關(guān)于寫姥姥的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫姥姥的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫姥姥的作文 篇1
天上的月亮是彎彎的，美味的香蕉是彎彎的，水里的船兒是彎彎的，天上的彩虹是彎彎的，我的姥姥也是彎彎的。
我的姥姥今年六十歲了，身高一米六，臉上有些皺紋，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一對珍珠似的眼睛，姥姥一笑起來，眼睛也變成彎彎的了，但是顯得姥姥更慈祥了。
姥姥總把我當(dāng)成沒長大的小孩子，我寒假時愛在姥姥家住，每次都是爸爸母親來接我回家，臨走時，姥姥總會說：“這樣走冷不冷啊，我給你找帽子和大衣去。”我說：“不用了，姥姥，我穿的夠多了，回去時不會冷的�！崩牙压鴱潖澋难哌^來給我戴好帽子，邊戴邊說：“把帽子戴好，千萬別著涼。”我說：“知道了�！比缓箫w快的跑出去了。
姥姥非常節(jié)儉。記得有一次住在姥姥家時，我看到了一小盆上次來姥姥家時煮的面條，就問：“姥姥，這不是上次我們來時煮的面條嗎？都放壞了，我?guī)湍闳恿税伞！崩牙颜f：“哎呀，看我這記性，我都給忘了，別扔掉，太浪費了。”姥姥說著，端過這盆面條，向門外走去，我也跟了上去。姥姥把面條扔到哪里去了呢？哦，原來姥姥把面條喂給雞吃了啊，看到小雞們爭著搶著吃面條，姥姥笑了，眉毛和嘴巴笑成了彎彎的月牙。
你可別因為這件事就斷定我姥姥很小氣，姥姥也很大方的，我想買的書啊、本啊、學(xué)習(xí)用具什么的，姥姥都會毫不猶豫的買給我。每當(dāng)我取得好成績時，姥姥的嘴巴、眼睛、眉毛就笑得更彎了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后發(fā)明一種專制彎腰的藥，讓全天下的姥姥都挺直腰板，返老還童。
寫姥姥的作文 篇2
人們說：人上了年紀(jì)就愛嘮叨。這句話說的一點也沒錯。我姥姥就常常嘮叨我。
我姥姥有一雙炯炯有神的眼睛，高高的`鼻子，一張能說會道的嘴巴。我姥姥那嘴巴真是神嘴巴，只要她說話，沒人敢打斷她。當(dāng)然，姥姥的嘴巴還是嘮叨人用的。記得有一次，我和妹妹在房間玩電腦，兩人的聲音可大了，玩的可瘋了。姥姥就來到房間教育我：“孩子，你都快有上初中了，還和妹妹玩的那么瘋，成什么樣子。一點也沒有初中生的樣子，妹妹以后可是要以你榜樣，你現(xiàn)在就這樣，以后妹妹也有模學(xué)樣。那你這做姐姐還帶什么作用？”聽了姥姥的話，我心了想了一會，覺得姥姥說的對。我也覺得姥姥的嘮叨并不是毫無意義的。我虛心的對姥姥說：“姥姥，我知道錯了，我要起帶頭作用。這樣妹妹以我為榜樣，才不會學(xué)壞。我一定會改正的。”妹妹聽了，也說：“恩，姐姐說的沒錯。我以后一定聽姐姐的話�！崩牙研牢康攸c了點頭，笑了。我不知道姥姥笑什么，但我想應(yīng)該是為我的舉動而笑的吧!
姥姥的嘮叨在我眼里，不在是嘮叨了，而是對我的關(guān)心，呵護(hù)，關(guān)愛!
寫姥姥的作文 篇3
我的姥姥已年逾古稀，她中等個子，瘦瘦的，那布滿皺紋的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。不過她愛嘮叨，一嘮叨起來就沒完，但是我還是喜歡姥姥和她的嘮叨。
有一次，姥姥買東西回來晚了一些，姥爺餓了，便問姥姥為什么回來這么晚，姥姥聽了后，又嘮叨開了：“我今天買東西，那么多人，那么多東西，快把我累死了，路上又堵車�，F(xiàn)在人老了，動作不利索，本想早回來給你們做熱乎飯，一忙活又晚了。你也不幫忙……”“快別說了，你這是念的是哪門子經(jīng)？要念去別地念去！”姥爺聽煩了。姥姥只好灰溜溜得做飯去了。
過了一會，姥姥把飯做好了。我一看，飯可真豐盛，便拿起筷子，姥姥一看，終于來了機會，又開始念經(jīng)了：“快快，洗手去。我告訴你，病從口入，你看人電視上那些小孩生病了，不就是因為這個嗎？你要是得了病姥姥還要背你上醫(yī)院……”我也聽夠了這些“經(jīng)”便說：“好了，姥姥，我洗我洗�！�
自古以來，人們都說：“忠言逆耳利于行”雖然姥姥愛嘮叨，但那嘮叨里面傾注著她對我的關(guān)懷和希望，姥姥的這些親情將和太陽那樣，溫暖著我的心，陪我度過一生一世！
寫姥姥的作文 篇4
在我的記憶中姥姥最喜歡歡梅花了，每當(dāng)大年初一去姥姥家時，您總要給我別上一枝梅花，那時我很煩，我便奶聲奶氣的說：“姥姥，我不要帶著個，這個東東又不好看又不好聞，我不喜歡他�！袄牙延媚谴葠鄣碾p手撫摸著我的頭說：“傻孩子，姥姥希望你做個‘梅花’。”我不懂這是什么意思但今天我懂了。
我要畢業(yè)了“母親，三年前說好了姥姥要來參加我的畢業(yè)典禮，姥姥人呢？”我懷著忐忑不安的心情問�！澳恪牙阉 搅�。”母親既傷心又吞吞吐吐的說。隨著這句話的到來我的心情一落千丈。到我上臺演講時我緊張的說：“母親我在臺下看不到姥姥會緊張的�！薄白釉乒阅阋巡皇切『⒆恿四阈械�。”說著母親為我別上了梅花，“看到他正如看到姥姥一樣。”我上臺了，我的演講獲得了全學(xué)校的的掌聲。我剛下臺時便看到母親的眼睛哭腫了，母親二話沒說把我拉到了車上。到了姥姥的家我徑直的走到了院內(nèi)只見梅花的花朵凋謝了枝子也亂七八糟的。我生氣極了臉紅得像太陽似的問：“是誰干的�！钡艿苄钠綒夂偷恼f：“我一來就這樣�！蹦赣H邊哭邊說：“子云，這兒就你最大，你姥姥已經(jīng)……”“我懂了�！彪S著我和母親去醫(yī)院了。姥姥對我說的話是——做‘梅花’，我想你已懂這句話的含義了吧。說完姥姥……
那幾天一直是我代替“母親”的職位。
姥姥我會盡全力當(dāng)好一枝“梅花”的
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