[精華]描寫外貌的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫外貌的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫外貌的作文 篇1
提到我的妹妹Yeah,真的可以說!但是我想綜合計算還是有點困難,我還是一步步一步一步!
第一次見面:天使
我的姐姐有一個困惑的臉。桃色的臉,黑色和柔軟的頭發(fā)附著在上面,如更清澈的水,像明星更清晰,鼻子小,精致的玫瑰色的嘴,這些都很有趣,眉毛很淡,朦朧,但是眉毛很好,是蛾,一種描述,相當古老的歌劇。 Gee,真的天使臉(魔鬼的身體不能達到,她只有兩歲,肉可愛的。,加上甜蜜的聲音,萌萌的表情,有被寵壞的手段,真的`是一個天使見到所有的人害羞!
早期的理解:dumbfounding no
我玩了一會兒,好嗎?我跳,來嗎?我跳得很好,是嗎? ... ...問題,一個接一個的問題,讓人口干,忙忙忙她是超人嗎?不累?我高了,不是嗎?我生氣,不!哇哇我明顯地長大了,她說我沒有長得高......她哭了,哭是一種武器,長聲音波讓我充滿了牙齒。好,長得高!我不得不懇求,她打破了眼淚,愚蠢跳躍,我跳高!我高了!是有點長,所以你只是沒有看到!我說我不能笑。
深入:活寶
姐姐,我喜歡你,不喜歡我的母親。 (母親旁邊聽著它!姐姐你... ...)姐姐,談論注射這個故事!聽幾百次!姐姐啊,我回去了嗎?沒有。
描寫外貌的作文 篇2
李佳航是我的表哥,也是我最好的朋友。
他的個子很高,圓圓的臉上長著一雙會說話的大眼睛,濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎,高高的鼻粱,有棱有角的小嘴,笑起來腮邊還有一個小酒窩兒,一看就是個聰明、帥氣的好孩子。
我哥哥學習非常好,每次考試都在班級名列前茅。不要以為他只會學習,是一個“小書呆子”,其實他的愛好很多呢,演講、畫畫、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行,我最喜歡和他一起踢足球了,他那高超的球技和在球場上生龍活虎的拼勁兒,總能讓我們凱旋而歸。
哥哥在學習上對我的幫助非常大,每當我遇到不會的題向他請教時,都能得到滿意的答案,記得今年暑假的一天,我和哥哥在家寫作文。因為前兩天姨媽剛剛帶我們去了太陽島游玩,讓我們回來寫成作文,不一會兒,哥哥就寫完了,而我卻一點兒思路也沒有,于是,我央求哥哥說:“老哥,把你的作文借我抄抄吧!我實在想不出來了!备绺缏犃,瞪大了眼睛看著我,然后堅決地搖搖頭說:“那可不行,這樣會害你的,而且也不誠實呀,”我一聽就有些惱羞成怒:“不借算了,講什么大道理!备绺缙届o地說:“弟!別急,我來幫你理理思路,你一定能寫好的.!痹诟绺绲哪托奶嵝严拢医K于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表揚,這可都是哥哥的功勞呀!
哥哥永遠是我的好朋友,我非常愛他!
描寫外貌的作文 篇3
我的爸爸是一個非常嚴格的人,他對我和弟弟有非常高的要求,可是,弟弟總是惹他生氣,他有一張黑黃的臉,一對烏黑濃密的眉毛,眉毛下是一雙明亮的眼睛。爸爸的個子不是很高,偏瘦。
可能在別人眼里爸爸是一個脾氣很壞的一個人,可是在我眼里他是一個既勤勞又幽默的人。
這個暑假期間,天是那么的熱,可是爸爸并不為了天熱而放棄工作,每天早晨他出去得很早,可是他回來得卻很晚,每次回來身上的衣服全都濕了,而且全部都是他所流的汗,可是我卻在家里吹空調,看電視……而且他只有在下雨的'時候才能在家休息。
如果爸爸能在家多休息幾天那就好了。他喜歡看小說和釣魚,每當我在做作業(yè)時,他手里總會有一本很厚的小說,在他準備釣魚之前,他會自己去挖蚯蚓,無論有多遠他都會去。
每當我和弟弟要需要的書、筆、資料……他都會馬上掏錢出來給我們,有一次弟弟考試沒及格,他很生氣。然后,他對我們說:“只要我們認真讀書,他就算沒錢送我們讀書,就算要讓他去大街上去討錢,也會在所不辭!彼麖膩頉]有打過我和弟弟,就算是把他惹火了,他也只會忍,而且他會用輕聲細語來跟我們講道理。
雖然他對我很嚴格,但是我認為他那是在關愛我,呵護我,可是,我認為爸爸有一個至關重要的缺點,那就是愛吸煙。所以,我想對爸爸說:“爸爸,您可以把煙戒掉嗎?同時您辛苦了。我會好好讀書,將來好好地感謝您的照顧。
描寫外貌的作文 篇4
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。他的.眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
描寫外貌的作文 篇5
暑假的一天,我和爸爸來到了蘭州五泉山動物園。
“爸爸,看,那是大熊貓!”
“真的耶。那你……說說它的`樣子。”
“大熊貓的頭和身子是白色的,只有眼圈、耳朵、鼻子和四肢是黑色的。黑黑的眼圈長在白白的臉上,好像一副黑眼鏡!
“說得很棒!再說說它還有什么特點?”
“大熊貓愛吃竹子,又愛睡覺,身體長的胖乎乎的,真是可愛!”
“說得太棒了!淇淇!
大熊貓真可愛,我喜歡!
描寫外貌的作文 篇6
去年冬天的一個早上,哥哥在我家樓下發(fā)現了一只流浪貓就把她抱回了家,媽媽說:“這么臟的貓咱家怎么養(yǎng),媽媽也害怕,晚上貓叫睡不著”,哥哥無奈的把貓又放到了樓下。
第二天下午哥哥又把貓抱回了家,媽媽說:“怎么又抱回來了?”。哥哥流著淚說:“我早上去上學,貓在樓下給我再見,我放學回來,貓又在樓下接我要跟我回家。我把她關在門外頭,她就用爪子敲咱家門,我看她好可憐……”。哥哥說著又流下了眼淚撫摸著小貓。媽媽看到哥哥對貓的愛,什么也沒有說就拿了一個大箱子把貓放了進去,還給箱子里放了一個小褥子怕貓冷,然后又喂吃的,還放了一小碟子水讓貓喝。
哥哥和我每天放學回家都給貓喂吃的,覺得很開心,由于家里地方不大,爸爸就把她送回了老家讓我奶奶養(yǎng),沒過多久我們一家人回老家見到了貓,都不認識了,以前哪個又臟又瘦的小貓不見了,看到是又干凈又漂亮的小花貓。我問奶奶:“奶奶,你又買了一只小貓嗎?”奶奶說:“沒有,還是原來哪只小貓啊”。我說:“原來哪只貓很難看!”奶奶說;“她現在吃胖了、干凈了就好看了啊!
哦,原來是這樣,我們終于給貓找到了一個幸福、溫暖的`家,從此流浪貓再也不流浪了,并且還有哥哥、我和村上的小朋友都成了她的好伙伴。
描寫外貌的作文 篇7
說起我的爺爺,我必定豎起大拇指,我認為他十分偉大,村里人幾乎沒有一個不認識他的,大家肯定認為他是一位領導,其實,他只是一位老師,而且是一名退休老師。
爺爺的個子又瘦又高,他那頭黑發(fā)中藏著好幾根白發(fā),額頭上有一條條皺紋,他穿著一件補素的衣裳,顯得特別有精神。
我的爺爺心靈手巧。有一次,我在學校把鞋子弄壞了,在鞋子的側面裂開了一個大口子,我拎著鞋子回來,媽媽見狀,對我說:“你叫爺爺修一修吧!我和爸爸沒空!”我想:呵呵!你們都不會爺爺還會嗎?不可能的!可我受不了穿那樣的鞋子,只好拿過去,我把鞋子給爺爺就回家了。第二天,爺爺過來了,說:“怡冰,修好了!蔽也恍,搶來鞋子看了又看,修地像剛買的.一樣,我開心地說了聲:“謝謝爺爺!”
我的爺爺喜愛運動。上回,我8點醒來,準備吃飯,來到樓下,不見爺爺的身影,只聽見奶奶的嘆氣聲,我忙問:“奶奶,怎么啦?爺爺呢?”“在公園!”我一看,爺爺正在打柔力球,我更奇怪了,說:“爺爺愛運動,是好事呀!”奶奶見沒人,告訴我:“6點他開始打!”“啊!我要暈了!”總不用那么早打吧!
這就是我的爺爺,一個普普通通的老人,但我打心里佩服他!
描寫外貌的作文 篇8
我的爸爸高高地身型,俊朗的臉孔上添著一副精美的近視眼鏡,看上去一直溫文爾雅的模樣。他是一個性情穩(wěn)重的人。講話栩栩如生言之有理,從來不心浮氣躁。別以為爸爸好脾氣,他看待工作中認真細致用心,從來不粗心大意?创龑傧录热岷陀謬揽粒蠹叶即蛐睦锢餁J佩他。
上年的暑期,我爸爸工作中的地區(qū)休閑度假。一天黃昏,爸爸帶我還在外邊吃涮羊肉,氣溫忽然大雨傾盆,大暴雨滂沱大雨而下,還帶入著彈彈球大的雹子。爸爸擔憂企業(yè)會出難題,匆匆忙忙吃了,帶我回去趕。把我這始料未及的轉變嚇傻了,回來的道上,爸爸時常的寬慰我、激勵我。他將我送到寢室安裝好后,就馬上沖向企業(yè)。
那晚,爸爸回家得很晚,大腿根部還受過傷。之后聽大伙說了一些我干了她的狀況:大型商場屋頂的大中型廣告牌子被風大吹倒了,掛在屋頂邊沿十分風險。爸爸一面聯絡119求助,一面機構大家竭盡全力拯救風險局勢,搞好安全防護工作中。爸爸事必躬親,被鐵架子刮傷了大腿根部,去醫(yī)院縫了許多針呢。見到爸爸受過傷,我很心痛,淚水都快掉下去了,爸爸卻輕輕松松地說: 多虧解決的'立即,那么大的鐵架如果砸出來,正處繁華區(qū),不良影響無法預料呀!
我的爸爸對工作中盡職盡責,對親人親近周全,對盆友真心實意3g網絡電話。他就是我學習培訓的模范。
描寫外貌的作文 篇9
我和奶奶一直住在一起。
我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。
奶奶已年過半百了,她對學生仍然很關心,學生不管是大事還是小事都來找她,她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上,凜冽的寒風刮個不停,我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲,門一開,原來是學生。那位學生說:“老師,我們班有一位住校同學生病了,我們老師不在,請您去看看行嗎?”奶奶二話沒說,披上衣服就走了。一直到凌晨4點多,奶奶才拖著疲憊的`身子回來了?粗莾龅冒l(fā)紫的臉,我摸著她冰冷的手問:“奶奶,您冷嗎?”奶奶笑著說:“為學生做點事,冷點有什么關系呢?”奶奶的話深深地留在我的記憶里。
奶奶對她的學生百般關心,可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上,奶奶備課直到深夜,有時我一覺醒來看見了,心疼地對奶奶說:“奶奶,您該睡覺了!蹦棠虆s說:“你睡吧,明天還要上學呢,我不認真?zhèn)湔n,明天怎么給學生講課呢?”我不愿再打斷奶奶的思緒,無奈地點了點頭。看著她那日益增多的白發(fā),我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見了奶奶,她正手捧鮮花,面對一群孩子,臉上露出欣慰的笑容……轉眼間,我也成了一位人民教師,正踏著奶奶的足跡走來。
描寫外貌的作文 篇10
今天,我和媽媽一起到三婆婆家去做客。
快到三婆婆家的路邊一個大操場,操場邊上我看見了一棵參天大樹,像一把巨大的傘。我跑上前去一看,樹身有一個大洞,我探頭往洞里看,黑黑的,什么也看不清。我抬頭看見樹身上釘著兩塊牌子,一塊是諸暨市政府頒發(fā)的古樹保護牌子;另一塊上寫著樹名:樟樹;樹齡:600年。哇!有600年了,怪不得有那么粗壯和蒼老。它的樹身至少要三個大人才能合抱,樹身和枝桿上都長滿了厚厚的青苔,青苔上還長出了一些我叫不出名的草類。它的樹根都已經延伸到了很遠,已經占去了大操場很大的一塊,因為它已經把上面澆著的水泥地面也有些拱起了。盡管它看上去那么的蒼老,但它還是那么的`枝繁葉茂。
三婆婆告訴我,一年四季這棵古樹下都會有很多人,都喜歡到這里來聊天、打牌、下棋、還有文藝演出的……這時有個小孩在往樹洞里扔垃圾,我連忙上去攔住了他,并指著上面的牌子讀給他聽:依法保護古樹木。告訴他我們大家應該一起來保護這棵樟樹,而不是去傷害它,使它活的年份更加長久點。
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