的質(zhì)量還不錯(cuò)呢!但好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,他又變回原來(lái)的樣子了。

  我的同桌就是這樣一個(gè)人,雖然成績(jī)不好,品德也不是很好,但我相信只要他肯奮斗,肯努力,他就會(huì)是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好同學(xué)!

外貌的作文7

  告訴大家,我有一個(gè)十分嚴(yán)格的母親,母親平時(shí)對(duì)我特別兇,要求十分嚴(yán)格。

  母親讓我從小學(xué)掃地,學(xué)疊衣服,疊褲子……四歲時(shí)讓我學(xué)簡(jiǎn)單的漢字,五歲時(shí)就交我寫(xiě)信。母親從小教育我不打架不罵人,還要求我不貪吃,不亂還錢(qián)。在五年級(jí)的上學(xué)期,母親特意給我買(mǎi)了復(fù)讀機(jī)讓我聽(tīng),剛開(kāi)始我倒覺(jué)得挺新鮮的就每天都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)?墒菦](méi)過(guò)幾天我就覺(jué)得沒(méi)勁,就再也沒(méi)聽(tīng)。母親每天都逼著我聽(tīng),我可恨母親了,天天要我聽(tīng)復(fù)讀機(jī),我都聽(tīng)膩了。后來(lái)我又想學(xué)畫(huà)畫(huà),想成為一個(gè)大畫(huà)家,母親就給我買(mǎi)彩筆等等,但是學(xué)了幾天我又覺(jué)得沒(méi)勁了。母親火冒三丈說(shuō):"你這孩子,做什么事都三分鐘熱情,不行,這一次我一定讓你堅(jiān)持學(xué)會(huì)。”以后,母親每天都陪著我練,我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

  在學(xué)習(xí)上,母親對(duì)我更嚴(yán)格,我的'作業(yè)寫(xiě)得又干又凈,連爸爸都說(shuō)不錯(cuò),但是一到母親手里,不是這個(gè)字寫(xiě)歪了就是那個(gè)字寫(xiě)得不好看了,經(jīng)常要我重寫(xiě)。又一次,老師讓我們每人寫(xiě)幾行拿手的字,貼在學(xué)習(xí)園地上,可是我在學(xué)校就寫(xiě)完了,回到家里母親一看,連連說(shuō)不行讓我重寫(xiě)。我撒嬌的說(shuō):“我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢!钡搅说诙煸缟,我上學(xué)都要遲到了,母親讓我把那幾行字寫(xiě)完才行走,最后我還是寫(xiě)完才走的。我匆匆忙忙到學(xué)校已經(jīng)氣喘吁吁了。到了學(xué)校老師都夸我寫(xiě)字寫(xiě)得好看。那時(shí)我才體會(huì)到這是母親的愛(ài)。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“嚴(yán)是愛(ài),松是害,不管不問(wèn)要變壞。"母親的嚴(yán)是深深的愛(ài)。

外貌的作文8

  我們班里的一個(gè)同學(xué),她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過(guò)一樣地黑又長(zhǎng);櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛(ài),但更多的時(shí)候是“靦腆”。

  她有個(gè)缺點(diǎn)就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問(wèn)題時(shí),她總會(huì)露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會(huì)感覺(jué)她是個(gè)漂亮的小女生。

  在她的上課和下課間,相互比較。可以說(shuō)是完全不同性格的一個(gè)人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個(gè)活潑可愛(ài)的女生了。倘若,有個(gè)人說(shuō)一個(gè)笑話(huà),她會(huì)笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。

  膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說(shuō)聲:“有鬼呀!”她會(huì)一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是,這事居然弄假成真了。她還會(huì)半信半疑地說(shuō):“好像真的有,剛才很可怕!”聽(tīng)到這個(gè)故事你們已經(jīng)那個(gè)該也會(huì)笑得合不攏嘴吧!

  下課難免會(huì)發(fā)生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語(yǔ)————一個(gè)巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來(lái)了。男生呀————禍從口出!她總是“針?shù)h相對(duì)”,不肯退讓?zhuān)吹剿繄A睜的眼睛,就知道她有多生氣了。

  平時(shí),她是個(gè)文靜的女生。當(dāng)她唱歌、跳舞時(shí),更是讓人羨慕不已。聽(tīng)到她悅耳的歌聲;看著她優(yōu)雅的舞步;會(huì)使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個(gè)世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線(xiàn)中“翩翩起舞!”

  這就是我的好朋友————應(yīng)蘇敏!

外貌的作文9

  看著你那憨厚的大鼻頭,瞇起的小眼睛,聽(tīng)著你一句句幽默的話(huà)語(yǔ),成龍大哥給我的啟示太多太多了。

  曾經(jīng)的你唱過(guò)這樣一首歌:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……"的確,你的成功之路走得是相當(dāng)艱辛。

  很小的時(shí)候,你隨父母在法國(guó)領(lǐng)事館長(zhǎng)大。由于你那時(shí)很崇拜武俠片的當(dāng)紅明星,不久,父親就帶你到香港上山拜師學(xué)藝。由于那時(shí)你比較小,師傅讓你做強(qiáng)于別人很多倍的訓(xùn)練,你為了完成這些個(gè)任務(wù),三更睡五更起。有時(shí)你壓著壓著腿就睡著了,你那時(shí)卻還是個(gè)七歲的孩子呀!然而你超越了困難,憑著那股不服輸?shù)膭艃簣?jiān)持了下來(lái)。

  你終于出師,本打算憑著一身硬功夫在香港打拼出一片天地 ?稍诟呤秩缌值南愀郏銋s幾乎沒(méi)有立足之地,于是你想到了電影。然而在電影界,你依然屢次碰壁,為了演一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的死人,你和導(dǎo)演爭(zhēng)論得面紅耳赤。然而你不放棄任何一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),終于被一位姓何的導(dǎo)演所發(fā)現(xiàn)。

  何導(dǎo)請(qǐng)他離開(kāi)正在拍攝的電影,出演一個(gè)新劇本的男主角,"除了應(yīng)得的報(bào)酬,由此產(chǎn)生的十萬(wàn)元違約金,我們也替你支付。"何導(dǎo)說(shuō)完強(qiáng)行塞給他一張支票,便匆匆離去。成龍仔細(xì)一看——100 萬(wàn),這可是個(gè)天文數(shù)字呀!很多人猜想,這樣一筆錢(qián),不會(huì)再飛走了。

外貌的作文10

  刺猬頭,小圓臉,兩顆膽怯的小眼睛,鼻梁上架著副藍(lán)色眼鏡,總閉著不動(dòng)的嘴。小身板,白白凈凈一個(gè)男生,他便是我的同桌王昕。

  初次與他同桌時(shí),看他那副膽小樣兒,以為這同桌很安分,還暗自慶幸自己好運(yùn)。正想著,突然從旁邊就傳來(lái)一陣叫罵聲,一轉(zhuǎn)頭,哎呀!王昕竟在與別人吵架,瞧他那旁若無(wú)人,兇狠至極的樣子,我不禁嘆了口氣:慘,知人知面不知心哪!以后的日子里,他總在我旁邊用那些不堪入耳的話(huà)罵人,為此,還老說(shuō)什么是從俞一鳴那兒學(xué)來(lái)的罵人詞,誰(shuí)敵得過(guò)?!這等話(huà),我對(duì)此也無(wú)可奈何。

  再看上課時(shí),只要一聽(tīng)倪老師叫到了他的名字,他就!輕叫一聲,然后搓著手,低著頭,極不情愿得站起來(lái),一般老師都讓他讀課文,只見(jiàn)他拿起課本,飛快地讀著,恨不得快一點(diǎn)讀好坐下,終于讀好,他長(zhǎng)吁一口氣,在老師的點(diǎn)評(píng)中低著頭,咬著嘴唇,不停弄著書(shū)本,然后慢慢地坐下。唉!老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的,讓他讀一讀課文,就這一副樣子?!天哪!

  老師在,他(王昕)便如老鼠見(jiàn)了貓似的,低著頭,一副膽小樣?傻壤蠋熞蛔吣?大鬧天宮,那個(gè)煩哪!

  這仁兄還經(jīng)常欺負(fù)人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借筆,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆罵人詞,轟炸著汪茗雨,還時(shí)不時(shí)動(dòng)手打幾下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的鉛筆袋,唉!有這位不安分的同桌,我真倒了霉了!

  不過(guò),他還是有優(yōu)點(diǎn)的:中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次,只要老師布置了作業(yè)他就會(huì)立刻去做,每一次,他去玩的時(shí)候,作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒(méi)有一次他去玩了,作業(yè)還沒(méi)做好的。

  這個(gè)同桌,這個(gè)王昕!

外貌的作文11

  他,叫岳浩明,高高的個(gè)子使他在同學(xué)們中間顯得鶴立雞群,一頭烏黑明亮的頭發(fā)垂在腦后,一雙明亮的眼睛一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。他就是我的好朋友,一個(gè)名副其實(shí)的陽(yáng)光男孩。

  一提到陽(yáng)光男孩岳浩明,我耳邊就會(huì)想起他銀鈴般的笑聲。他開(kāi)朗、大方,“愛(ài)笑”是他最大的特點(diǎn),自從我認(rèn)識(shí)他以來(lái),我好像從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他有過(guò)煩惱。

  有一次語(yǔ)文考試結(jié)束后,岳浩明的成績(jī)考得不理想。只見(jiàn)他低著頭,看著考試卷子,在卷子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一副嚴(yán)肅的表情。我想他的心里肯定不好受,也笑不出來(lái)了,便走過(guò)去安慰他,拍了拍他的肩膀,笑著對(duì)他說(shuō):“這次考砸了吧?笑不出來(lái)了吧?沒(méi)關(guān)系,別往心里去,大不了下次再來(lái),人不可能總是一帆風(fēng)順!币菗Q了別人,這時(shí)候也許就會(huì)大哭起來(lái)!使我感到意外的是,他不但沒(méi)哭,反倒裂開(kāi)嘴沖我做了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地笑著說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,一次考試就是一次對(duì)我的磨煉,一次失敗并不能說(shuō)明什么!再說(shuō),我把這次考試不足的地方補(bǔ)上,下回就不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤了”說(shuō)完,沖我吐了吐舌頭,笑著跑開(kāi)了。

  他總是這么愛(ài)笑,無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)到他的笑聲,讓人也會(huì)感同身受。

  在期中考試結(jié)束后的一天中午時(shí)分,教室里又充斥著他清脆悅耳的笑聲。我順著笑聲望去,只見(jiàn)岳浩明正在看一本漫畫(huà)書(shū),不知道他看到什么好笑的故事,只見(jiàn)他夸張地捂著肚子笑得前仰后合,就差滿(mǎn)地打滾了。我和幾個(gè)同學(xué)被他的笑聲所吸引,趕緊圍在他的四周。果然,他正在看《父與子》中頑皮的兒子和善良的父親之間的幽默故事,逗得我們也哈哈大笑。

  看!這就是我同學(xué),一個(gè)沒(méi)有煩惱,渾身充滿(mǎn)活力的男孩,他隨時(shí)隨地把爽朗的笑聲傳給大家,讓人身心愉悅。

外貌的作文12

  Hellow!大家好,我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼,高高的鼻子,微微一笑,露出一個(gè)小酒窩呢,蠻可愛(ài)的啦!

  我的愛(ài)好就是看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事哩!有一天,奶奶帶我到新華書(shū)店看書(shū),看完了,要回家時(shí)奶奶順便到隔壁的龍人書(shū)店買(mǎi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)《新同步》。正當(dāng)奶奶找《新同步》時(shí),我突然要小便,跟奶奶說(shuō)一聲,就去新華書(shū)店二樓的廁所了?晌依晷”,把對(duì)奶奶說(shuō)的話(huà)忘得九霄云外去了,又找了本關(guān)于海洋知識(shí)的書(shū),津津有味地看起來(lái),在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去?蛇^(guò)了大約半個(gè)小時(shí)后,奶奶突然出現(xiàn)在我眼前,紅著臉,滿(mǎn)頭大汗的,疲憊不堪,把我批評(píng)了一頓,但我心里還是喜滋滋的,因?yàn)槲覍W(xué)到了更多的知識(shí)。正因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以我在班里成績(jī)還是不錯(cuò)的。

  不過(guò)你不要我因?yàn)閻?ài)看書(shū)而太早地崇拜我。我有個(gè)致命的缺點(diǎn),就是粗心大意。比如數(shù)學(xué),有一次,我得了99分,那一分竟然是口算題錯(cuò)了,還有一次期末語(yǔ)文考試,我創(chuàng)了最高紀(jì)錄99·5分,是作文嗎?當(dāng)然不是,我還不好意思講呢!標(biāo)點(diǎn)符號(hào)落了,所以從今往后,粗心大意要不得,無(wú)論做什么都要全神貫注。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我,F(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)我了嗎,想和我交朋友嗎?那就加我吧!

外貌的作文13

  我的爸爸個(gè)子高高的,濃密的頭發(fā)下面是一張白凈的臉,一副眼鏡讓他更加斯文。我的爸爸非常愛(ài)笑,他從來(lái)不發(fā)脾氣,即使我錯(cuò)了,但他會(huì)講道理,所以我總是跟他撒嬌。

  香煙是爸爸的“好朋友”,我越是不讓他抽,他越是偷著抽,真那他沒(méi)辦法。就拿那次晚上出去放煙花來(lái)說(shuō)吧,一般我都是用香點(diǎn)。我們像往常一樣拿著煙花和香下樓,就在我選空地的時(shí)候,只見(jiàn)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身子背對(duì)著我站著,咦 ?他在干什么?我悄悄的走到他背后一看,原來(lái)他正在“吞云吐霧”,于是我捏著鼻子說(shuō):“親愛(ài)的,敬愛(ài)的,可愛(ài)的爸爸,為了您的健康,可以不抽煙嗎?”爸爸這時(shí)才知道他的秘密被發(fā)現(xiàn)了,無(wú)奈的說(shuō):“唉!又被你發(fā)現(xiàn)了!”我得意地說(shuō):“你瞞不了我!”爸爸沖我笑了笑,把煙掐滅了。爸爸就這樣經(jīng)常和我打游擊,你說(shuō)我能不頭痛嗎?

  爸爸身上有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn),而且還不少呢!他勤奮好學(xué),主動(dòng)干家務(wù),樂(lè)于助人,對(duì)我寵愛(ài)有加。。。。。。我最喜歡和爸爸單獨(dú)出去,這時(shí)爸爸能無(wú)條件滿(mǎn)足我的要求。但這樣的機(jī)會(huì)太少了,因爸爸的工作很忙。

  爸爸是個(gè)好學(xué)的人,因?yàn)槭菍W(xué)橋隧的,所以對(duì)橋梁隧道特別感興趣,每當(dāng)遇到它們都會(huì)多看幾眼。聽(tīng)媽媽講:有一次去上海出差,那時(shí)黃埔大橋剛剛建好通車(chē),爸爸竟大老遠(yuǎn)都跑去看。還從這頭一直走到那頭,這一走就是好幾個(gè)來(lái)回,不為看風(fēng)景,只為看橋的結(jié)構(gòu)。

  XX年奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我們到鳥(niǎo)巢看比賽,可是走到鳥(niǎo)巢下面的時(shí)候,爸爸又走不動(dòng)了。他仰著頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里還嘟噥著什么;又拿出相機(jī)拍了好多照片,說(shuō)要研究研究。怎么樣,爸爸的好學(xué)不是吹的吧?

  我的爸爸就是這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)一大堆的人,這個(gè)爸爸真是讓我歡喜讓我憂(yōu)啊!

外貌的作文14

  xx是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  xx是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和xx正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不細(xì)心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們之后玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“明白就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

外貌的作文15

  在我的老家養(yǎng)了一頭小牛,它長(zhǎng)著一身黃色的毛,一雙明亮的大眼睛,一對(duì)小小的牛角,一只平平的鼻子和一張大大的嘴巴。它不僅漂亮,而且活潑機(jī)靈。

  我每天放學(xué)回家,都要逗一逗它。今天中午我放學(xué)回家后,覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,就到廚房里找東西吃。我看見(jiàn)桌子上有甜餅,便津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí),我想起了我平時(shí)最喜歡的小牛,就吃著甜餅去找它玩了。它正趴在院子里,我走到它面前,蹲下來(lái),用手撫摸著它,逗著它玩,它也仰起脖子用舌頭不停地舔我的手。今天它怎么老舔我的手呢?我想它一定是餓了,就把甜餅放在旁邊的石頭上,去給它找吃的東西。這時(shí),我想起姑姑昨天割的草,就抓了一些去給它吃。突然,我看見(jiàn)小牛嘴里含著塊餅。哪來(lái)的餅?zāi)?那是我的餅!我大聲喊道。它好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還是在吃著那塊餅。我生氣地把草扔到它頭上,然后回屋了。我生氣急了,甜餅被小牛吃了,我只好吃饅頭了。吃完后,我一看快兩點(diǎn)了,就拿起衣服去上學(xué)。

  剛出屋門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣哞——的叫聲,原來(lái)是小牛在叫,它兩眼看著我,露出乞求的目光,大概是知道自己錯(cuò)了。算了,看在你平時(shí)可愛(ài)的份上,這次就原諒你了。我對(duì)小牛說(shuō)。小牛好像聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣,蹦蹦跳跳地回到了大牛的身邊這就是我家的可愛(ài)、貪吃的小牛!我愛(ài)我家的小牛,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

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