精選外貌的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的外貌的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
外貌的作文 篇1
我的爸爸個子高高的,濃密的頭發(fā)下面是一張白凈的臉,一副眼鏡讓他更加斯文。我的爸爸非常愛笑,他從來不發(fā)脾氣,即使我錯了,但他會講道理,所以我總是跟他撒嬌。
香煙是爸爸的“好朋友”,我越是不讓他抽,他越是偷著抽,真那他沒辦法。就拿那次晚上出去放煙花來說吧,一般我都是用香點。我們像往常一樣拿著煙花和香下樓,就在我選空地的時候,只見爸爸轉過身子背對著我站著,咦 ?他在干什么?我悄悄的走到他背后一看,原來他正在“吞云吐霧”,于是我捏著鼻子說:“親愛的,敬愛的,可愛的爸爸,為了您的.健康,可以不抽煙嗎?”爸爸這時才知道他的秘密被發(fā)現(xiàn)了,無奈的說:“唉!又被你發(fā)現(xiàn)了!”我得意地說:“你瞞不了我!”爸爸沖我笑了笑,把煙掐滅了。爸爸就這樣經常和我打游擊,你說我能不頭痛嗎?
爸爸身上有缺點,但也有優(yōu)點,而且還不少呢!他勤奮好學,主動干家務,樂于助人,對我寵愛有加。。。。。。我最喜歡和爸爸單獨出去,這時爸爸能無條件滿足我的要求。但這樣的機會太少了,因爸爸的工作很忙。
爸爸是個好學的人,因為是學橋隧的,所以對橋梁隧道特別感興趣,每當遇到它們都會多看幾眼。聽媽媽講:有一次去上海出差,那時黃埔大橋剛剛建好通車,爸爸竟大老遠都跑去看。還從這頭一直走到那頭,這一走就是好幾個來回,不為看風景,只為看橋的結構。
XX年奧運會的時候,我們到鳥巢看比賽,可是走到鳥巢下面的時候,爸爸又走不動了。他仰著頭轉來轉去,嘴里還嘟噥著什么;又拿出相機拍了好多照片,說要研究研究。怎么樣,爸爸的好學不是吹的吧?
我的爸爸就是這樣一個優(yōu)點缺點一大堆的人,這個爸爸真是讓我歡喜讓我憂啊!
外貌的作文 篇2
張老師在我的印象中就像一堵黑色的墻。
張老師的臉圓圓的,像大餅,而且永遠頂著個寸頭。到不是為表現(xiàn)男人的氣概,只為了起床時不用梳頭,洗完頭發(fā)不用吹,僅此而已。
張老師的眉毛沒有一點彎曲,像兩把寶劍橫在眼睛上方。張老師最平常不過的表情便是眉頭緊鎖地瞪著你,似乎你做錯了什么事。
張老師是近視眼,而且是高度近視:600多度了!厚厚的鏡片下藏著一對極小無比、沒有光澤的眼睛,可能是因為太胖的緣故吧。
張老師的耳朵沒有耳垂,大大地耳朵不知怎的,與他的眼睛顯得極不對稱。
張老師的鼻子很塌,微微張大的鼻孔時不時地噴出鼻息。
張老師的嘴巴很大,嘴唇超厚,有點上揚,勉強算是個香腸嘴巴!哈哈。
張老師胡子是他全身上下最引人注目的'。有些發(fā)白的胡子和黑色的胡子交錯在一起,顯得怪怪的。聽他自己說,張老師一星期才理一次胡子,難怪那么長。
外貌的作文 篇3
老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,孔老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人,她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。
孔老師是在六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。
她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的`老師呢!
孔老師有一個女兒在我們學校一年級上學。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。
我的學習不是很好?煽桌蠋熃邮趾蟛]有嫌棄我。她常常在放學以后給我單獨補課。記得上個學期快期中考試了。我臺貪玩復習還沒有到位?桌蠋熀芴嫖抑。把我狠狠的克了一頓。每天放學都督促我認真復習。還有幾次放學后為我補課直到7點多鐘。不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著,F(xiàn)在想起來,真是慚愧!
孔老師除了對我好,她對所有的學生都是一樣的負責。
那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課?擅刻斓谝粋到的孔老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了,說:“孔老師的孩子病了,今天可能來不了了!闭Z文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜。現(xiàn)在開始自己復習公式了。請打開說101頁……”
正在這時,教室門被一下子推開了?桌蠋煔獯跤醯淖哌M來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學們。老師來晚了,F(xiàn)在開始上課!崩钐煸酒饋泶舐曊f:“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會自己復習好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來!斑^幾天就要考試了,我不會讓你們落下功課的。子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護著,你們放心吧!再說你們也是我的孩子。 崩蠋煹脑捵屻露奈液芨袆。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。
這就是我們的孔老師,如園丁如母親的孔老師。我終生難忘的孔老師,感謝您!
外貌的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛、機靈、聰明的小花狗,我們叫它“機靈鬼”。
“機靈鬼”全身都是黑白交叉的毛,毛軟軟的,小小的眼睛炯炯有神,像兩顆黑色的玻璃球,不大不小的嘴巴,不時“汪汪”叫,可愛極了。
有一次,我放學回到家,它就不停地搖尾巴,只要我走一步,它就跟一步,老走在我后面,小花狗也很機靈,有一天,舅舅到我家來玩,舅舅一進門,“機靈鬼”就像飛一樣的`沖過去,嘴里還不停的叫,好像在說:“不能進,不能進!”我說:“別叫了,是舅舅讓他進來!比缓,它就乖乖滴搖搖尾巴。要是小花狗躺在地上睡覺了,有人來了它都知道,小花狗那么機靈,怪不得我們叫它“機靈鬼”。
小狗吃東西的時候非常可愛,尾巴豎起來,晃來晃去。不管是一塊骨頭還是其他什么食物,小花狗都用力撲過來,津津有味,狼吞虎咽地吃起來,有時候我躺在椅子上睡著了,它趁我不注意時,悄悄地走近我,用舌頭在我腳上舔了又舔,把我弄得癢癢的。
你瞧!我家那“機靈鬼”太可愛吧!
外貌的作文 篇5
我有一個叔叔,他是——斌斌叔叔。斌斌叔叔長著一雙小小的眼睛,總是笑瞇瞇的,笑起來眼睛瞇成一條縫了,他跟我爸爸差不多高,身子瘦瘦的。
斌斌叔叔非常耐心,他的口頭禪就是“不急,慢慢來”。平時,不管做什么事,他總是慢悠悠的';不管我犯了多大的錯誤,他總會慢慢地、耐心地教育我。
最近,我在學騎自行車。剛開始,爸爸媽媽怎么教也教不好我,他們已經把所有妙招都使出來了還不行,所以他們都很急躁,說話聲音越來越大,語速越來越快。過了一會兒,斌斌叔叔來了,看到我欲哭無淚的樣子,說:“慢慢來,不要急!”于是,斌斌叔叔把我?guī)У搅艘粋安靜的地方,開始幫助我練習騎車。半個小時過去了,還是沒學會,我開始對自己沒有信心。這時,斌斌叔叔還是不慌不忙陪著我,鎮(zhèn)定地在我耳邊說:“不要著急,慢慢來,我會在后面保護你!庇质前胄r過去了,在斌斌叔叔“慢慢來”的不斷鼓勵下,我終于學會了騎自行車。
這就是我的斌斌叔叔,永遠那么有耐心的斌斌叔叔。
外貌的.作文 篇6
我在家閑著無聊,就走出小區(qū),在微風中,看見一位撿紙的老奶奶。她的穿著極其簡單,在風中個不停的顫抖著,手里拎著一個破舊的塑料袋,上衣身幾乎濺滿了泥點,大致上很難看出她是不是穿著塑料袋。每走一步,他的身體就哆嗦一下,每彎一次腰,雙腿就不聽使喚!昂每蓱z啊,兒女也太不孝順了!”
這時,我的手好像也不聽使喚了。
“啊,別撿,骯臟死了!”一個,兩個,三個……我的.手動作很快,撿了五個,可老奶奶的動作頻率簡直讓我無法接受,才不緊不慢的撿了一個。就這樣,我撿了半條街,老奶奶才撿了一個小角落,我的心又一次被醋浸泡了。
我走過去,把廢紙交給老奶奶,正是她看我的那瞬間,我才看清了他的相貌——蒼白又平靜的臉上傾吐著歲月的無情,那雙深邃的眼睛有些暗淡無光。她慢慢的接過我手中的廢紙,我的收縮了一下,那是老奶奶的溫度!爸x謝啦,小伙子。”我看見奶奶用眼神的感激,那是多么親切,我甚至忘了那句說“骯臟”的話。
外貌的作文 篇7
王老師是我們的語文老師。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,說話的聲音特別清脆,身材也很苗條。
王老師的教學方法特別好,比如:她給我們上《觀潮》這篇課文,有的'同學要把“鼎”字上面的“目”老是要寫成“日”,老師在課堂上糾正了我們的錯誤,并形象地比喻道:“‘鼎’是我國古代的鍋,上面的‘目’字里面的兩橫相當于兩只鍋柄,如果只有一只鍋柄,這鍋還能提起來嗎?”王老師糾正以后,果然,這種錯誤少犯了很多。
還有一次,王老師是給我們上《雅魯藏布大峽谷》一課,并不是開門見山地給我們講課,而是先讓我們回答兩道搶答題:什么山最高?哪個峽谷最大?我們回答好以后,王老師才開始講課,一步一步循序漸進。這種教學方法通俗易懂,更容易激起同學們的聽課興趣。
這就是我們尊敬的王老師。
外貌的作文 篇8
我的阿姨家養(yǎng)了一只可愛的小黃兔,全身黃色,里面夾著黑色的毛,穿著黃中帶黑的衣服,摸上去毛茸茸的,特別舒服。它有明亮的眼睛,黑黑的,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,長在鼻子的兩側,一張三瓣嘴,三角形的`鼻子,上有一個小白點,在不停地蠕動,旁邊有很多硬硬灰灰的胡須。一對長耳朵豎在頭頂上,里面是雪白的,它有四條腿,前兩條腿短一點,后兩條腿條一點,強壯有力,身后長著一個短短的小尾巴,像一個雪白的小絨球。阿姨家的小黃兔喜歡吃青草、胡蘿卜、青菜和白菜,吃的時候細嚼慢咽,像一位高雅的小公主,嘴巴在不停地動,發(fā)出了吱吱的聲音,走起路來一蹦一跳,真可愛。小黃兔在籠子里睡覺,睡覺時眼睛半閉半開,后腿支撐著地面,前腿就縮起來。有一次,我喂小兔吃東西,門忘了關,我就趕快去追,后來小黃兔跑上了沒有路的地方,我就抓住了它。我更加覺得阿姨家的小黃兔更可愛了,我喜歡小黃兔。
名師點評:嘻嘻,小作者筆下的小兔子很可愛哦,小作者對自己家小兔子外貌的描寫很具體且很到位,不管是顏色,還是兔子細節(jié)的描寫都很到位,讓讀者很容易就聯(lián)想到兔子的可愛。 其次小作者接下來描寫了小兔子平時的食性以及特色,描寫得很可愛,具有畫面感。不過小作者的文章沒有注意分段的問題,導致結構不清晰哦,下次要注意哦,加油。
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