姥姥,您還好嗎作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的姥姥,您還好嗎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
姥姥,您還好嗎作文1
第一個感觸：我們應(yīng)該具有不同環(huán)境的適應(yīng)能力，我們其實(shí)也已經(jīng)擁有很好的適應(yīng)潛力，條件艱苦點(diǎn)不可怕，怕的是我們沒有積極樂觀、敵強(qiáng)我更強(qiáng)的心態(tài)。
昨天晚上郭澤龍和郁伯倫同學(xué)的相聲《軍訓(xùn)軼事》，引發(fā)了大家屢次會心的笑聲。郭澤龍同學(xué)在面對基地與家里、學(xué)校生活條件的差異時，卻吼出了“我要在任何極端情況下都能做好，上能住七星酒店、下能住20人的通鋪”，還能在緊張的訓(xùn)練，人困馬乏之際，給大家呈現(xiàn)一個好像已經(jīng)磨合了很多年的相聲，還能惟妙惟肖模仿教官的聲音、調(diào)侃一下老師站著跟學(xué)生搶西瓜。
大家也可以再想想第一天剛?cè)胱』貎?nèi)心的若干不滿和抱怨，現(xiàn)在再看看，是不是發(fā)現(xiàn)沒有那么多多大不了得事情。
19號開始真正訓(xùn)練時，很快就倒下的同學(xué)和校醫(yī)的應(yīng)接不暇，而昨天訓(xùn)練量是最大的一天，校醫(yī)告訴我下午基本沒有什么同學(xué)看病。我們已經(jīng)適應(yīng)了炎炎烈日、適應(yīng)了每天高強(qiáng)度的練習(xí)。
現(xiàn)在我們各方面的條件都很好，而在將來，說不定在什么時候我們在哪里就會突然遇到怎樣惡劣的自然環(huán)境，甚至是生存的困境，在面對這些時，我們要告訴我們自己沒有什么大不了，我們能挑戰(zhàn)自己的極限，能積極樂觀去應(yīng)對。
第二個感觸就是：困難沒有想象的那么可怕，堅(jiān)韌是應(yīng)對困難的必備品質(zhì)。
可能大家也無法想象自己能在烈日下站那么長時間，汗流浹背，但你們卻站住了;在一個動作堅(jiān)持時，也不斷有個聲音告訴自己，不行了，但你們堅(jiān)持住了，盡管有些四肢麻木;也從未有過在凌晨四點(diǎn)皓月當(dāng)空的凌晨，來個十公里快步行走，走到旭日東升，迎著朝陽，聽著蟬鳴，感受清晨世界被喚醒的美好。
很多你以為你做不來的事情，很多你以為你堅(jiān)持不下來的情況，這次你發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持一下，很有可能迎來柳暗花明，困難并沒有想象的那么可怕。而在剛才的匯報(bào)中，我在大家的目光里，看到了堅(jiān)韌在十一人的血液里流淌。
還有一個共性的感觸就是：紀(jì)律和規(guī)則是集體有序、集體戰(zhàn)斗力的基本保障。
十一給了同學(xué)們自由的環(huán)境，在學(xué)校和社會里，我們更多的以個體的形式存在，我們學(xué)生很有想法，但有時思考的角度并不一定全面，知道的背景情況也有限，所作出的判斷可能會有所偏頗。因此，在我們剛來到這里時，對軍人的日常生活條例、紀(jì)律要求不一定那么理解。但是規(guī)矩的背后，大多數(shù)情況下都有著很深的背景和原因，有一些甚至是用慘痛的教訓(xùn)換來的，我們應(yīng)該換位思考去理解并支持。
在昨天晚會的集合過程中，七百余人的隊(duì)伍，最開始的'忙亂大家應(yīng)有感知。一旦沒有了秩序，一旦沒有了有序指揮，各同學(xué)不知道自己應(yīng)該的位置，看不清教官，聽不清指令，會是一個什么狀況。而在戰(zhàn)時，這很有可能會貽誤戰(zhàn)機(jī)，很可能會造成巨大的犧牲。這樣你也就不難理解為什么要在隊(duì)列里要保持安靜、為什么要聽從指揮，要令行禁止。隊(duì)列如此，學(xué)校的生活亦是如此。集體要想有一流的戰(zhàn)斗力，就一定要有紀(jì)律和規(guī)矩。
剛才多個科目的匯報(bào)里，大家都喊了“志遠(yuǎn)意誠，思方行圓”，這來自于十一的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“志遠(yuǎn)意誠，思方行圓的社會棟梁和民族脊梁”，我更希望大家不是天天掛在嘴邊，而希望大家能夠內(nèi)化于心�！爸具h(yuǎn)”即志存高遠(yuǎn)，當(dāng)志遠(yuǎn)時，任何眼前的困難都算不了什么，我們都會有淡然平和的心態(tài);“意誠”即誠信篤志，說的是誠信大氣、信念堅(jiān)定，堅(jiān)韌不拔;“思維活躍”說的是希望我們的學(xué)生能有想法、有自己的判斷力、做事情有策略;而“行圓”則是要求我們行為規(guī)范，自律。每個人的“行圓”是集體有序、集體戰(zhàn)斗力的基本保障。
姥姥,您還好嗎作文2
4月4日，是清明節(jié)，我來到您的墳?zāi)古�，思緒萬千，您在天堂過得還好嗎？我親愛的姥姥。
每當(dāng)這時，我都會想起您還在世時那和善的面孔和慈祥的笑容。
陽光灑在您布滿皺紋的臉上，您的頭發(fā)已經(jīng)完全被白色渲染，連一絲黑色的影子都沒有，但您仍是那樣堅(jiān)強(qiáng)，精神看起來挺好，一點(diǎn)兒也不比年輕人差。
您上次去和你的貼心朋友聊天，她給了您一個小面包，您卻不吃，用紙包住裝進(jìn)了口袋。我當(dāng)時發(fā)燒，在醫(yī)院輸液，您拄著拐，一步步緊難地走向醫(yī)院，就是來給我送那個一點(diǎn)也不起眼的小面包。我當(dāng)時剛吃過飯，已經(jīng)很飽了，但您卻沒把扔掉，又把裝進(jìn)了口袋，就這樣，您裝了三四天，就在您不能再起床的時候，那個小面包仍在您的口袋里裝著。
當(dāng)時，我還小，還根本不懂您對我那深深的愛，現(xiàn)在，我已經(jīng)懂了，您對我的愛就像無邊無際的大草原一樣，“走”三天三夜也“走”不完。
再回想起以前，您整天抱著我，我纏著你。記得您對我說我一歲時，爸爸媽媽不在家，姑姑抱著，我不停地哭，爺爺奶奶都輪流抱我，但還不行，這時，您坐在那兒，抱起我，用那粗糙的手撫摸著我的頭，我竟然奇跡般地不哭了，那是因?yàn)槟认榈拿婵鬃屛腋械绞譁嘏?/p>
想起從前的往事，我又想念了起您那掛滿微笑的臉龐。我坐在窗臺前，望著被風(fēng)吹掉的樹葉，好像是樹在傷心地流淚，這不正如我的心情嗎？
您還好嗎？姥姥，我想您，您一定要在天堂看著我一天天成長。我抬起頭，望著藍(lán)的發(fā)黑的夜空，再一次淚落腮幫。
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