寫外貌的作文(經典)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫外貌的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫外貌的作文 篇1
自從我們原來的女體育老師貴老師生病后，我們一直沒上體育課了。
今天下午，上課鈴一響，我們紛紛奔進教室，在教室里說話的說話，做小動作的做小動作。突然，一位中老年的男人走進教室：他的頭發(fā)有些蒼白，臉上有不少皺紋，眉頭也是皺著的。最好笑的是他把頭低下，用手指指著頭頂，讓我們(看)他的頭�！鞍。嵌d頭。真像個烏龜哦!”“哈哈哈……!”同學們聽了，都笑不攏嘴，甚至有的同學笑的都要得羊顛瘋。
細節(jié)很生動。
這時，有個女同學問：“大伯!您找誰啊?”他搖了搖頭，立即大聲喊：“上課!”這時同學們才都恍然大悟，原來他是老師啊。他首先向同學們鞠了個躬，然后親切的.對我們說：“大家好!我姓李，以后叫我李老師吧!以后見到我可以尊敬地叫我一聲李老師好。你們不想叫，也沒關系，就一溜煙的跑過去，當我是空氣吧�！鳖D時，教室里又第二次呵呵大笑。
細節(jié)生動。 “這老師真有意思�！币粋�同學想，然后當著老師的面故意在位子上說話，老師的臉馬上變得兇猛、可怕。(他)一下子走到他身邊，一把把他抓起來，拖到講臺上，就是幾棍子，打的他只叫饒命。然后叫他做100個浮臥蹲(俯臥撐)。我們看了，嚇的腿直(打)羅(哆)嗦，甚至都不敢看(他了)。
事情處理后，老師給我們講了許多他的故事，還講了一些笑話逗我們開心。我想：“老師既搞笑又嚴肅，我們盡量讓老師開心，否則就完蛋了。”
寫外貌的作文 篇2
最喜歡我家的小狗黃黃了。它剛滿月時，我就喜歡跟它一起玩了，它的樣子十分惹人喜歡，一身金黃光亮的毛，柔柔的，耳朵的一部分是黑色的.，它的耳朵耷在眼角邊。眼睛骨碌碌地轉著，好像在打別人的主意，它的尾巴豎起來，好像一面旗子，可愛極了。
有一天上午，天氣晴朗，陽光明媚，我?guī)е」伏S黃出來到公園去溜噠，小紅慢跑在前面，小狗黃黃跟在后面，它怎么也追不上小紅，我停下腳步，掉頭就走，理也不理我，它回過頭眼睛直直地盯著我，擺了擺尾巴，嘟嚷著，好像在說：“我就是這個脾氣，看你怎么辦�！蔽矣X得很無奈，看了看小狗，回過頭慢慢走了，小狗嗖的一聲跑過小紅的前面，做出鬼臉，把頭扭向一邊，吐出舌頭，說：“誰叫你剛才不等我呀!”弄得小紅哭笑不得。
于是，我動了動腦筋，拿出餅干，舉起來，在小狗面前晃了晃。小狗眼前一亮，跑了過去，張開嘴巴，一口咬住餅干，我一邊看著小狗抱了起來，撫摸了一下，看著小狗小臉龐，開心地笑了。你看，這就是我家的小狗黃黃，我愛它!
寫外貌的作文 篇3
曉珊是我的同學，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發(fā)，老是轉來轉去的一雙美麗的眼睛，高挺的鼻子，整個人給人一種清爽靚麗的感覺。我對她很有好感，她是我很要好的一個朋友。而且她經常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡直就是天生的笑星。
在我悲傷時，是曉珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。
曉珊總是那么開朗、活潑，笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學，我因為某是而顯得悶悶不樂的。細心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了，笑問：“玉燕，什么事讓你不開心啦？哦！我知道了，是不是有人欺負你你，好啊，竟敢欺負玉燕，他在那里，讓我抓來教訓教訓！”說完擺出一副要找人算帳的樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂，早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開朗、活潑，學習也是一等一的.棒，老師上課提的問題十有八九能回答，有不會的地方她總敢去問老師，這個很值得我學習呢�。ㄎ夷懶。�
聽完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學加好朋友做好伙伴呢？
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