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描寫外貌的作文5篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫外貌的作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫外貌的作文 篇1
我有一個長得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。
媽媽總因我的表現(xiàn)而改變著自己。
每當(dāng)我考試得滿分,或是國際象棋下得出色時,她的臉上總會露出欣慰的笑容;但當(dāng)我作業(yè)粗心或草草了事時,媽媽就嘮嘮叨叨個沒完。但不管怎樣,在我心中,她始終是一個慈愛而又嚴(yán)厲的媽媽。
別看媽媽平時大大咧咧的',她的手可巧啦!家里不管是誰買不到合適的衣服,媽媽就會自己買布料動手做。瞧,我身上的衣服就是媽媽親手做的,跟買的一樣吧!穿在身上不僅美觀還特別舒適,我最喜歡穿了。
媽媽也有讓我不滿的時候。有時因為沒能達(dá)到媽媽的要求,她就會狠狠地打我?guī)紫,我?dāng)然不服氣,可我爸爸說,媽媽是“望子成龍”,還教育我今后要聽話,別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。
盡管如此,我還是為自己能有這樣的媽媽感到高興和自豪。
描寫外貌的作文 篇2
我家養(yǎng)著一只活潑可愛而又淘氣頑皮的小狗,它的名字叫做歡歡,我非常非常的喜歡它。
歡歡長著一身雪白雪白的毛,有著一雙好似小扇子一樣的耳朵,他有一對明亮、水汪汪的眼睛。
歡歡特別淘氣頑皮。記得有一次,我和弟弟堆沙子,它故意把我們剛剛堆好的城堡弄壞,還賴在那里,使勁地扒沙子,搞的弟弟嚎啕大哭,不過,我卻并沒有責(zé)打它,只是安慰安慰弟弟,讓他不再哭,然后再重新做了一個。還有一次,我鋪好白紙準(zhǔn)備畫畫,它趁我去找筆的時候,跳上桌來,用它那出去玩時沾滿泥巴的腳在紙上印了幾朵“小梅花”。我回來一看,看到畫紙上的“杰作”,猜想這一定是淘淘干的“好事”,不過我并沒有重新畫,而是在畫上加一些樹杈,再加上幾片葉子,一副《梅花圖》就完成了,這也有淘淘的功勞呢!
它特別貪玩,一玩就是幾個鐘頭,讓人家特別擔(dān)心。任憑我怎么呼喚,它也不肯回來。后來我費了九牛二虎之力才終于把它給找著了。它開心的`時候,就會向你撒嬌,還會表演雙腳站立,逗得弟弟哈哈大笑。別人扔食物給它的時候,它都能接住。它若是不開心呀,無論你說多少好話,它也一聲不出。有時它又特別大膽,連別人家的公牛都敢去惹,惹了公牛還不夠,還要去惹母牛,真是膽大包天!
你瞧,這就是我外婆家那只頑皮淘氣、膽大包天、天真可愛、生氣勃勃的淘淘。它是那么惹人喜愛。你見了,一定會立刻喜歡上這只可愛的小狗淘淘的!
描寫外貌的作文 篇3
我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會說話似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂?shù)哪,發(fā)出夾著慈愛的寒光。
有一次我們課外活動打沙包,我正玩的盡興時,突然一個一年級的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說:“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來的話語,總是那么熱情那么生動,像清甜的甘露汩汩流進我求知的干渴的心田。
張老師講起課來總是那么生動有趣。記得一次課上在將描寫人物外貌時,張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說她眼睛的特點,有的說眉毛,有的說嘴,還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道:“看來我雖然算不上美但她很有特點,你們看到的'是什么就寫什么,所以一定要抓住特點仔細(xì)描寫,寫作時用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。
描寫外貌的作文 篇4
作為老鄭的學(xué)生,我不得不承認(rèn),他長相平平。 他的整個臉龐猶如一座蜿蜒起伏的山崗。 最引人注目的是山腳下那黑漆漆的大溶洞。洞口夸張地往外凸著,一副隨時準(zhǔn)備舌戰(zhàn)群儒的模樣。洞口上下兩片厚厚的嘴唇,在大多時候是無法關(guān)上洞口閘門的,所以,牙齒總是外露。如果露出的牙齒潔白亮麗也就罷了,可偏偏黑不溜秋,時不時還有一股刺鼻的煙味縈繞齒間,讓人懷疑這個山洞就是個煙草加工廠。 山洞的上方,植被稀稀疏疏的,雜亂無章,看上去就像沙漠中的一塊毫不起眼的綠洲。植被連著一條被掏空了的山脊,形成兩個小溶洞,讓你不得不佩服大自然的鬼斧神工。
兩個小溶洞里卻是多年未修剪的雜草,再往里面,就是一大堆一大堆的垃圾、塵埃、蜘蛛網(wǎng)了。 沿著山脊往上,盡頭是這座山崗核心——一對灰色的小眼睛。微微內(nèi)陷,目光閃爍,在約3毫米的透明玻璃下審視著世間的一切。這對眸子神秘莫測,變化無常。做他的學(xué)生,要是你的表現(xiàn)夠好,討他喜歡,那對眼睛便滿含粲然笑意,猶如神奇的星光,讓你頓生如沐春風(fēng),熠熠生輝的感覺。
可要是你不幸被他劃定為“后進生”,那對灰色小眼睛就會射出一道黑豹似的目光,冷酷、尖銳、犀利,令你無法動彈,無法躲避,就好像被手術(shù)刀、X射線剝離得體無完膚…… 那對灰色的小眼睛上,也種著兩塊植被,不過顯得茂盛了很多,像糾纏不清的'樹根,朝上倒豎,比這茂盛的是長在山頂?shù)囊欢巡輩病活^柔軟的黑發(fā)。
它們有時聽話,在頭上有規(guī)律地排列著,像一個個列隊的士兵,井然有序;不聽話時,卻像一名名舞者,在風(fēng)“呼呼……”的節(jié)奏中跳起了“舞動青春”。只是,每一個舞者的動作都不一樣,像在酒吧,跳得隨心所欲…… 我常想,這座蜿蜒起伏的山崗,該是經(jīng)歷了怎樣的滄海桑田才有了這番風(fēng)景?該是經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨侵蝕才有了這番面貌? “像我這么個生著河馬嘴、蒜頭鼻、鷹凖眼的小個子,帶給大家的就是一種視覺污染!”老鄭常這么自我解嘲。但是,我不得不承認(rèn),就是這么一種視覺污染,卻霸道地攝取我們的眼球,植入我們的心靈,侵占我們的生活領(lǐng)域…… 老鄭——我的班主任兼語文老師!
描寫外貌的作文 篇5
早晨,我們懷著急切的心情,去看日本名古屋市送給南京市的一對長頸鹿。這一對長頸鹿,一頭叫阿國,一頭叫山頭。它們在特制的房子里和寬闊的草地上悠閑地邁著步子,貪婪地吃著鮮嫩的樹葉。
長頸鹿渾身淺黃,身上長滿大小形狀不同的'棕黃色網(wǎng)狀斑紋。它們要是站在樹叢里,就很難被人發(fā)現(xiàn)。長頸鹿是世界最高的動物,它們不光脖子長,連臉也是長長的。長頸鹿的頭像個瞭望臺似的,眼睛又大又機靈,可望得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
長頸鹿只要挺直長腿,伸長脖子,仰起頭就能毫不費勁地吃到七八尺搞的樹葉。但是要吃地上的水和草就要用力把兩條腿叉開,低下頭才能吃到。好不費勁!
長頸鹿沒有聲帶,是個啞巴。它身上的皮很厚,不怕刺扎。
長頸鹿跑起來也挺有意思的:前后兩腿同時一邊擺動,一上一下的,簡直像個鐘擺,當(dāng)跑得飛快。
長頸鹿頭上的一對角是非常名貴的中藥材,據(jù)說,雖然長頸鹿的脖子很長,低下頭卻不會得高血壓。這一點,在醫(yī)學(xué)界引起了濃厚的興趣,F(xiàn)在,有許多醫(yī)學(xué)工作者正在研究這一課題,一便將來造福人類。
長頸鹿——名古屋的友好使者,我多么想經(jīng)常來探望你。
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