我與網(wǎng)絡(luò)作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我與網(wǎng)絡(luò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我與網(wǎng)絡(luò)作文1
我幼兒園的時(shí)候，我爸買了一臺(tái)電腦，那時(shí)我不知道電腦是用來干什么的，也不知道怎么用，不過我還是特別高興。那些上了小學(xué)4年級(jí)大哥哥。大姐姐都在討論關(guān)于電腦的知識(shí)什么QQ、穿越火線、賽爾號(hào)、西普大陸、微博……這讓我逐漸我明白了電腦是何物。也讓我跟電腦接下了很大的關(guān)系。也常常會(huì)讓我沉迷于游戲而讓我后悔莫及。
三年級(jí)的時(shí)候放暑假了，一天，爸媽不在家。我一回到家里就迫不及待打開了電腦，一般我們學(xué)生對(duì)于電腦的用途有三類：學(xué)習(xí)、游戲、上網(wǎng)。學(xué)習(xí)我也談不上，但對(duì)于網(wǎng)上游戲我略有耳聞，聽說一玩就上癮，不能自拔所以我對(duì)游戲是畏而遠(yuǎn)之。對(duì)游戲一直采取“防守”狀態(tài)。可是呢？我總是沒法控制自己。所以我就有開始我玩了起來，我一邊下載穿越火線一邊玩著賽爾號(hào)。開心的不亦樂乎。就這樣我就忘記了時(shí)間，忘記了我聽說的那些話，一直玩呀玩。甚至我還充了10元錢給這游戲，讓它加速升級(jí)，有時(shí)還會(huì)熬夜。在爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的過度行為后，對(duì)我的上網(wǎng)時(shí)間嚴(yán)格限制，不過我還是有時(shí)偷偷的玩，因此我因游戲被打過很多次。這才讓我慢慢的在游戲中能自覺停下來。
現(xiàn)在我已經(jīng)玩全可以自覺的停下來。還能自覺的上網(wǎng)查資料呢！還有我的打字速度變的非常非常的快，也我會(huì)上微博。朋友網(wǎng)……
這就是我與網(wǎng)絡(luò)的故事，每人都離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)能幫助我們解決一切困難，在第八冊(cè)的課文中還講訴了小男孩桑恩通過網(wǎng)絡(luò)救了一個(gè)學(xué)生的命呢！可見網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有多么重要�，F(xiàn)在上網(wǎng)已是我生活中必不可少的一部分。不過大家還是要記�。荷暇W(wǎng)可以給你很大的幫住，但是也可以毀滅你，所以我們應(yīng)該也要注意合理安排時(shí)間，不能讓網(wǎng)絡(luò)這個(gè)陷阱把你牢牢抓��！
我與網(wǎng)絡(luò)作文2
網(wǎng)絡(luò)如一把金鑰匙，向我們打了開信息化時(shí)代的大門；網(wǎng)絡(luò)如一道岔路口，通向的也許是地獄也可能是天堂。行走在網(wǎng)絡(luò)的世界里，回想著我與網(wǎng)絡(luò)的那點(diǎn)事，真是讓人歡喜讓人憂�。�
其樂無窮
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”安靜的房間里，一陣陣清脆的鍵盤敲擊聲不停地回響著，面前的電腦屏幕散發(fā)著微弱的熒光，五彩繽紛的畫面交織成了一個(gè)全新的世界。結(jié)束了一周的學(xué)習(xí)生活，在輕松休閑的周末里，我最大的樂趣便是打開電腦，在一個(gè)由互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)成的虛擬世界中放松一下緊繃的心情。微博上的妙語如珠總能令人會(huì)心一笑，各類精彩紛呈的網(wǎng)絡(luò)電視節(jié)目將我們帶入了一個(gè)又一個(gè)輕松的休閑世界。網(wǎng)絡(luò)將我們的緊張與煩惱無限壓縮，卻又以輕松與歡樂帶給我們無窮的樂趣。
良師益友
緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們每個(gè)人都在知識(shí)的漩渦中時(shí)刻接受著全新的啟迪，然而，各式各類的問題亦如漩渦背后的陰影般如影相隨。這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)便成為了我們學(xué)習(xí)生活中的良師益友，向我們展開了一幅多姿多彩的知識(shí)畫面。通過網(wǎng)絡(luò)，我了解了數(shù)字圖形富有韻律的美，認(rèn)識(shí)了科學(xué)世界里奧秘?zé)o窮，品味著“大江東去，浪淘盡”的激情豪邁，欣賞著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的別樣風(fēng)光。
令人煩憂
每到午餐時(shí)間，爺爺照例會(huì)打開餐桌旁的電視機(jī)，收看著他最喜歡的法制節(jié)目。然而，那些法制節(jié)目中一個(gè)個(gè)觸目驚心的少年犯罪事例卻使他不由將網(wǎng)絡(luò)視為導(dǎo)致少年犯罪的根源，在他的心目中，網(wǎng)絡(luò)猶如洪水猛獸般，只會(huì)帶給青少年孩子不良危害。于是，每當(dāng)我使用電腦時(shí)，爺爺便在一旁一邊不安地看著電腦屏幕，一邊喋喋不休地向我灌輸著網(wǎng)絡(luò)的危害與弊端，雖然明白這樣的行為是出于關(guān)愛，但那如同誦經(jīng)般、一般的冗長(zhǎng)教導(dǎo)卻使我不由心生厭煩。
行走在網(wǎng)絡(luò)的世界里，網(wǎng)絡(luò)為我?guī)砹藷o窮的便利，同時(shí)也制造了數(shù)不清的煩惱。行走在網(wǎng)絡(luò)的世界里，網(wǎng)絡(luò)中不僅輕松與愉悅，同時(shí)也存在潛藏著的危害。網(wǎng)絡(luò)，總讓人歡喜也令人憂。
我與網(wǎng)絡(luò)作文3
絡(luò)是一把雙刃劍，如果利用不好就會(huì)深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學(xué)生，嚴(yán)重影響他們的學(xué)業(yè)和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間過長(zhǎng)，家長(zhǎng)控制也不見效果，于是他們紛紛打電話給我反應(yīng)這一情況。后來通過了解，我知道他們近來都在網(wǎng)上玩一種“摩爾莊園”的游戲，后來我注冊(cè)上去一看，發(fā)現(xiàn)這是“中華少年網(wǎng)”專門針對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的一種比較有意義的智趣游戲，只是有些學(xué)生玩起來，就沒有了時(shí)間觀念。此時(shí)，如果我橫加干涉，不但會(huì)引起他們的排斥，效果也不會(huì)好。正好在社會(huì)書中有一篇課文“科技發(fā)展的利與弊”，于是，我準(zhǔn)備在班上開展了一次辯論賽。首先，我先給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境，講明活動(dòng)的內(nèi)容與希望。接下來，大家先講自己玩游戲的感受，然后分正方反方來談?wù)撋暇W(wǎng)的利與弊。后來通過這節(jié)課，大家都對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更理性的認(rèn)識(shí)，后來我們約定每星期只能在周末上網(wǎng)兩小時(shí)，其他時(shí)間不能上，因?yàn)橛辛藢捜堇斫夂蛯?duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的深刻認(rèn)識(shí)，大家遵守的都很默契。后來家長(zhǎng)反饋的信息中，對(duì)此更多的是驚喜與啟發(fā)。
的確，作為一種新生事物，網(wǎng)絡(luò)存在著一些弊端。但小學(xué)生處在學(xué)校的教育之下，我們只要培養(yǎng)他們對(duì)是非、美丑、善惡的判斷能力，塑造學(xué)生良好的道德和行為規(guī)范。不要橫加干涉、阻止，而是用心平氣和的態(tài)度走進(jìn)他們的世界，給予他們正確引導(dǎo)指點(diǎn)，必能使學(xué)生以一個(gè)正確的心態(tài)來應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)這種工具。
杜威曾指出：“從別人那里聽來的知識(shí)也許能使人產(chǎn)生某種行動(dòng)……但這種知識(shí)不能培養(yǎng)個(gè)人的主動(dòng)性和使他忠于他人的信念�！币虼耍覀冎挥兄泵娓鞣N社會(huì)信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成和發(fā)展，更好的發(fā)展他們的個(gè)性和能力。相信，我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力，終將會(huì)聚沙匯塔，影射到他們學(xué)習(xí)、生活中的方方面面。讓我們開心的說一聲：“網(wǎng)絡(luò)我愿與你相約到永久！”
我與網(wǎng)絡(luò)作文4
現(xiàn)在家里有電腦已經(jīng)不再是稀奇事了，大家也都和網(wǎng)絡(luò)走得越來越近。可能有人會(huì)問“我是誰啊”？我可以光明正大的告訴你我就是和電腦密不可分的鼠標(biāo)呀！
我生活在一個(gè)看起來并不富裕的家庭中，最親密的是這家餓小少爺小剛。雖然說學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣啊，但是玩起電腦游戲來可有一手了。
這些日子來，更是過火，白天晚上不間斷，甚至吃飯的事也忘到九霄云外去了�！鞍舌舌迸梦沂茄岜程弁瘸榻盍�。還看到主人那雙熊貓眼，這起就不打一處來，可是誰又能勸得了呢！說著救星就到了，媽媽來到小剛身邊，可是專心玩的他一點(diǎn)也沒注意，媽媽一把拎起小剛，把我往邊上一邊摔，拿起皮帶，就往小剛屁股上狠狠地抽。
直到小剛叫喊“我錯(cuò)了，下次不敢了！”她才停手，可是剛才我可是摔得不輕啊，雖然錯(cuò)不在于我，但是母親關(guān)心兒子也是人之常情，我也并沒有要怪小剛媽媽的意思。我也希望小主人能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樘摂M世界中有些東西會(huì)讓人越陷越深的。
想到這兒，我也應(yīng)該休息了，畢竟已經(jīng)累了。第二天，也就與往常大不相同了，放學(xué)回家坐在我身邊，從書包里拿出作業(yè)開始寫起來。我想也是要他能將玩網(wǎng)絡(luò)游戲上的.勁頭換成應(yīng)對(duì)考試，考得個(gè)好成績(jī)根本不在話下�？墒遣灰粫�(huì)兒他還是開啟了電腦，還是中毒太深嗎？小剛我擺弄了一會(huì)兒，奇怪的是他并沒有玩游戲，而是在網(wǎng)上查找關(guān)于一些學(xué)習(xí)的資料。
瞧他那專心致志的眼神，在一旁偷偷觀察的媽媽笑了。
果然，小剛在期末考試中取得了好成績(jī)，我真替小主人感到高興�？梢娋W(wǎng)絡(luò)有利也有弊，要是去查證是利大于弊還是弊大于利，就要看大家了！
我與網(wǎng)絡(luò)作文5
網(wǎng)絡(luò)就如同一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)家庭都連在了一起。有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時(shí)可以交流，地球就變成了一個(gè)小村莊。他可以迅速找到所需要的各種信息；可以用電子郵件和全世界的小朋友進(jìn)行聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購物，這都是網(wǎng)絡(luò)的好處，可網(wǎng)絡(luò)的壞處也不少。
先說說網(wǎng)絡(luò)的好處吧！
一次，老師問我們植樹節(jié)是不是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們?nèi)鄾]有一個(gè)有證據(jù)來證明植樹節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日或不是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，老師只好讓我們回家查資料�；氐郊依铮蚁葐柊职�，可爸爸無能為力的搖搖頭，說：“對(duì)不起，孩子，我也不知道，你去查查書籍吧！說不定能找到呢�！卑职值幕卮鹗刮业钠谕淞艘豢�，我只好去查書籍。結(jié)果，我把書翻了個(gè)底朝天也沒找到我需要的資料。我頓時(shí)心灰意冷，心想：怎么辦呢！怎么辦呢！就在我焦急萬分的時(shí)刻，我眼睛突然閃出金光，看到了右手邊的的電腦，一邊拍著我的腦袋一邊自言自語地說：“我怎么那么笨呢？直接查電腦不就得了！”于是，我打開電腦，幾下子就查完了資料。
再說說網(wǎng)絡(luò)的壞處吧！
一次，我到外婆家去玩，看到弟弟在電腦面前玩著什么，還沾沾自喜。我湊過去看，原來弟弟在玩一種名叫《奧奇?zhèn)髡f》游戲，于是，我馬上注冊(cè)了。不玩不知道，一玩嚇一跳。奧奇?zhèn)髡f挺好玩的，游戲里的精靈既威武又厲害，人物的衣服也好帥氣啊，場(chǎng)景也豐富多彩，還有……不久后我立刻迷上了它，幾乎每天都在想著它。所以我學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下滑，媽媽見狀，把電腦設(shè)置了密碼，情況才沒有繼續(xù)惡化。
網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我們一定要好好利用網(wǎng)絡(luò)的好處，遠(yuǎn)離游戲的危害，網(wǎng)絡(luò)才能真正起到百利而無一害的作用。
我與網(wǎng)絡(luò)作文6
過眼云煙的信息一蹴而就，也許我們更多的是要學(xué)會(huì)自控。
我只是，一只蜘蛛。
每天都要織網(wǎng)，也許只七次都無法成功，但我們不能放棄。
一張網(wǎng)，像是家又像是牢，如果不留意，便會(huì)突然被囚禁，無法動(dòng)彈，如果自己只好便是輕薄舒適的安身之地。
我只是，一個(gè)漁民。
每天我捕魚，曬網(wǎng)，思忖這邊一個(gè)牢一點(diǎn)，大一點(diǎn)的網(wǎng)，可以捕更多的魚，但是往往越大，就越重，提不起來，進(jìn)退兩難，網(wǎng)小了，捉不住魚，眼看著一大群，但這入網(wǎng)的卻只有一小部分。
我只是，一條魚。
每天會(huì)有好多人帶著往，跑向河中，可惜我的記憶只有七秒，老上去是死，幸存下來也不能吸取教訓(xùn)，下一次，總是懷著好奇心，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近。不過這樣又有什么不好呢？如果一點(diǎn)好奇心都沒有，那些帶網(wǎng)的人如何生活下去，魚類的繁殖又怎會(huì)平衡？犧牲的小我更是為這世界，所以才會(huì)靠近網(wǎng)絡(luò)。
我是，人類。
豐富多姿的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，方便快捷，我們獲得信息，了解時(shí)事，為生活提供了許多捷徑。不妙的是，網(wǎng)絡(luò)暴力，人身攻擊等，導(dǎo)致這世上喪失一個(gè)又一個(gè)年輕的生命；不適度的上網(wǎng)，導(dǎo)致部分網(wǎng)癮少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔，嚴(yán)重則導(dǎo)致家庭分裂。但在這一天天中，我們都忘了，大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng)，他也許永存，又也許，轉(zhuǎn)瞬即逝，自然界的奧妙是無法比擬的，也是網(wǎng)絡(luò)所無法替代的，無法模擬的。
也許我們是蜘蛛，不良上網(wǎng)是自焚，合理上網(wǎng)是受益，又或許我們是魚，如飛蛾撲火，只為心中殘念，他們本質(zhì)相同，只是我們更會(huì)自我毀壞，但又更會(huì)自我排遣。
為網(wǎng)絡(luò)，如魚得水，飛蛾撲火。
我與網(wǎng)絡(luò)作文7
在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成為連接世界的重要工具，幾乎每家每戶都會(huì)用到網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的東西，因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了資源共享。如果你有不懂的問題，可以把它輸入電腦，然后百度一下，就會(huì)得到你想要的答案。而且會(huì)出現(xiàn)很多不同的選擇。真是應(yīng)有盡有！
想買東西時(shí)，懶得去逛超市，你還可以在淘寶網(wǎng)選擇你想要的商品，足不出戶，就能買到你認(rèn)為滿意的東西，很方便，而且質(zhì)量也不錯(cuò)。如果想與遠(yuǎn)方的親戚聊天，又舍不得電話費(fèi)，打開電腦，開啟視頻聊天功能，不但可以看到對(duì)方，還可以和對(duì)方說話，又不用擔(dān)心電話費(fèi)太貴的問題，真是一舉多得。除了緊張的學(xué)習(xí)和工作，你還可以偶爾放松一下，聽聽歌，玩玩游戲等。
在網(wǎng)絡(luò)給人們帶來很多益處的同時(shí)，如果不好好利用，也會(huì)給我們帶來不良的影響。比如我，從二年級(jí)開始，就接觸到了電腦�？匆姼绺缭谕嬗螒�，覺得很新鮮，就叫哥哥教我。從此，我就喜歡上了電腦，并很快學(xué)會(huì)了操作電腦。一有時(shí)間，我就會(huì)立刻去玩游戲。在玩游戲的過程中，我感覺時(shí)間過得飛快，下來后眼睛很累。上課時(shí)，也在想著我的游戲要打到第幾級(jí)，導(dǎo)致成績(jī)下降。有一段時(shí)間，經(jīng)過同學(xué)的介紹，我開始玩一個(gè)叫“俠盜獵車”的游戲，這個(gè)游戲是講一個(gè)外國(guó)人拿著槍，到處搶別人的車，開槍殺人，與警察搏斗的。玩了這個(gè)游戲以后，我的脾氣變得很暴躁，做事很沒有耐心。媽媽發(fā)現(xiàn)了，大發(fā)雷霆，嚴(yán)禁我再玩這個(gè)游戲，而且也把我的上網(wǎng)時(shí)間牢牢控制住了。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)得早，我才沒有玩上癮。從那以后，我知道游戲也有好壞之分，我們可以每周六、日玩一個(gè)小時(shí)益智、健康的小游戲來放松一下，但平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間一律不能玩。
同學(xué)們，我們要利用好網(wǎng)絡(luò)，讓它為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，害了自己的人生。
我與網(wǎng)絡(luò)作文8
網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展使人們的生活不斷改善。
它可以是人類很好的助手，也可以是危害青少年身心健康的利刃。它在人類生活中便是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)的危害也給我深刻的教訓(xùn)。
上一年，學(xué)習(xí)幾乎都不怎么用功了，作業(yè)也是以應(yīng)付了事的形式完成的。一做完作業(yè)就想上網(wǎng)，那時(shí)候我對(duì)網(wǎng)絡(luò)很感興趣，，覺得他不僅可以玩游戲也還可以聽音樂，網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩。正是這種誘惑，我漸漸忽略了學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在都覺得很不可思議，我居然會(huì)為了游戲而放棄學(xué)習(xí)。那時(shí)已有空就上網(wǎng)，隨著上網(wǎng)次數(shù)的越來越多，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，年級(jí)排名也是直落千丈，每次月考和期末考都會(huì)給我?guī)韷毫�。其�?shí)我還是想學(xué)好，只是控制不住。
最后八年級(jí)上學(xué)期的期末考試讓我決心改變命運(yùn)，排名九十多名給了我巨大的壓力。如果繼續(xù)沉溺于網(wǎng)絡(luò)，我的人生還有什么前途，什么未來不是夢(mèng)都是空談。
學(xué)習(xí)成績(jī)的直線下降，使我清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。八年級(jí)下學(xué)期我放棄了網(wǎng)絡(luò)，選擇了學(xué)習(xí)。雖然只是一學(xué)期的勤奮，但成績(jī)提高了不少，由此，徹底堅(jiān)信了我擺脫網(wǎng)絡(luò)沉迷的決心。
我相信，只要我繼續(xù)努力，我的未來不是夢(mèng)。在網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響的背后，我們同時(shí)不得不正是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了很多好處。
網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛織的網(wǎng)，四通八達(dá)，想“到”哪里就可以“到”哪里。它還是一個(gè)巨大的資料庫，不論天文還是地理，不論理工還是文學(xué)，古今中外的奇聞?shì)W事，最近的新鮮時(shí)事，都可以通過網(wǎng)絡(luò)來了解一切。
網(wǎng)絡(luò)幫助人們辦公、瀏覽新聞、相互溝通聯(lián)系，總之，網(wǎng)絡(luò)的智慧和普及使得人們離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)在日常生活中，有利也有弊，如何做到趨利避害，就要清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)。
我與網(wǎng)絡(luò)作文9
人間有一種美妙的東西，它將巨大的地球包住了。它為咱們帶來了歡喜，送走了煩惱;它為咱們?cè)鎏砹顺ＷR(shí)，解開了疑團(tuán);它為咱們解除了孤寂，帶來了溫暖……它是什么?沒錯(cuò)，它便是無人不知無人不曉的網(wǎng)絡(luò)。而我也是一個(gè)十足的“網(wǎng)蟲”。
記住兒時(shí)，我總坐在電腦旁，望著電腦，看著爸爸在鍵盤上敲幾下便上網(wǎng)了，瞧著上面五光十色的圖畫，聽著爸爸的歡笑聲，心中好不仰慕。上學(xué)之后，我就在爸爸的輔導(dǎo)下學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，逐漸的，我就徹底置身在網(wǎng)絡(luò)的國(guó)際中了，每天總要在網(wǎng)上周游幾小時(shí)，直到眼睛有些酸澀停止。網(wǎng)上的內(nèi)容可真豐厚啊!有流行歌曲，有課外閱讀，有經(jīng)典游戲……真是令人目不暇接，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的協(xié)助也是非常的大：一首首愉快的歌曲使我全身松懈，一位位活潑可愛的網(wǎng)友使我性格開朗，一個(gè)個(gè)風(fēng)趣的小游戲使我精神煥發(fā)。最讓我難忘的是網(wǎng)絡(luò)幫我學(xué)習(xí)的事。
“洪凱虹，73分。”教師的聲響在教室中回響著，也在我的心中回響著。記住那次我數(shù)學(xué)考試成績(jī)下降了，望女成鳳的媽媽與我約法三章，要求我每天在電腦上做一張?jiān)嚲�。第二天，我便履行諾言上了網(wǎng)。呀!這個(gè)網(wǎng)頁真美麗，烏黑的字體，粉紅的布景，左下方還有一個(gè)婀娜多姿的白雪公主。開端我興趣盎然，一口氣做了20道題，再一看，20道里竟錯(cuò)了9道，再重做!做了一遍又一遍，我感到厭煩了，那美麗的畫面竟令我感到有一些討厭了。合理我要拋棄時(shí)，白雪公主下面呈現(xiàn)了一行字：挺有意志的，只需再盡力一些就會(huì)成功在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛，一股力氣使我精力充沛，我細(xì)心拼寫、查驗(yàn)，總算得到了100分，屏幕上禮花綻放，白雪公主為我喝彩，此刻我真是激動(dòng)萬分。是網(wǎng)絡(luò)給了我力氣。第2次數(shù)學(xué)考試，我又登上了全班第一名的寶座。
我真應(yīng)該感謝網(wǎng)絡(luò)啊。
我與網(wǎng)絡(luò)作文10
每當(dāng)談起電腦，網(wǎng)絡(luò)，我腦海中就不由自主的蹦出了一個(gè)詞——好東西。電腦真是一個(gè)好東西，上QQ，查資料，偷菜，發(fā)微博。真是感謝發(fā)明出電腦這玩意的科學(xué)家，它不僅帶給了我們知識(shí)，還給我們那平淡無奇的生活增添了不少樂趣。
自我記事以來，就記得我們家有一臺(tái)厚厚的，方方正正的盒子，還會(huì)發(fā)光，周圍則有許多電線纏繞著，父母告訴我這是高科技——電腦。也許放在現(xiàn)在不算新奇，甚至那種機(jī)型都有些out了，但在那時(shí)如果家里能擁有一臺(tái)電腦，是很令人羨慕的事。在幼時(shí)，我就被這臺(tái)電腦深深地吸引了，在電腦上可以玩彩色的俄羅斯方塊，可以敲擊鍵盤打出漂亮的楷體，我愛這個(gè)大盒子�；剡^頭來想想，或許我鼻頭上的兩塊玻璃就是靠這電腦所賜。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電腦被一再的壓縮，無主機(jī)、筆記本，平板電腦，電腦的功能也愈來愈多，我都不知道自己能不能hold住自己，我努力地想抑制住不要去想電腦網(wǎng)絡(luò)中的新鮮游戲、事物，可它們太給力了，當(dāng)在聽數(shù)學(xué)課時(shí)，一只只憤怒的小鳥呈拋物線在我眼前大叫著躍過，當(dāng)英語老師在激情四射的講話時(shí)，我正為農(nóng)場(chǎng)中的小麥而擔(dān)心，科學(xué)老師在做物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)時(shí)，心念今晚要把植物大戰(zhàn)僵尸闖完。這網(wǎng)絡(luò)的誘惑也忒大了吧，我真是對(duì)它又愛又恨。
在遇到難題時(shí)，第一個(gè)想到的便是電腦，輸入，點(diǎn)擊，查看，熟練地打完后，屏幕上就出現(xiàn)了解題的方法和答案。網(wǎng)絡(luò)可只是一個(gè)好老師，好助手啊。但是過于的依賴，就像生活在懸崖峭壁上的老鷹，小鷹只有靠自己，不再依賴母親，才會(huì)學(xué)會(huì)在自然中生存，同樣，電腦永遠(yuǎn)只是一個(gè)機(jī)器，而我們的大腦才是世上最具智慧的。
網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是把雙刃劍，做一個(gè)堅(jiān)定的人，學(xué)業(yè)為主，而千萬別被網(wǎng)絡(luò)迷住，那會(huì)讓你無法自拔的！
我與網(wǎng)絡(luò)作文11
上網(wǎng)瀏覽的人叫“網(wǎng)民”，那我應(yīng)該叫小網(wǎng)民吧！
我很小的時(shí)候就接觸電腦，不過那時(shí)只是在電腦上與別人下下棋，玩玩簡(jiǎn)單游戲，而并不知道網(wǎng)絡(luò)有很多功能。直到現(xiàn)在我懂事、懂電腦了，才真正利用起它來。真有相知恨晚之感！如老師讓我們進(jìn)行經(jīng)典誦讀，而且常常帶我們?nèi)タ村X文忠教授解讀的《三字經(jīng)》的視頻，我很感興趣，可觀看的時(shí)間有限且不可能天天給我們看，所以我自個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上查找這些視頻，邊讀邊看。遇到學(xué)習(xí)上的一些問題，我第一個(gè)想到的是電腦，通過google、百度一搜索，一切問題迎刃而解。網(wǎng)絡(luò)可以讓我在這些搜索引擎上獲得我所需的東西，我在網(wǎng)上瀏覽世界，認(rèn)識(shí)世界，了解國(guó)內(nèi)外最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開闊了我的視野，給我的學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣�？臻e的時(shí)候我常常去瀏覽別人的微博，而且網(wǎng)絡(luò)上的一些博文十分有趣，不像報(bào)紙上的那樣死板。并且可以懂一些流行用語，不讓自己out了。網(wǎng)絡(luò)還有很多功能，我一時(shí)還無法說清。
網(wǎng)絡(luò)是好東西，但我們也要當(dāng)心上了網(wǎng)癮，網(wǎng)癮連成年人都無法戒掉何況我們是小學(xué)生，自控能力還很弱，一但成癮想戒掉就難上加難了。像我，我是男孩，喜歡玩一些驚險(xiǎn)的游戲，而且量有些大，但我還可以控制我自己。女孩喜歡QQ聊天和QQ游戲，這些都有可能上癮。我希望爸爸媽媽能好好的控制我們玩電腦的時(shí)間，但前提是他們自己也要控制住，如果他們自己都有癮的話我們這些孩子就有恃無恐了。
現(xiàn)在我很喜歡上網(wǎng)，但不是沉迷，而且我還發(fā)現(xiàn)用電腦的人的歲數(shù)越來越低，這不是應(yīng)驗(yàn)了鄧爺爺?shù)哪蔷湓挕坝?jì)算機(jī)，要從娃娃抓起”嗎？
我與網(wǎng)絡(luò)作文12
隨著科技的進(jìn)步，高科技已逐漸走入了我們的生活，其中網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)很典型的例子。通過網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，我們的地球也已經(jīng)不再“龐大”，慢慢地從“大地球”演變成了“地球村”。
高科技令我著迷，所以每次我只要捧著手機(jī)或是對(duì)著電腦，都會(huì)不自覺地在嘴邊掛上一絲微笑，那是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)沖浪的一種向往。每當(dāng)與老師朋友聊天，不管發(fā)送的是文字或是語音，還是表情符號(hào)，網(wǎng)絡(luò)總是會(huì)以驚人的速度傳輸給對(duì)方，即使對(duì)方遠(yuǎn)在天涯。網(wǎng)絡(luò)讓人們的聯(lián)絡(luò)變得如此便捷，給我們的交流多了一種有趣生動(dòng)的形式。
網(wǎng)絡(luò)也給我們生活的很多方面帶來了便利。如果你遇到了一些疑問，網(wǎng)絡(luò)也可以幫你立刻解決。一點(diǎn)百度，一輸入你的問題，它瞬時(shí)就會(huì)跳出答案，同時(shí)還會(huì)記住你的瀏覽軌跡。甚至它還可以語音識(shí)別你的話，或者標(biāo)識(shí)你要找的音樂、圖片和地點(diǎn)。有了網(wǎng)絡(luò)，購物不用出門就會(huì)有人幫你送上門；吃飯不去飯店外賣就到家了；支付不用現(xiàn)金，微信支付寶就已經(jīng)買單了，連打車都不用站在馬路上招手了……
但是，我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，做好一些保障工作也是非常必要的。我們千萬不能在網(wǎng)絡(luò)上透露自己的個(gè)人信息，否則就相當(dāng)于給“黑克”留了一扇看不見的“后門”。網(wǎng)絡(luò)也存在信息的泛濫，騷擾也是網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)讓人煩心的問題。有一次我瀏覽完頁面正準(zhǔn)備關(guān)閉，突然電腦上又跳出一個(gè)新聞頁面，還接連不斷地涌出更多廣告，讓我措手不及，萬分煩感。后來在爸爸的幫助下才徹底搞定，爸爸告訴我這就是流氓插件，不但會(huì)干擾工作，拖累電腦，甚至?xí)噲D盜取電腦里的個(gè)人信息，會(huì)使我們的個(gè)人隱私遭受侵犯。
網(wǎng)絡(luò)帶給我快樂，帶給我無窮無盡的知識(shí)，總會(huì)讓我有很多驚喜地收獲。如果能夠正確的使用網(wǎng)絡(luò)，它將是一位與我共同成長(zhǎng)的好伙伴，是一位學(xué)習(xí)中的良師益友，但同時(shí)也是一個(gè)需要自我管理、相互監(jiān)督的“同路人”。
我與網(wǎng)絡(luò)作文13
與電腦第一次美麗的邂逅是在五年級(jí)的一堂信息課上。
我慢慢地走進(jìn)你，你散發(fā)著黑色的魅力，吸引著我，黑黑地屏幕卻調(diào)皮地倒映著我的臉。打開電腦，手指敲打出輕快的音樂，我深深地為你著迷-_網(wǎng)絡(luò)。
你是21世紀(jì)最樸實(shí)無華，學(xué)富五車的老師，是時(shí)刻陪伴著我們的家教，卻永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)怒，不會(huì)勞累。但也是一本深?yuàn)W的，耐人尋味的書。當(dāng)你制作出精美的word文檔，ppt，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是多么重要，網(wǎng)絡(luò)讓自己親切的體會(huì)到自己動(dòng)手的喜悅感。網(wǎng)絡(luò)的速度也是驚人，一句問候，一封郵件，一個(gè)鍵，就能讓千里之外的親人受到祝福；一個(gè)問題，一個(gè)輕松的鍵，答案馬上揭曉，比孫悟空一個(gè)跟頭的速度還快。網(wǎng)絡(luò)完成了我以為永遠(yuǎn)不可能知道的信息。記得那次老師讓我們完成一個(gè)作業(yè)—自己的姓氏詳細(xì)介紹，對(duì)于我這個(gè)極少接觸電腦的孩子來說，這無疑是登天的難事，但我卻突然想起了你—網(wǎng)絡(luò)，坐在電腦前，輸入幾個(gè)關(guān)鍵字，答案立刻跳了出來，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，我像在菜市場(chǎng)買菜一樣挑選著自己滿意的答案，輕松容易讓我不禁暗自贊嘆起來：這要視以前我恐怕一輩子也不會(huì)知道，可是現(xiàn)在用不了多少時(shí)間，不用出遠(yuǎn)門，就能在家中縱觀天下事，了解所有的知識(shí)。
可是你也是一把雙刃劍。你不知摧殘了多少青少年的心靈，迫害了多少少年的生命，是多少家庭支離破碎，你沒有雙手，其實(shí)一個(gè)隱形的殺手，你像一個(gè)可怕的沼澤，不知多少人不慎陷入?yún)s無法自拔，你像毒物，有時(shí)吸上一口就會(huì)上癮，最后迫害人一步步走向犯罪，你有一把隱形的勾魂刀，讓接觸你的人一步步走向死亡。我對(duì)你充滿了好奇，卻也有所畏懼。
網(wǎng)絡(luò)是天使，亦是惡魔，可是物只要惟我所用，好好利用，就能讓網(wǎng)絡(luò)成為自己的良師益友，永遠(yuǎn)的隱形的寶藏。
我與網(wǎng)絡(luò)作文14
我與網(wǎng)絡(luò)之間，有一段剪不斷理還亂的情緣。而這一切的開始還要回到我的第一節(jié)信息課。
結(jié)識(shí)
三年級(jí)開始，課程表上出現(xiàn)了一項(xiàng)新的課：信息。我很好奇，這信息課到底是干嘛的？好玩嗎？這些疑問一直到我上第一節(jié)信息課才一一解開。一進(jìn)入電腦房，一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦便出現(xiàn)在了我的眼前，使我不由得目瞪口呆。我的雙腳是如何走進(jìn)電腦房的，我已感覺不到。我的雙手也在不由自主撫上了電腦那光滑的臉龐。就這樣，我與電腦見了第一面。
癡迷
在認(rèn)識(shí)電腦之后，我一直對(duì)電腦中的網(wǎng)絡(luò)世界念念不忘。正好，我叔叔家買了臺(tái)電腦，這使我大喜過望。以后，一有閑暇時(shí)間，我便鉆進(jìn)叔叔家，在網(wǎng)絡(luò)世界中游玩。漸漸地，我迷上了游戲，心中所有空間都被游戲所占據(jù)。下課后，我與同學(xué)們交流游戲心得。上課時(shí)，我一心想著如何升級(jí)，黑板上的字在我看來如一個(gè)個(gè)小怪，而在講臺(tái)上講課的老師則成了大boss。我的身心均投入在了游戲中，無法自拔。為了玩游戲，我不惜亂做作業(yè)，甚至抄作業(yè)。而這一切，只是為了能多玩會(huì)兒游戲。
醒悟
很快，期中考試到了，我因上課沒聽，加上作業(yè)亂做，考出了我有史以來最差的分?jǐn)?shù)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉，如同一個(gè)個(gè)重重的巴掌，打在我的臉上，更打在我的心上，也為我那被游戲占據(jù)的心中，搶奪出一片純凈的地區(qū)。我被這一個(gè)個(gè)巴掌拍醒，發(fā)現(xiàn)了我的墮落，也為自己而感到羞愧。我開始遠(yuǎn)離電腦，開始奮發(fā)圖強(qiáng)。別人在一旁談?wù)撚螒驎r(shí)，我在做作業(yè)；夜深人靜，我卻還在學(xué)習(xí)。期末，我雖不是班上前幾名，但已有了進(jìn)步。
從此，雖然我并沒有完全離開網(wǎng)絡(luò)，但卻比以前有了很大改變。我總是在做完作業(yè)后，才去玩電腦。這樣的話，就學(xué)習(xí)與娛樂兩不誤了。
我與網(wǎng)絡(luò)作文15
21世紀(jì)，一個(gè)新的世紀(jì)。人們的生活水平提高了不少。也許就是因?yàn)樯钤谶@樣一個(gè)時(shí)代，成就了一個(gè)什么都想試試的我。在這個(gè)潮流的浪尖上，不知有多少東西已被“網(wǎng)絡(luò)”所代替。于是正因?yàn)檫@個(gè)原因，在生活中我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景:小朋友喜歡在電腦上玩游戲；學(xué)生在電腦上查找作業(yè)的答案，許多人因?yàn)檫@個(gè)原因視力差到極點(diǎn)。恰恰相反，我又看到這樣一個(gè)場(chǎng)景;白領(lǐng)們?cè)陔娔X上完成工作；老師們?cè)陔娔X上準(zhǔn)備課件。于是這樣的越來越方便讓我一頭霧水。網(wǎng)絡(luò)使我們的“朋友”還是“罪人”?
我懷揣著兒時(shí)的好奇心，我嘗試著使用了一下電腦。
我們信息老師給我們介紹了電腦的構(gòu)造及作用，還能實(shí)行人機(jī)對(duì)話。我當(dāng)時(shí)在下面悄悄地想：那怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒有？我急切得詢問老師：“那我們?cè)趺礃硬拍芎退鼘?duì)話呢？”老師說：“它不能直接聽懂我們的語言，但是它們能通過計(jì)算機(jī)語言，聽懂人下達(dá)的命令，為人辦事，與人對(duì)話，大家可以從簡(jiǎn)便的BAS-IC語言學(xué)起�！� 在老師的指導(dǎo)下，我開始嘗試用BASIC語言編制一些比價(jià)簡(jiǎn)單的語言。電腦就能快速而準(zhǔn)確地打印出來。我覺得真是不可思議，居然能識(shí)別這些一個(gè)個(gè)字母和這么多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)組成的語言，并嚴(yán)格執(zhí)行命令。有時(shí)，編制的程序比較復(fù)雜，我調(diào)試了半天，累得手都酸了，還是不能運(yùn)轉(zhuǎn)，氣得我真想關(guān)機(jī)�？墒怯窒�，我不能前功盡棄，應(yīng)當(dāng)查出打錯(cuò)的字母，把它改正過來。終于程序能運(yùn)轉(zhuǎn)了，我高興的跳了起來，嘴里不斷地喊：“我終于打出來了，我終于打出來了！”
半年下來，我已經(jīng)能用計(jì)算機(jī)語言解決“百雞問題”“韓信點(diǎn)兵”“蟲食草”以及一些思考性較強(qiáng)的競(jìng)賽題了。
于是，兒時(shí)的好奇也解決了。從中我也明白了：“上網(wǎng)而不沉溺其中，體會(huì)其中快樂而不能不失自我。帷其如此，才能真正做到‘網(wǎng)絡(luò)是我們的朋友。’”
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