寫學(xué)生的外貌作文4篇(優(yōu))
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的寫學(xué)生的外貌作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫學(xué)生的外貌作文 篇1
喜鵲,一身烏黑發(fā)亮的羽毛,肩?腹部是潔凈的白羽。嘴尖尖的,鼻子?耳朵都不明顯,一雙集靈氣,喜氣?仙氣于一體的眼睛,鑲嵌于黑白相間的頭部,讓人一看就生喜愛之心。
喜鵲還有一條又長又直光滑的尾巴,像極了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎,十分引人注目。一身形態(tài)端莊地往那兒一站,使你親切、喜愛之情油然而生。特別是它奇特的叫聲,每發(fā)一次,人們就會仰頭看一看,然后安慰地笑一笑,很滿意很興奮地離開。
喜鵲的`體態(tài)美和聲音美給人們帶來了無比的喜悅。最后我想問一問同學(xué)們,你們喜不喜歡小喜鵲呀?
寫學(xué)生的外貌作文 篇2
在我家陽臺上,經(jīng)?梢钥吹较铲o成群結(jié)隊地飛來飛去,有時落在樹上,有時還會飛到我家窗臺上?上У氖,每次我還沒來得及看清它的樣子,它就飛走了,有幸的是,今天它被請到了我們的課堂上,我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。
喜鵲真漂亮呀!它的羽毛看起來很有光澤,摸起來軟軟的,就像綢緞一樣。頭是黑的,腹部和翅膀根部長著潔白的'羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在觀望著什么。
我聽別人說,如果兩只喜鵲面對面,就意味著“喜相逢”;如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫,就意味著“歡天喜地”。但是,更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上,嘰嘰喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。這幾個傳說讓我回想起二年級的一件事。
那是一個冬天的下午,我正往學(xué)校走著,忽然聽見“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲,我抬頭一看,原來是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想:太好了,這嘰嘰喳喳的叫聲不正是在告訴我有好事嗎?果然,下午的語文課上,我的聽寫得了100分。
動物是有靈性的,我們要與動物和諧相處才是呀!
寫學(xué)生的外貌作文 篇3
我的媽媽36歲了,她的個子高高的,不胖不瘦,皮膚白白的,我最喜歡的是媽媽那雙眼睛,黑黑的眼珠很有神,但有時她的眼睛透露著嚴(yán)厲。她的穿戴很樸素,很少見媽媽上街跟自己買衣服,都是給我買。
我的媽媽每天很辛苦。每天早晨很早起來洗衣服,做其它的家務(wù),然后騎自行車送我上學(xué)去,看著我走進學(xué)校的大門,又急沖沖的騎車趕往上班的地方。晚上又去接我回家寫作業(yè)。媽媽最讓我感動的是二年級下學(xué)期的一次語文考試,那天放學(xué)回來,我做完了其它的作業(yè)就去玩了,反正復(fù)不復(fù)習(xí)老師也不知道,媽媽不停的在我耳邊嘮叨,給我講復(fù)習(xí)的`重要性,可是我一句也沒聽進去,洗完澡我就去睡覺了,可是媽媽還是給我耐心的講道理,媽媽終于說服了我,九點了我起床來復(fù)習(xí)語文,第二天語文考試我取得了優(yōu)異的好成績。受到了老師的表揚。
是媽媽讓我明白了付出才有回報,學(xué)習(xí)不是靠別人,是靠自己的努力。我感謝媽媽在生活中學(xué)習(xí)上給我的陪伴。我沒有華麗的詞語來表達我對媽媽的心情,只想對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你 。
寫學(xué)生的外貌作文 篇4
我是一個活潑、開朗的小女孩。我掉了顆門牙,顯得非?蓯。我做事不快不慢。我愛穿彩色的'衣服。
我的頭發(fā)長長的、黑黑的。我很愛笑,一笑就會露出兩個小酒窩。我有好多玩具,最喜歡的就是一只小綿羊。我不愛舉手發(fā)言,但是老師每次叫我發(fā)言的時候,我?guī)缀鯖]有不會的題。我喜歡跳繩、彈鋼琴。我愛幫助別人,希望和所有的同學(xué)都成為好朋友。
【寫學(xué)生的外貌作文】相關(guān)文章:
寫學(xué)生的外貌作文12-17
實用的寫學(xué)生的外貌作文02-07
寫學(xué)生的外貌作文(精選25篇)09-16
精選寫學(xué)生的外貌作文3篇05-29
【精選】寫學(xué)生的外貌作文3篇06-02
精選寫學(xué)生的外貌作文8篇05-25
精選寫學(xué)生的外貌作文10篇09-21
精選寫學(xué)生的外貌作文九篇09-16
精選寫學(xué)生的外貌作文7篇05-11
精選寫學(xué)生的外貌作文9篇10-18