外貌的作文4篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的外貌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

外貌的作文 篇1

　　我的朋友有很多，其中貝貝是我最好的朋友，她的大名叫郭藝琳。我們倆天天一起上學(xué)，一起放學(xué)，是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白白的皮膚，翹翹的鼻子，一笑起來(lái)，臉上露出一對(duì)喝酒窩。還有高高的個(gè)子，真是漂亮極了。

　　貝貝心底很善良，樂(lè)于助人。有一次，我們一起去上學(xué)，走到校門口，突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘到家里了，回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，這可咋辦呀？貝貝見我很著急的樣子，二話不說(shuō)，從書包里掏出一塊錢，跑到小賣部，買了一條紅領(lǐng)巾，送到我手上。我感激的說(shuō)：“謝謝你！貝貝，你真是太好了。不過(guò)，你哪里來(lái)的錢呢？”貝貝說(shuō)：“昨天買本子剩的錢，忘交給媽媽了，你有急事就拿來(lái)用吧！”你們說(shuō)貝貝是不是我最好的朋友呢？

　　貝貝還有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)看書。她家有一個(gè)大書柜，滿滿的都是書，她蹲廁所要看書，睡前也要看書，不看書她睡不著，并且看后能記住。所以她的作文很好，口才也好，學(xué)習(xí)更好。她還是班上的第一名呢！大家都很佩服她。

　　我為擁有這么好的朋友而自豪，我要向她好好學(xué)習(xí)！

　　我的朋友叫王辰彬，一張胖乎乎圓臉白里透紅，他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，仿佛是孫悟空的`火眼金睛，能看透人家的心思。再加上一雙靈敏極高耳朵，一副潔白如洗的牙齒，給人是一種活潑可愛(ài)的樣子。

外貌的作文 篇2

　　我，一個(gè)愛(ài)看書的女孩，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃。

　　睡覺(jué)前，我坐在床上看書，時(shí)間在我的眼皮底下光良了。媽媽喊我睡覺(jué)，我嘴上“嗯嗯嗯”，手上卻捧著一本《楊家將》正津津有味地“啃”著書，我被書中的'故事情節(jié)鎮(zhèn)住了，有時(shí)熱淚而下，有時(shí)卻哈哈大笑，不知不覺(jué)便把整本書都看完了，躺在床上，我還是念念不忘。

　　上廁所時(shí)，衣服里藏著一本《世界偉人傳》，我迅速關(guān)上門，麻利打開書，聚精會(huì)神地看起書來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼，又到了19點(diǎn)。突然我手中的書被一股神奇的力量“吸”走了，我半天才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，媽媽闖進(jìn)來(lái)，硬生生地把書搶走了。

　　吃飯時(shí)，我經(jīng)常一手拿著勺子，一手翻開雜志、報(bào)紙，目不轉(zhuǎn)睛地盯著故事，忘記了飯菜的味道，甚至把吃飯事都拋到九宵云外。

外貌的作文 篇3

　　短小臃腫，外表結(jié)實(shí)；臉寬大，褐色而悲壯，頭發(fā)異乎尋常的濃密，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”；眼中燃燒著一股奇異的威力，使人為之震懾，興奮或憤怒的時(shí)大張，奇妙的反應(yīng)出它們的真正思想，目光往往是憂郁的；鼻子寬大，又短又方，竟是獅子的相貌；嘴巴細(xì)膩，下唇常傾向；他的微笑是憂郁的，不愉快的，粗野的，為時(shí)很短；臉色變化無(wú)常，莎士比亞式的面目，常讓人驚訝……羅蘭基本上是透過(guò)人物外在的面部特征和表情來(lái)展示貝多芬的性格和內(nèi)心。從寬廣的額角，狂野的頭發(fā)，有穿透力的目光，到又短又方的鼻子，結(jié)實(shí)的牙床，羅蘭細(xì)致地雕刻著貝多芬特異的相貌。這些描寫與其說(shuō)是追求著一種外部的真實(shí)，不如說(shuō)是在著力再現(xiàn)內(nèi)在的真實(shí)，再現(xiàn)貝多芬非凡的個(gè)性自我。在作了靜態(tài)而不失深刻的描寫后，羅蘭接著去表現(xiàn)貝多芬動(dòng)態(tài)的面部神情，那不慣于歡笑的笑容，憂郁的神色，突然間的變化，并把他與莎士比亞筆下的李爾王相比，說(shuō)明他的內(nèi)心是極其的狂亂激動(dòng)。通過(guò)這樣的肖像描寫，一個(gè)強(qiáng)悍有力、躁動(dòng)不寧、令人震驚的藝術(shù)家形象躍然紙上。作者運(yùn)用白描的手法，細(xì)致真實(shí)地展示了貝多芬桀驁不馴的雄獅般的性格和與生活、命運(yùn)抗?fàn)幍谋瘔丫�神�?/p>

　　“這時(shí)代史丹霍塞替他畫的肖像，把他當(dāng)時(shí)的面目表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確。這一幅像之于貝多芬以后的肖像，無(wú)異葛冷的拿破侖肖像之于別的拿破侖像，那張嚴(yán)峻的臉活現(xiàn)出波拿帕脫充滿著野心的火焰。貝多芬在畫上顯得很年青，似乎不到他的年紀(jì)，瘦削的，筆直的，高領(lǐng)使他頭頸僵直，一副睥睨一切和緊張的目光。他知道他的意志所在；他相信自己的力量�！边@是貝多芬年輕時(shí)的一幅肖像，此時(shí)的貝多芬尚未經(jīng)受苦難的折磨，因此“僵直的頭頸”、“睥睨一切”的目光，都生動(dòng)刻畫出貝多芬的高傲，表現(xiàn)了他的自信。

　　“在曼勒替他畫的肖像上，我們也可看到一種浪漫諦克的風(fēng)雅，微微有些不自然的神情。貝多芬要博人歡心，并且知道已經(jīng)博的人家歡心。猛獅在戀愛(ài)中：它的力抓藏起來(lái)了。但在他的眼睛深處，甚至在《第四交響樂(lè)》的幻夢(mèng)與溫柔的情調(diào)之下，我們?nèi)阅芨械侥枪煽膳碌娜涡缘钠�氣，突發(fā)的憤怒�！边@一描寫表明，愛(ài)情的滋養(yǎng)似乎使貝多芬改變了曠野的'氣質(zhì)，在他的眼睛中有了一種深邃的和平，但是力量、任性的藝術(shù)家氣質(zhì)并未隱退。

　　“他獅子般的臉上，牙床緊咬著，刻畫著憤怒與苦惱的皺痕，但表現(xiàn)得最明顯的性格是他的意志，早年拿破侖的意志：‘可惜我在戰(zhàn)爭(zhēng)里不像在音樂(lè)中那么內(nèi)行！否則我將戰(zhàn)敗他！’”這是一個(gè)特定時(shí)期的肖像，他受著獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的鼓動(dòng)，對(duì)于民族的獨(dú)立，他有著堅(jiān)定的意志，獅子般的臉，緊咬著的牙床，都能體現(xiàn)出來(lái)。

　　貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里，他的父親都喝得大醉，沒(méi)有對(duì)家庭和氣過(guò)一點(diǎn)，甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過(guò)問(wèn)。起初，善良的祖父還能使這個(gè)家庭免受太多的苦；反過(guò)來(lái)，他最大的孫子的音樂(lè)才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當(dāng)小貝多芬只有四歲時(shí)，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久，一個(gè)沒(méi)什么水平的旅行音樂(lè)家法伊弗爾來(lái)到這個(gè)市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個(gè)小酒館里喝酒到半夜，然后回家把小路德維希拖下床開始上課，這一課有時(shí)要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個(gè)神童，父親謊報(bào)了他的年齡，在他八歲時(shí)，把他帶出去當(dāng)做六歲的孩子開音樂(lè)會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來(lái)的神童，盡管費(fèi)了很多事，老貝多芬始終沒(méi)有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的，有著一個(gè)慈愛(ài)的父親和一個(gè)被鐘愛(ài)的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。

外貌的作文 篇4

　　今年國(guó)慶節(jié)前的一天，我剛放學(xué)回到家，媽媽就告訴我，她要給我一個(gè)小驚喜，是對(duì)我作文有進(jìn)步的一個(gè)特殊獎(jiǎng)勵(lì)，我一看，哇，原來(lái)是一只可愛(ài)的.小鸚鵡呀！只見小鸚鵡小巧玲瓏的面孔上長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的眼睛，它的嘴像鉤子一樣，它的羽毛有呈黃、綠、黑三種顏色，可愛(ài)極了，我很喜歡。

　　我發(fā)現(xiàn)小鸚鵡雖然很膽小，但有自我保護(hù)能力。有一次，我正要給它送吃的，可想不到它一看見我，立刻跳進(jìn)窩里，只露出一個(gè)小腦袋恐懼的看著我。記得還有一次，我準(zhǔn)備把它放出來(lái)玩一玩，可誰(shuí)知，我剛把手放進(jìn)去，它就惡狠狠地啄了我一下，從此，我再也不敢把手放進(jìn)去了。

　　小鸚鵡模仿能力很強(qiáng)。記得上星期有一天，放學(xué)后我和平常一樣回到家，敲了兩下門，就在門外等著，聽見有人喊：“誰(shuí)呀？”，我回答說(shuō)：“我”，它接著喊道：“來(lái)了來(lái)了等一下”，我就在門外等著。但是，等呀等，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還不見開門，我又敲了兩下門，結(jié)果還是跟剛才一樣。正在這時(shí)，突然，我聽到樓下電動(dòng)車滴滴叫的聲音，我趕緊往樓下看，一看是媽媽，我心里很納悶，心想這是怎么回事呢？等媽媽上樓后，我就把事情從頭到尾跟媽媽講了一遍，媽媽也覺(jué)得很奇怪，就跟我一起回家看是怎么回事？一進(jìn)屋，小鸚鵡就喊道：“歡迎兒子回來(lái)！”這個(gè)時(shí)候我和媽媽都笑了，知道了怎么回事，原來(lái)是我家養(yǎng)的小鸚鵡聽媽媽說(shuō)話多了它也跟著媽媽在學(xué)話，小鸚鵡真調(diào)皮！

　　雖然我家的小鸚鵡給我?guī)��?lái)了不少快樂(lè)，我和媽媽也待它很好，可是，有時(shí)候，我還是覺(jué)得它好可憐。雖然在籠子里它不愁吃不愁喝的，可是不能像其它鳥兒一樣，在天空中自由的飛翔。每當(dāng)看到它，我就想，我可不要當(dāng)一只籠子里的小鳥。