【必備】描寫外貌作文合集九篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫外貌作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫外貌作文 篇1
我的爺爺是個熱心腸的人，今年60多歲，身體很健壯，爺爺每天早起都要去鍛煉身體，平時干事手腳很麻利，他平時說話聲音很洪亮，而且還特愛幫助別人�？傊�，我的爺爺是個受人夸獎的好人。
我的爺爺就是一個勤快、忙碌、閑不住的人。每天天剛蒙蒙亮，爺爺就拿著掃帚掃院子，無論春夏秋冬從不間斷，而且他還義務(wù)當起了小區(qū)的執(zhí)勤員，看見不文明行為就會上前制止。小區(qū)綠地的花草樹木爺爺經(jīng)常會給它們澆水施肥，連花兒都要對著爺爺笑。爺爺還有最拿手的就是飯做得特別香，只要是爺爺做的飯，我肯定愛吃。真是家有一老，如獲一寶。
我的爺爺也是熱心腸、樂于助人的人。記得一天下午，我和幾個小伙伴在小區(qū)花園玩，我一進大門就看見一個大泡沫箱子，拿腳一提就分成了兩半，我一邊踢一邊喊，不一會兒來了許多小伙伴，我們把泡沫箱當成了足球，不一會兒雪花覆蓋了整個小區(qū)。正當我們玩的盡興時，爺爺掃地來了，只聽她大喊一聲“你們這些小兔崽子，誰讓你們踢的?”爺爺?shù)拇笊らT把小朋友都嚇跑了，只有我留了下來，爺爺把掃帚給了我，說：“好了，開始掃吧�！庇谑�，我們就掃了起來。掃完后，爺爺對我說：“小區(qū)是我家，清潔靠大家�！蔽衣犃撕螅秒娔X打印了出來，貼在了墻上。
我的爺爺手也很巧。鄰居家的物品一壞了，就找我爺爺修，因為爺爺經(jīng)驗豐富，比如鬧鐘，電燈等。這些東西爺爺都能一一修好。如果有不會修的東西，那么爺爺就把他們搭成精美的擺件和玩具。
總之，我爺爺是一個既勤快又樂于助人的人，我真喜歡。
描寫外貌作文 篇2
他個子不高，戴著一副眼鏡，透過厚厚的鏡片，可以看到智慧而富有幽默感的目光。短而密的頭發(fā)看起來格外精神。本來枯燥無味的課本經(jīng)過他的“改良”，會變得充滿趣味，他講課時的語調(diào)時而激昂，時而低沉，有時平淡，有時幽默，因此課堂氣氛總是很活躍。（秦國輝）
2、他中等身材，個子不算太高，皮膚白皙。他的頭不大，但是很漂亮，挺直的鼻梁上架著一副無框眼鏡。那鏡片后的雙眼不時透出一種狡黠而智慧的光。他嗓音洪亮，只幾句話就勾畫出某人滑稽的輪廓并把我們逗得哈哈大笑。而當我們的激情沖動過去后，他又不慌不忙地開始講話，把之前的討論用一句很明了很深刻的語言總結(jié)出來。他舉止活躍，手勢生動，他的微笑總使人感到溫暖。他時而激情滿懷，時而怒發(fā)沖冠，，有時和藹可親，有時幽默風趣。（潘雨馨）
3、上課鈴響了，老師踩著鈴聲走進來，一大步邁上講臺，啪的一下把書往講臺上一撂。人站在講臺后面，兩手在講臺上輕輕地搭著，目光從左至右嘩的一掃，眼睛里射出一道平靜無波又讓人無法揣摩的目光。這時，可沒有人敢與老師額目光對接上，否則一準被提問。老師用一種帶有激情和跳躍的語調(diào)滔滔不絕地講著，聲音不像外教老師那樣聲震四方，但卻能帶動我們的每一根神經(jīng)。當?shù)乐匾膬?nèi)容，老師會轉(zhuǎn)身去寫板書，字極大，筆畫極草，最后一筆總是大幅度地一畫，粉筆灰隨著手的震顫撲簌簌地落下來，板書常常慢慢地占據(jù)一個黑板。講到高潮時，老師會從教室前端一大步邁到講臺上，身體隨著語言與知識的碰撞而大幅度地晃動著。他有時能以一句簡單無比、直白非凡甚至有趣的令人發(fā)笑的語言總結(jié)出一個極其艱深的道理。他的語言有時天馬行空任意馳騁，有時又短小精悍干脆利落。我們的思緒也隨著老師的話語時而緊跟，時而發(fā)笑。下課鈴一響，隨著一句“課后把導航做完�！蔽覀冇只氐浆F(xiàn)實中了
描寫外貌作文 篇3
照片中的小男孩是誰呢？你猜猜，不用說，一看就知道，這個小男孩就是我——盧瀟。
我今年七歲了，讀小學一年級。我的個子高高的，皮膚有點黑，一雙炯炯有神的眼睛，顯得特別機靈。張著兩顆大虎牙、烏黑的頭發(fā)、小小的眼睛、翹翹的鼻子，還有兩個迷人的小酒窩。
我喜歡做家務(wù)，常常掃地、擦桌子、包抄手……所以奶奶經(jīng)�？湮沂莻�好孩子。
我喜歡運動。只要完成了作業(yè)，我就會去騎自行車，或者是和同學一起滑旱冰。記得五歲那年，剛學會滑旱冰，由于還不熟練，不小心摔倒了，把頭撞傷了，爸爸媽媽急忙送我上醫(yī)院�？蓻]過幾天我又迷上了滑旱冰。
我還愛看書、畫畫、練字、看電視、特別愛看“我愛發(fā)明”節(jié)目。
我也有缺點，做作業(yè)不細心，簡單的問題，常常答錯，有時還愛發(fā)脾氣。記得有一次，科技頻道“我愛發(fā)明”正在上演，我急忙做好題，就看電視。爸爸檢查我的數(shù)學作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯了好幾道。我不好意思地馬上改正過來。
我的夢想是長大了當科學家。這就是我，你們喜歡我嗎？和我交朋友吧！
描寫外貌作文 篇4
不知為啥，一說起我這個姐姐心里竟有一股期待。我的這個姐姐呢，并不是我的親姐可以算得上是我的堂姐了，她叫‘席想’。
想想姐姐長得有點像一位混血兒：像化過妝似的眉毛，水汪汪的眼睛帶一點棕色，高高的鼻子，嫣紅的嘴唇漂亮極了！我敢說就連電視上的許多童星都沒她漂亮。
可因為她很少來我家，甚至兩三年也沒來一次所以我和想想姐姐也沒多大的接觸，至于為什么一提起她就有一股期待呢就要從有一次她來我家的事開始說起了
那一天，我正在家里從電腦上查tfboys的資料。一陣敲門聲響起，我起去開門。一位穿著背帶褲增高鞋的漂亮女生出現(xiàn)在了門前，她看著我說道：嗨，你好，凝紫好久不見了。我有些窘迫，因為我搜索腦子里說有認識的人都不知道她是誰。漂亮女孩似乎看出了我的窘迫笑著說：我是想想啊，怎么不請我進去坐坐呢？我紅著臉帶著她進去，想打招呼可又不好意思。
忽然，想想姐姐看見了我電腦上的'tfboys激動的說：你也喜歡他們啊，我也超喜歡他們的，我也是一名四葉草喲。真的嗎？你也喜歡tfboys。聽到想想姐姐那么說，我不禁打開了話匣子。
傍晚，想想姐姐和我‘依依惜別’。從這以后我每時每刻都期待著想想姐姐的到來。
描寫外貌作文 篇5
我的爸爸，沒有人比我更了解他了。今天，就由我來介紹介紹他吧！
爸爸他高高的個子，通常都穿黑色的衣服，愛把手插在褲兜兒里，裝出一種很酷的樣子。介紹了他的外貌，再來介紹他的性格吧！他既幽默又嚴肅。就比如說今年吧！那時，我們在雪地上堆雪人，“撲通”一下，弟弟摔跤了，可誰知，他屁股下的雪“茲遛”一下，全跳上了爸爸的臉蛋，“哈哈！”這時的爸爸純屬一只大花貓。他嚴肅的時候，可不是那樣笑嘻嘻了。比如，我在做數(shù)學作業(yè)時，一邊玩一邊寫，這樣的小事怎能逃得了老爸的火眼金睛？當然免不了被臭罵一頓嘍！
我爸爸既幽默又嚴肅，真是一個“多才多藝”的爸爸。
描寫外貌作文 篇6
今天我給你們來說一說我的爸爸。
我的爸爸的臉，是方圓的，頭發(fā)稀稀拉拉的，眼睛很小，小的像一顆瓜子，（是超小的那種），鼻子很塌，嘴巴吃飯的時候很響，眼睛上還戴著一副眼睛他的身材很矮，我都準備超過他了。他穿的衣服很肥大，還有一件事我忘記了，他有愛抽煙人習慣，你可別告訴別人，拜拜。今天我給你們來說一說我的爸爸。我的爸爸的臉，是方圓的，頭發(fā)稀稀拉拉的，眼睛很小，小的像一顆瓜子，（是超小的那種），鼻子很塌，嘴巴吃飯的時候很響，眼睛上還戴著一副眼睛他的身材很矮，我都準備超過他了。他穿的衣服很肥大，還有一件事我忘記了，他有愛抽煙人習慣，你可別告訴別人，拜拜。
描寫外貌作文 篇7
我的奶奶是瓜子臉，臉色有的蒼白，眼角早已爬上蚯蚓般的皺紋。在奶奶失光掉色的眼睛里，我仿佛看到了無情歲月留下的痕跡。每次我去看她，她總說個沒完沒了，問了學習問工作，問了工作又問生活。奶奶牙齒稀疏潔白，白發(fā)星星點點，儼然是勤勞的見證。
描寫外貌作文 篇8
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑，像小麥的顏色。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——徐子楠。
徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了!有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們?nèi)滩蛔《嘉孀《�，求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學徐子楠，你說他可愛嗎?
描寫外貌作文 篇9
我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經(jīng)是年近古稀的老人，但身體仍很硬朗，走起路來健步如飛。他性格很爽朗，剛毅的面容和果斷的話語顯示出他堅強的個性。
爺爺不僅每天堅持鍛煉身體，而且還堅持讀書、看報，并把所見所聞記錄下來，這些年下來，已經(jīng)積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力，給我留下了深刻的印象。我記得自己剛剛開始練舞蹈的時候，每節(jié)課下來都腰酸腿疼，不久心里就開始打退堂鼓了。那天，爺爺知道了我的想法后，就給我講了一個故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來，爺爺一直從事司法工作，在他57歲的時候，報名參加了國家律師資格考試。大家都很不解，快退休了，還考什么試呀？
爺爺并沒有過多的解釋，而是抱著十幾本厚厚的資料回到家，埋頭復(fù)習起來。那段時間，爺爺白天看書，晚上也學習，有時候連吃飯都顧不上。終于，幾個月后，爺爺這個年齡最大的考生，成為了順利通過考試的佼佼者之一。講完故事，爺爺對我說：“你看，爺爺努力的結(jié)果，并不輸給年輕人��！勤能補拙，只要有毅力就能克服困難，把事情做好�！�
爺爺親身經(jīng)歷的故事，深深地感染了我。從此，每當我遇到困難的時候，腦海中都會浮現(xiàn)出爺爺戴著花鏡在燈下學習的場景。爺爺是我身邊的榜樣，在和爺爺?shù)某ο嗵幹�，我學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺！
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