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網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文

時(shí)間:2022-02-08 14:44:19 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文,希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文7篇

網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文1

  新世紀(jì)呼喚綠色的網(wǎng)絡(luò)生活。毫不夸張地說(shuō),網(wǎng)絡(luò)就像一只蜘蛛,它結(jié)出的“網(wǎng)”覆蓋了全人類(lèi)。網(wǎng)絡(luò)雖可以改變我們生活,但不能代替我們的生活全部。合理的綠色上網(wǎng),才能達(dá)到它的真正效果。

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。要根據(jù)實(shí)際情況,正確使用網(wǎng)絡(luò),做到綠色上網(wǎng)。作為新一代的小學(xué)生,綠色上網(wǎng)主要指控制上網(wǎng)時(shí)間和正確選擇上網(wǎng)內(nèi)容。怎樣做到綠色上網(wǎng),我想老師、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和監(jiān)督可以幫助我們。然而,更重要的是靠我們自己。一方面我們要培養(yǎng)自我約束力,另一方面培養(yǎng)自我控制力,不能玩的游戲、不能看的內(nèi)容,堅(jiān)決不打開(kāi),不下載。說(shuō)實(shí)話(huà),誰(shuí)不喜歡上網(wǎng)玩游戲、看視頻尋找樂(lè)趣?正是這種樂(lè)趣讓許多學(xué)生深陷其中而不能自拔。

  我的一個(gè)表哥,十幾歲時(shí),就把無(wú)數(shù)游戲玩了通關(guān)。當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)小兄弟都很佩服他。可后來(lái)他完全上癮了,上初中時(shí)竟然偷偷地從她媽媽包里拿錢(qián)去給游戲卡充值,表面上他玩得很痛快,可學(xué)習(xí)被耽誤了,考不上大學(xué)是預(yù)料之中的了。后來(lái)他去部隊(duì)當(dāng)兵,到了部隊(duì),他如夢(mèng)初醒,下決心努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考軍校,雖然他每天學(xué)到深夜兩三點(diǎn)鐘,可因?yàn)槲幕A(chǔ)太差,最終還是沒(méi)考上軍校,悔恨當(dāng)初不該沉迷網(wǎng)絡(luò)。

  像這樣的例子,在我們身邊是數(shù)不勝數(shù)。我們要引以為戒,不能讓自己美好的時(shí)光與游戲?yàn)榘椤>G色上網(wǎng),正確使用好網(wǎng)絡(luò),讓它為我們生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)輕松、快樂(lè)的同時(shí),更成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手。

網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文2

  隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活;ヂ(lián)網(wǎng)作用十分明顯,它的作用必將對(duì)青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認(rèn)為:從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示,先進(jìn)國(guó)家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料,進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí),這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。

  在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力,在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本,形成一個(gè)虛擬的社會(huì),從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí),使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺(jué)。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性,常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。

  上網(wǎng)可以給我們成長(zhǎng)帶來(lái)益處?梢蚤_(kāi)擴(kuò)我們知識(shí)視野,增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè)信息等都對(duì)我們有所好處,我們上網(wǎng)后,獲得信息的途徑不在單一,上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性,開(kāi)發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈,往往會(huì)受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣,方式更自由。在網(wǎng)上,我們可以得到同學(xué)善意批評(píng),從而便于我們與他人交流更加寬廣,交流方式更加自由。

  同學(xué)們,只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,計(jì)算機(jī)會(huì)使我們一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。

網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文3

  一說(shuō)起上網(wǎng),大概有許多人都知道這個(gè)名詞,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是社會(huì)時(shí)代的進(jìn)步,科技發(fā)展的標(biāo)志。上網(wǎng)已成為一個(gè)21世紀(jì)流行趨勢(shì)。在中國(guó)的13億人里,網(wǎng)民就已經(jīng)達(dá)到了1.1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學(xué)生上網(wǎng)的也越來(lái)越多,上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問(wèn)題:中學(xué)生到底該不該上網(wǎng)呢?

  就本人觀(guān)點(diǎn)而言中學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng),但應(yīng)適可而止。說(shuō)到上網(wǎng),上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……還可以方便快捷的獲取信息,可以開(kāi)闊視野,及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息;可以毫無(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),緩解壓力;可以在各個(gè)bbs里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,覺(jué)得很有成就感;還可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平;現(xiàn)在自己動(dòng)手做主頁(yè)已成為時(shí)尚,把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去,開(kāi)一個(gè)討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺(jué)真的很棒。

  無(wú)論何事好處與壞處只有一線(xiàn)之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上網(wǎng)亦是如此。跨越了“利”的界線(xiàn)便是“弊”。

  當(dāng)今許多家長(zhǎng)都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng),1、是因?yàn)榕伦约旱暮⒆咏暋?、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。3、怕上當(dāng)受騙。的確,長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)引起視疲勞,而且,近視的度數(shù)還會(huì)逐漸增加;而玩網(wǎng)絡(luò)游戲,輕的會(huì)導(dǎo)致近視,重的還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡(luò)世界里,可信度不是100%的,我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò),在我們的身邊,網(wǎng)絡(luò)受騙的受害者也比比皆是。

  雖然上網(wǎng)的壞處不少,但還是利大于弊,我們應(yīng)該正確的對(duì)待上網(wǎng),爭(zhēng)取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn),讓它成為我們學(xué)習(xí)、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。

  

網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文4

  隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛,家家戶(hù)戶(hù)的經(jīng)濟(jì)條件也變好了,電腦,也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數(shù)都上了網(wǎng),所以,網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的利與弊不得不讓人重視。

  上網(wǎng)給我們提供了很大的幫助。有什么新聞可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)第一時(shí)間知道。如果遇到有不理解的地方時(shí),我們就可以上網(wǎng)查找資料,它就像一本萬(wàn)能的字典,無(wú)論什么問(wèn)題都可以迎刃而解;如果想與在遠(yuǎn)方的親戚朋友溝通,可信件太慢,長(zhǎng)途電話(huà)又很貴,怎么辦呢?不用怕,我們只要把電腦打開(kāi),一切方法就擺在眼前了,可以聊天,可以發(fā)E-mail等等;要是你不開(kāi)心,想讓心情舒暢,你就可以上網(wǎng)看看漫畫(huà),聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)!可謂是“秀才不出門(mén),全知天下事”。

  但是,網(wǎng)絡(luò)不僅有利還有弊,是一把雙刃劍。

  有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,以至于在日常生活中,如課、睡眠等,也常常想著網(wǎng)上空間,造成了精神不集中等情況。除在精力方面,在身體健康上也受到了很大的影響集中表現(xiàn)在視力大幅下降。這樣不但不會(huì)讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,反而會(huì)使我們變成他的奴隸,甚至?xí)刮覀冏鞒龈膳碌氖。而且,上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可能會(huì)出現(xiàn)各種疾病,比如眼疾,輕者高度近視,重者雙目失明;比如腰椎勞損,關(guān)節(jié)痛,直不起腰來(lái);還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言功能變?nèi),人變得少言寡語(yǔ)。

  世界上的萬(wàn)物都是有好也有壞,要看我們?cè)趺慈?duì)待。就像網(wǎng)絡(luò)一樣,處理好了就是利大于弊,處理不好了就是弊大于利。要真正做到“文明上網(wǎng),上網(wǎng)文明”。

網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文5

  低頭族是新一代的電子產(chǎn)物,把先進(jìn)科技的冷漠氛圍帶進(jìn)淳厚溫暖的古早社會(huì);低頭族又像是貪心的蒼蠅,無(wú)視捕蠅紙上掙扎的同類(lèi),接二連三躍進(jìn)誘惑的漩渦,很遺憾地,社會(huì)早已充盈可悲的現(xiàn)況,人類(lèi)被冷血、不懷好意的手機(jī)、平板徹底征服了。

  “因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò),我們得以在不見(jiàn)面時(shí)增進(jìn)感情;但見(jiàn)面時(shí),我們卻低頭滑著自己的手機(jī)”,這是一句流傳網(wǎng)路的話(huà),發(fā)人深省。手機(jī)、平板本該帶給人們歡樂(lè),但在智慧型手機(jī)普及的今日,我們卻常在摯友、尊長(zhǎng)面前獨(dú)自享受著寂寞,即使看似以最先進(jìn)的手法與世界交際,卻得面對(duì)一個(gè)沒(méi)有關(guān)懷、付出的世界,心靈倍感空虛。而冷漠不僅侵襲了原本熱絡(luò)的.家庭、同儕,更溢滿(mǎn)都市風(fēng)情的每一角落:新一代的年輕人不再見(jiàn)面互相問(wèn)好,不再以助人的心讓出博愛(ài)座,甚至不愿與他人交談......。

  我始終深信著:日新月異的科技無(wú)法改變?nèi)饲,改變的其?shí)是眾人的心! “網(wǎng)絡(luò)就像冰箱一樣,即使清楚知道里頭沒(méi)什么,仍頻繁地將其打開(kāi)”,低頭族便是被滑機(jī)的誘惑束縛。而過(guò)度的依賴(lài)電子產(chǎn)品更引發(fā)種種社會(huì)亂象:有人因工作時(shí)不!奥袷卓喔伞倍氋F機(jī)會(huì),有人因整顆心懸在手機(jī)上而荒廢課業(yè),甚至因在道路上做低頭族而導(dǎo)致的車(chē)禍比例逐漸攀升......。人本是可以專(zhuān)心致志的筆直走在人生路上,然而手機(jī)誘惑及人心不古的社會(huì)景況卻在康莊大道上掘下一個(gè)個(gè)陷阱,使人們身陷其中而無(wú)法自拔。 我看低頭族,是被桎梏的心靈,失去解鎖的勇氣。

  面對(duì)低頭族,如臨深淵,如履薄冰,別讓偶有的烏云盤(pán)據(jù)世界。在面對(duì)3C的誘惑時(shí),應(yīng)義正辭嚴(yán)的拒絕;若是已沉迷而墮入深淵,則要以破釜沉舟之勢(shì),使自己得以重見(jiàn)清明藍(lán)天。如此,民德歸厚矣!

網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文6

  科技日新月異,互聯(lián)網(wǎng)已成為大部分學(xué)生的最?lèi)?ài)了。網(wǎng)絡(luò)可以給大家自由感,你可以說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)。一般來(lái)說(shuō)不用擔(dān)心會(huì)帶來(lái)什么懲罰。所以人們不需要過(guò)多的面具,表達(dá)自己比較真實(shí)。這些都是吸引大家上網(wǎng)的地方,但是在這些以外,身份的虛幻、不真實(shí)性又往往是互聯(lián)網(wǎng)的一些弊端。但是對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)究竟是好還是壞是不能做一個(gè)定論的。

  網(wǎng)絡(luò)還可以“千里傳音”。兩個(gè)人一個(gè)天涯,一個(gè)海角,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天,簡(jiǎn)直如近在咫尺,真是“天涯若比鄰”;通過(guò)網(wǎng)絡(luò),你還可以了解到各方面的新聞,想了解什么就只要輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),你所要了解的信息就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)在你眼前,真是“秀才不出門(mén),盡知天下事”;你還可以在網(wǎng)上通過(guò)遠(yuǎn)程教育,“將名師請(qǐng)進(jìn)自己家”,在家中,就可以學(xué)到各科知識(shí),更不用為請(qǐng)家庭教師的昂貴費(fèi)用而苦惱了……這么多的方便之處,難怪全國(guó),乃至全球,有數(shù)以?xún)|計(jì)的網(wǎng)民。

  可我已經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有一個(gè)東西是十全十美的,所以,接下來(lái)我們來(lái)看看網(wǎng)絡(luò)不好的一面吧!你還要做好心理準(zhǔn)備,網(wǎng)絡(luò)的壞處也多得可以聽(tīng)出心臟!網(wǎng)絡(luò)的游戲十分刺激,現(xiàn)在的人們已經(jīng)不滿(mǎn)足于自己一個(gè)人玩著游戲,而是喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲,有些人甚至身陷其中無(wú)法自拔,其中大多數(shù)都是學(xué)生;有些不法網(wǎng)站傳播著暴力、色情信息,盡管政府對(duì)這一查再查,但由于網(wǎng)絡(luò)之大,覆蓋全球,使得一些網(wǎng)絡(luò)的不法分子逍遙法外;有些黑客在網(wǎng)上用病毒對(duì)電腦發(fā)起“攻擊”,“黑”你的電腦,這樣,你將花去大把的鈔票來(lái)維修電腦,嚴(yán)重的話(huà),你只能對(duì)電腦說(shuō)再見(jiàn)了……

  這就是網(wǎng)絡(luò),一個(gè)讓你又愛(ài)又恨的世界!

網(wǎng)絡(luò)的利與弊的作文7

  隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的介入人們的生活,互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯,他的作用必將影響青少年的思維。廣大青年認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,今天讓我們來(lái)討論網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

  網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)益處?梢蚤_(kāi)闊我們的知識(shí)視野,增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息,娛樂(lè)信息,無(wú)疑對(duì)我們的成長(zhǎng)有巨大的好處,在學(xué)習(xí)勞累之余也可以在網(wǎng)絡(luò)世界放松,在網(wǎng)絡(luò)世界中我們的個(gè)性能得到適度的伸展,在網(wǎng)上我們也可以得到同學(xué)們善意的批評(píng),從而找到自身不足。

  在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力,在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本,形成一個(gè)虛擬的社會(huì),從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí),使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺(jué)。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性,常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。

  由此看來(lái),網(wǎng)絡(luò)可以幫我們?cè)S多,也可以毀掉我們的一生,那我們應(yīng)該怎樣利用網(wǎng)絡(luò)呢?我想,同學(xué)們只要不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,互聯(lián)網(wǎng)會(huì)是我們了解世界和提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)好幫手。家長(zhǎng)也可以放心的讓我們使用網(wǎng)絡(luò)了。

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