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網(wǎng)絡(luò)少年讀后感作文

時(shí)間:2021-08-30 10:26:35 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

網(wǎng)絡(luò)少年讀后感作文

  昨天,媽媽帶我去電影院看了《網(wǎng)絡(luò)少年》。

網(wǎng)絡(luò)少年讀后感作文

  《網(wǎng)絡(luò)少年》的內(nèi)容是:老師要同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)網(wǎng)站,可是同學(xué)們不同意,大家都硬要玩電腦游戲,后來,同學(xué)們又同意了老師的意見,回到家后,做完了作業(yè),就開始為創(chuàng)作網(wǎng)站努力。

  看完電影后,讓我知道了,要做完作業(yè),才能做自己想做的事,而且電腦也不是玩的,而是用來學(xué)習(xí)的!

  帶著一股欣喜,一股沖勁和虔誠,我滿腔熱情地看完了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。時(shí)不時(shí),觸電般悸動(dòng),一陣陣熱浪如迅雷不及掩耳,排山倒海般模糊了不知多少次淚眼。我不知該怎樣述說自己的感受。千絲萬縷,一齊涌上心頭·····

  《網(wǎng)絡(luò)少年》少年講述了一個(gè)富家孩子——加威,因父母經(jīng)常出差在外,為了消遣孤獨(dú)、寂寞而出入黑網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,陷入網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔。幾天下來欠下網(wǎng)吧老板三千多元,并遭人綁架,在好友童童的機(jī)智的幫助下才得以脫險(xiǎn)。

  對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言,網(wǎng)絡(luò)已深入人心,隨之而產(chǎn)生的社會(huì)問題也多了起來。什么“網(wǎng)絡(luò)游戲”、“網(wǎng)絡(luò)交友”、“網(wǎng)上戀情”,這些新名詞已不絕于耳?墒窃诰W(wǎng)絡(luò)這個(gè)本身就是虛擬的世界里,網(wǎng)迷們卻在這里建立了激情和友情。它這個(gè)真實(shí)的成分又有多少呢?在我看來,網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)夢(mèng),在人們無聊之際,在寂寞與孤獨(dú)時(shí),它能給人以心靈上的寄托,但不是行動(dòng)上的安慰,它可以給人們一種從未有過的刺激,但并不是永遠(yuǎn)的興奮。這就是虛擬的網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)生活的差別。

  對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲,我并沒有體會(huì)過那種刺激性。但從《網(wǎng)絡(luò)少年》這一影片中可以知道游戲?qū)θ藗兊奈κ侨绱酥,它可以使人掉入一個(gè)不能自拔的虛擬的世界中,讓人為之而不顧一切后果,它是一個(gè)多么可怕的惡魔。而沉迷于游戲的原因并不全在于自己。從《網(wǎng)絡(luò)少年》這一影片也可以知道,加威生活在一個(gè)極富裕的家庭中,由于父母經(jīng)常出差在外,從小對(duì)加威寵愛有加,以至缺少一份嚴(yán)厲的愛。生活條件又比較好,對(duì)于外界的不良風(fēng)氣接受快,為了消遣煩惱、寂寞、孤獨(dú),而深陷泥潭。

  敬愛的天下父母,為了你們的孩子,請(qǐng)多留在他們的身旁,多賦予一份嚴(yán)厲的愛吧!親愛的廣大同學(xué),為了我們的未來,為了我們光明的前途,請(qǐng)覺悟一些,讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害,正確的面對(duì)人生吧!

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)キ偱_(tái)師范體藝館觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》、《暖春》,其中電影《網(wǎng)絡(luò)少年》令我感觸頗深。

  《網(wǎng)絡(luò)少年》以記錄片的形式向我們講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔,后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮各自的特長(zhǎng),組建了一個(gè)叫“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站。后來,這個(gè)網(wǎng)站受到了國內(nèi)外青少年教育者的好評(píng)。但這位老師卻為了這一群學(xué)生,跟自己的男朋友分手了。這些學(xué)生也有了很大的.轉(zhuǎn)變,一位打網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生,在索拉拉老師來了以后,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了用電腦學(xué)習(xí)。

  在這部影片中,有一個(gè)情景讓淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn):一個(gè)學(xué)生因?yàn)榇螂娔X上癮,對(duì)他的父親不聞不問,甚至與父親頂撞。后來老師給了他一部DV,要他拍下父親一天的衣食住行。當(dāng)他拍下來放映的時(shí)候,我聽到了這樣的話:“父親給我的存折的密碼是父親的生日,但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起,但他卻沒有低過頭。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)大叫他一聲:父親!”看到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  我也是個(gè)電腦愛好者,玩電腦5年,上網(wǎng)4年。也算是個(gè)“小網(wǎng)民”了。如果拿這個(gè)時(shí)間給別人看,很多人會(huì)以為我只玩游戲。但我卻正確的使用了電腦。需要時(shí),我查資料;休息、娛樂時(shí),我玩會(huì)游戲。這樣平均的使用,玩電腦就不容易上癮了。以后,我要繼續(xù)正確使用電腦。這部影片給了我一個(gè)啟迪:電腦本身并無過錯(cuò),而要看發(fā)明它的人類如何去使用它主宰它。

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