我的網(wǎng)絡生活四年級作文
吃晚飯了!
我們?nèi)齻大人圍在飯桌前坐下,那個小丫頭卻遲遲不肯過來?磥硭谟變簣@吃得很滿意,不準備再錦上添花了。好吧,隨便你了,想看書看書,想玩玩具玩玩具,想自言自語就自言自語吧。今天,《彼得兔的故事》到了,她特別喜歡,等不及我給她講,她就已經(jīng)以自力更生的姿態(tài)開始看圖說話了。
她是不會甘于獨自寂寞的。
不一會兒,跑過來:“看,我穿了裙子,還套了個小棉襖!背裘。哪一天你不穿裙子?剛才在路上還念叨著要媽媽給自己扎漂亮小辮子呢。
又不一會兒,又跑過來:“爸爸媽媽,你們吃飯,我給你們放音樂吧?”小樣,就你,還會放音樂?
音樂當真響起來了,是王一寧最喜歡聽也最喜歡唱但是總也唱不清楚的《三只熊》。
不會吧?
我和暢暢媽四目相對。
趕緊站起來跑到客廳。
這個小丫頭正在電腦前得意地扭著呢:“爸爸,你喜歡我放的`音樂嗎?”
是的,我是打開了電腦,但是……沒有教過她點鼠標更沒有教過她哪個文件是“三只熊”啊——我的桌面上有三個音樂文件,她還真點中了它?
我關掉播放器:“再來一次,妞。”
她笑嘻嘻地用小手抓住鼠標,找到“三只熊”,果斷點擊——開始了!
這個……只有嫉妒。你老爸我到十六歲的時候才第一次看到電腦……而你這個三歲小妮兒都會自己欣賞音樂了。
時代在前進啊,后浪推前浪!
王一寧的網(wǎng)絡生活是怎樣進行的呢?回憶起來,她對電腦最初的印象呢,是:“爸爸,你又在寫東西嗎?是在寫我嗎?”后來:“爸爸,你給我放個動畫片吧。”再后來:“爸爸的電腦里沒有嗎?那就給我下一個吧!”
前一陣子,我和暢暢媽開通QQ農(nóng)場新鮮一下下,王一寧呢,很熱乎地幫我們收了一次菜,就失去了興趣。
姥姥回來的時候問:“暢暢,你爸爸媽媽星期天干什么?”她很不屑:“種菜、偷菜!”
然后就忽然有了想法:“爸爸,你給我下個小游戲玩吧?就是小朋友玩的那種!
唉。
為孩子的健康成長與網(wǎng)絡這一重大課題,開始思考與實踐了!
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