完美與不完美作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的完美與不完美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
完美與不完美作文1
何謂完美，0。618是數(shù)學(xué)上的完美，E=MC2是物理上的完美，現(xiàn)實生活中沒有完美，接納不完美是人生的必修課。
完美是肥皂泡調(diào)和出的光與影的和諧，很夢幻，也很虛無。不完美是質(zhì)樸的小麥，沒有完美的花朵，卻真實地滋養(yǎng)了人類。
面對不完美，我們要接納它，如何接納?首先要有完美的心態(tài)，其次還得用行動來把禍轉(zhuǎn)化為福。
人們在談?wù)摪⒖α鹚怪鄷r，總是為他嘆息，不妨用樂觀的心態(tài)去看待，阿喀琉斯除了小小的腳踝其他竟然刀槍不入。我們在看問題時總是看到它消極的一面，如果換個方向從積極的一面去看問題，世界更美好，相較阿喀琉斯，摩西的龍是個很強烈的對比，摩西丑陋、矮小，且是跛腳，還有尾巴，他唯一的優(yōu)點是有一頭忠于自己的龍，他忘記了自己的缺點并將優(yōu)勢發(fā)揮到了極致，最終成了英雄，人生不如意之事十有八九，每個人或多或少總有缺陷，只看見缺點的人太悲哀了。我們應(yīng)該用樂觀的心態(tài)來對待生活中的不完美，忘記八九，常想一二。
上帝仿佛總是嫉妒音樂上有才華的人，貝多芬，一個生命不止，奮斗不息的天才，將命運在黑鍵和白鍵中玩弄，另一個天才也在上帝那里接受了苦難，那就是帕格尼尼，一個打擊接著一個打擊，帕格尼尼卻把苦難傾瀉在琴弦中，不屈不撓，將生活中的一個一個不完美轉(zhuǎn)化為五線譜，寫成了一首首優(yōu)美的旋律，一輩子都在參加葬禮的川端康成說：“死亡寫出了他凝重的文字�！泵鎸Σ煌昝�，我們要努力奮斗，把禍轉(zhuǎn)化為福。
但，樂觀的心態(tài)并不是盲目樂觀，而是在人世自己不足的同時保持足夠的樂觀，奮斗也不是毫無方向的，龍清泉再努力也跑不過劉翔，奮斗就是發(fā)揮優(yōu)勢。
完美是種追求，不完美是種現(xiàn)實，面對現(xiàn)實，接納不完美，人生更精彩。
完美與不完美作文2
我們踏過的旅程，并非全是幸福的風景。其實，翻開時間的記憶，才發(fā)覺我們有許多不完美的痕跡留在了歲月的步伐中。
然而，逝去的畢竟是過去式，無法挽留。那不可能彌補的遺憾，只得隨風刻在不起眼的小角落。
永遠欠外公的約定
蒲公英在風的幻想中四處流浪，不管多久，它終將回到大地暖和的懷抱。因為蒲公英與大地有個約定。
“寶寶，生日快樂”一大群人圍著我，等待我去吹滅那五根閃著甜蜜的光的蠟燭。
歌聲中，他們忘卻了另外一位主角——外公，今天也是外公的生日呀。我抱著外公的脖子，在他的耳邊親親地說：“外公，生日快樂，HAPPY BIRTHDAY”
外公撫摸著我的頭，眼角含著淚花，欣慰地說：“謝謝你�！�
那一幕，經(jīng)常在我的夢中反復(fù)回放，每一次我都哭著醒來。醒后，一人呆望著藍天，夜里的天多了一份神秘的深色。不知不覺中，我一次一次想起那個約定——
“寶寶，明年我倆一起過生日，好嗎？”外公摟著我坐在院子里的小木椅上，指著湛藍的夜空，他嘴角揚起一絲微笑說：“假如，我離開了你，你記住那顆最亮的星星就是我，我會陪你過完你的每一個生日，十歲，二十歲，三十歲，四十歲，九十歲，一百歲……”
我似懂非懂地點點頭，說：“外公永遠都不會離開我，我要永遠和外公在一起過生日，插一百只蠟燭，我們一起吹�！�
月光撒在我的臉上，我的手頑皮地擾著外公的胡須。
第二年，我和外公隔著一層紗過生日，我?guī)屯夤迪灎T，我?guī)屯夤詨勖妗?/p>
雖然外公不在我的身邊了，但我相信他永遠會在天的那邊看著我，陪我走過以后的每一個生日。晴朗的夜晚，我總會抬頭仰望那個最亮的星星，那就是外公的影子。
蒲公英隨風起舞，淡淡的憂傷里夾雜著生命的堅強。那個約定已成為永遠的紀念。
完美與不完美作文3
她，亭亭玉立，花香四溢，眾人追捧。她是完美的化身。我，矮小伏地，疤痕布滿枝干，葉子暗黑，丑陋不堪，無人問津。我是不完美的代表。
一大清早，玫瑰就在晨練的老人們面前極盡妖嬈:一會兒隨著廣場舞的節(jié)奏與大媽們勁舞，一會兒隨著音樂與大爺們打起了太極拳。盡興了，就用鄙夷的目光俯視著我，語氣里充滿嫌棄:你怎么能和我站在一-起呢你沒看見小姑娘正在畫我美麗的模樣嗎
那些話似一根根鋼針刺痛了我，耷拉著的腦袋幾乎想要鉆進地底的深處。唉聲嘆氣中，我忽然聽到對母女的談話，媽媽正在給女兒講述《安徒生童話》，一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
“孩子，不要苦惱，你才學(xué)繪畫沒多久，你現(xiàn)在的畫筆當然還很稚嫩。但是你要有自信心，你要接受現(xiàn)在的不完美，給自己一個擁抱吧，總有一天你會畫出玫瑰完美的風采。
我睜開模糊的淚眼，看見被母親擁抱的女孩，眼里閃著希望的光.....是的呀,媽媽也說過我未來會是一朵美麗的花兒。
我不再嫌棄自己的丑陋，安心地扎根于腳下的土壤。每天專心致志地汲取營養(yǎng)，興高采烈地擁抱陽光。漸漸地，我的枝條一天天粗大，我的葉片一天天肥厚，我的根莖一天天蔓延。
盛夏到了,暴雨似利劍一般瘋狂地砸向我和那一株玫瑰。只見她花瓣墜地，綠葉橫飛。而我則俯身緊緊地抓住泥土，讓雨水給我的葉片來一次酣暢淋漓的洗滌。
一夜風雨，孕育著我綻放的沖動。雨過天晴�！皨寢�，你看她真漂亮!”小女孩在我身邊驚呼。還是那個講童話的溫柔的聲音:“孩子，她叫紫羅蘭�！�
“媽媽，我就在這兒寫生吧!”
我舒展花瓣，睜大眼睛看著那潔白的畫板，我看到了我的真容:花園的一角，一團紫色的霧漸漸被陽光照亮，那深紫色的葉片仿佛煥發(fā)著光彩，星星點點的小花點綴其間，仿若一個淡紫色的夢。
小女孩畫完了我，笑瞇瞇地端詳了一下，又在我旁邊添上幾筆———那是孤獨的玫瑰枝，正好襯托我的美麗......
完美與不完美作文4
種子沖破泥土的禁錮，才能迎向光明，鷹沖破了風雨的阻遏，才能沖上云霄。人生路上不可能凡事都能一帆風順，歷經(jīng)千辛萬苦不僅磨練你的意志，而且能教會你樂觀的面對生活�？膳碌牟皇菤v經(jīng)坎坷，而是面對失敗，在人生失意之時一蹶不振。樂觀的人生態(tài)度，積極面對生活所帶來的挑戰(zhàn)，就算是不完滿的人生，也要樹立一個完美的人生價值。
他初露鋒芒，文驚四座，翹首遠瞻在中華文壇史上，躑躅向前，然而中年坎坷，遠謫異地，他未曾放棄自己，不向現(xiàn)實折腰，坦然面對人生大起大落，，這一切的繁華和辛酸，都凝聚成為五千年一個詞壇巨人的名字——蘇軾！
一個才智兼?zhèn)涞那嗄�，他的人生并不是一帆風順，在他失意之時，他把所有精力著在文學(xué)史上，終于他把腐朽化為神奇，創(chuàng)造了一段平凡而不平庸的佳話。樂觀的面對生活，積極的人生態(tài)度，在陷入人生低谷時也能坦然面對，而不是一味逃避，只有靠雙手去創(chuàng)造富裕，只有靠自己頑強不屈的毅力才能創(chuàng)造奇跡，始終相信每朵烏云都鑲有金邊！
近來網(wǎng)絡(luò)上，報紙上都在報道一個真實經(jīng)歷。一個平凡的女人許月華，一歲喪父，十二歲喪母，自小被鐵軌截斷雙腿。上天一次又一次與這個可憐的女人開玩笑，可他卻沒有意志消沉，離棄自己，雖然僅靠板凳走路，自己的日常生活，起居飲食都有點困難，可她卻照顧了一百多個幼童。
她的人生不算完美，甚至充滿坎坷荊棘，可她沒有放棄自己，非但沒有如此，還幫助別人，讓她的生命更有意義。我們不得不驚詫于她的果敢毅堅，樂觀向上。在面對挫折時，有的人選擇面對，有的人選擇逃避，怨天尤人，憤懣不平。在失意的時候站起來，坦然面對是李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豁達，是“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的積極向上人生態(tài)度。我們要知道泥土被蚌的常年擠壓，才能變成圓潤玉華的珍珠，就算是不完滿的人生，也要襯托出完美的人生價值，讓生命變得更有意義，更加精彩！
完美與不完美作文5
天上淡淡的熒光，星羅棋布。淡淡的，有種朦朧之美，雖然它不如月亮那般明亮，但我愿相信它，我愿同它成為朋友……與它有些相似，是別人世界的陪襯，也許我們的存在只為襯托最耀眼的那個人的完美。
不完美的我們，可不可以互相傾訴？
獨一無二的我們卻不完美，可在心中我們會有很多話想要說，卻沒有人愿意聽我們的小秘密。同為小人物的我們，可不可以互相傾訴彼此的心里話成為彼此唯一的聽眾。我們可以不是好的聊天者，但請做一個好的傾聽者。你愿意與我互相傾訴，在這漫漫的時間流里不讓自己再孤單？( )
不完美的我們，可不可以給彼此一點希望？
我們不完美卻也有自己的意識。我們在仿徨的時候，會幻想著有人從天而降為我們指點迷津，可到最后才發(fā)現(xiàn)，我們被造物主遺棄了。那時的我們要怎么辦？懦弱地認命？還是闖出一片天？我們不知，這一念之間我們會選擇什么？我希望在我做出選擇之時，你會努力地散發(fā)著光芒，哪怕永遠無法亮過月亮，卻固執(zhí)地燃燒自己，把自己變成發(fā)光體，茫茫星海中有自己的一席之地，屆時我會覺得我的世界還有一絲光明。你愿同我在彼此仿徨之時給對方一星光亮？
不完美的我們，可不可以認為我們是朋友？
我們不完美，可我們也有感情。我們來玩?zhèn)�游戲吧，規(guī)則是試著去喜歡上對方。不是對親人的愛，卻比這種愛來得慢；也不是愛人之間的愛，亦比這種愛來得珍貴。你愿與我成為朋友嗎？
不完美的我們是失敗品，被上帝所拋棄，可我們在彼此身上感到一種名為溫暖的東西，這種東西是那些成功品身上沒有的，所有我很慶幸，我是失敗品，因為我還有心。
完美與不完美作文6
我喜歡我自己，因為我隨心所欲；我喜歡做自己，因為我熱愛生活；我還喜歡欣賞自己，因為我有夢想。
生活中，有人說我是個完美女孩，但在一些人眼里，我仍是個不完美的女孩。
我認為我并不完美。我還沒完成我的夢想，沒得到老師的認可，我還沒改正我的缺點，我有許多的不完美。有人說我的`聲音完美，可我想說我唱不上高音；有人說我的心靈美善，可我想說我曾做過不少惡作劇；有人說我的性格開朗，可我想說開朗過頭是沒心沒肺；有人說我寬容，但越是寬容，我受到的傷害也越來越多。
現(xiàn)實告訴我，只有認識到自己的不完美，明白應(yīng)該努力的方向，才能做個完美的自己�，F(xiàn)在，我寧愿不完美的活著，但我要努力做到——作業(yè)做完美，事情做完美。學(xué)習(xí)上我要努力！
在世界上有多少人是完美的，我不知道，也不想知道�？扇绻幸惶欤敽挽銣嘏年柟廨p輕地撒在我身上，我會微微閉上眼，聽著風兒從耳邊輕輕吹過，便會覺得這種舒心的境界很完美，很想把時光留住，請她慢些走。如果有一天，當細如牛毛的雨絲飄落在我身上，我會微微閉上眼，任雨絲從臉龐輕輕拂過，便會感到這種愜意的心境很完美，很想讓時光駐足，請她歇歇腳。如果有一天……
我愿做不完美的自己，當一遇到壓力時，能輕松釋放壓力，放松自己。也許有人說這樣就是與世無爭，但我想告訴你，釋放壓力并不是不盡義務(wù)推卸責任，而是為了消除顧慮輕裝上陣。我說過，我有幾點必須做到完美，做人、學(xué)習(xí)、做事……。
“日中則移、月滿則虧”，“水至清則無魚、人至察則無徒”。我愿做一個不完美的自己……
完美與不完美作文7
《茶館》里的主人公王利發(fā)曾說過這樣一句話：“早些年有牙的時候沒有花生仁吃，現(xiàn)在有花生仁兒了，又沒牙了。”世界上這樣的事情有多少��！
的確，這個世界太不完美了，要不，怎么王利發(fā)沒有用牙咬過一口花生仁兒呢？要不，怎么有人只是到臨終時才能領(lǐng)悟到生命的真諦呢？假如一個人一生下來就懂得了如何生活，這個社會豈不更加完美了嗎？
一上高中，老師就讓學(xué)生們我學(xué)習(xí)法子。于是一個年頭過去了，還是沒找著。許多上大學(xué)甚至工作了的人都會有同一種感受，就是“如果上天給我一個重來的機會，我一定是“上清華的料”。的確，這真是很不完美的。可是，正因為這太多的不完美，我們才有了高中生活的酸甜苦辣，才有了尋找答案的艱辛，也才有了找到答案的喜悅和發(fā)現(xiàn)答案錯了的悲傷—這個從不完美到接近完美的過程才是完美的啊！
上帝創(chuàng)造了伊甸園，創(chuàng)造了亞當夏娃，但也創(chuàng)造了蛇一類的惡魔去引誘亞當夏娃犯錯誤。因為上帝知道，純完美發(fā)事物是一個圓，首尾相連，無論怎么轉(zhuǎn)動都只是重復(fù)著原來的軌跡，而從不完美到完美的過程才是最完美的。王利發(fā)不應(yīng)該遺憾，畢竟大清國、小日本、國民黨，三個“朝代”他都見過了；臨終悟出道理的人，不應(yīng)該遺憾，畢竟他這一生沒有白白地追求；亞當夏娃也不應(yīng)當遺憾，畢竟生活不再是死水一潭；高中的我們更不應(yīng)該遺憾，畢竟我們有了新的人生體驗……
生活在不完美的世界，我感到慶幸，因為還有許多東西值我去追求，去完善，更讓我在這艱辛而又美好的過程中感受到那傷不完美的完美。
完美與不完美作文8
“人非圣賢，孰能無過？”我不是一個完美的女孩子，我們都是“丑小鴨”，只要揚長避短、克服缺點，雖然不可能十全十美，但依然可以蛻變成“白天鵝”！
自信是蛻變的重點，不自信便是自卑。但自大又并非自信，是一種心底的狂妄和高高在上�？梢哉f，我是一個既自卑，又自大的雙面女孩。我常自卑，因為自己不夠漂亮，因為自己不夠聰明，因為自己字寫得不好……我自卑的理由真是太多了！九歲的我酷愛素描，父母就為我報了一個素描班。初來乍到，不免有些陌生。拿起畫筆，老師來指導(dǎo)，其他同學(xué)都“刷刷”轉(zhuǎn)過來望我，我害怕極了，仿佛從他們的眼神中看出了瞧不起的神情。
我調(diào)到了新生班，可里面全是小孩子，我成了傻大個！每天，我都會找一個沒人的角落，坐下畫畫，看著一旁的同學(xué)談笑風生，一種孤獨感涌上心頭。我不自卑時，就容易自大，取得一點好成績就會洋洋得意。
我深知這些缺點，但如何克服呢？我一定要開朗起來，謙虛起來，我知道自己并不是完美女孩，也不是缺點重重的壞孩子，我要加油，成為一個活潑開朗的好學(xué)生，在陽光的沐浴下，勇敢地蛻變！
接納不完美的自己，但我相信，只要自信起來，缺點就會像傷疤一樣愈合，我肯定會成為自信的“白天鵝”！
完美與不完美作文9
前幾天，我買了一本意義深刻的好書——《人生不設(shè)限》，是澳大利亞的殘疾人力克·胡哲寫的。
這本書主要講了力克·胡哲的人生經(jīng)歷和他總結(jié)的道理。他出生時罹患海豹肢癥，天生沒有手沒有腳，曾經(jīng)三四次嘗試自殺。但就是這樣的人，在五大洲超過25個國家舉辦過1500多場演講，常常在各國最大場地發(fā)表演說，接受數(shù)百萬個擁抱，散播希望和愛的行動。
通過這本書，我明白了要愛上不完美的自己，以前我的字寫得不好，別人老因此看不起我。但是讀了這本書后，我明白了人不能自暴自棄，要堅強，不放棄，于是我下定決心，要像力克·胡哲一樣，首先愛上自己，愛上這個不完美的自己，然后樹立信心，努力改掉這個缺點。于是，在陽光明媚的上午，在別人享受美好假期時，我卻在書法班里刻苦練字，每一頁字都是我努力付出的證明，每一個進步都是我向力克·胡哲學(xué)習(xí)的結(jié)果。我常常想，力克·胡哲天生沒手沒腳，卻能沖浪、潛水、踢足球，還能溜滑板和打高爾夫，我有手有腳，為什么就不能寫出一手工整而有力的好字呢？
力克說：不要執(zhí)著于自己的不完美、失敗或錯誤。朋友，如果你也在為自己的不完美而煩惱，那么，你就趕快和我一起來看力克·胡哲的這本好書——《人生不設(shè)限》吧！
完美與不完美作文10
有一種美麗叫不完美
世間萬物，周而復(fù)始，嘗盡世間悲情苦楚，品味人生哀愁之見。心中有一份高遠，預(yù)見遠方，那萬花始盛開，那山川縱相間，在美麗與不完美中品出遲來的韻味。
上帝賜予了我們一杯水，在手中，在心中，在最渴望尋求的地方。 那杯水讓我品出“面朝大海，春暖花開”的美麗。
他把塵世的憂傷化作優(yōu)美的詩句，把個人的感傷上升到人類的關(guān)懷，愿每個人都有一個燦爛的前程，卻只身一人橫臥在冰冷的鐵軌之下，那一刻，血染大地，那一刻，她徹底的把自己拒絕在心中夢想的天堂之外，海子，讓我讀懂了生活，讓我看到了生命的含義。那杯水，盛放的是豁達。品出的是缺憾，卻也是另一種美麗。
他是開眼看世界的第一人，他在帝國主義的壓榨下頑強抵抗，他無懼無畏，他帶領(lǐng)眾人禁煙，他用行動讓中國人覺醒，亞洲，中國，他為了國家的強盛，與帝國主義抗爭到底，林則徐，讓我看到了自己肩頭的責任與使命，然給我明白了祖國未來的光明之由。那杯水盛放著大義凜然，那杯水盛放著一個民族的興衰，端起它，存于心中，細細品味，讓我明白有時不完美，也是一種壯麗。
那杯水讓我品出“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊。
他寧愿生活在“方宅十余畝，草屋八九間”的林間，他不愿為五斗米折腰，他喜歡“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”的田園生活。他擯棄功名利祿，歸隱田園，陶淵明，讓我看到了對生活的那種坦然與淡泊。遠離官場，做最暢快的自己。那杯水盛放著淡泊，那杯水讓我品味出，仕途的不完美并不能阻擋人生的壯麗。
品味生活，有時，有一種美麗叫不完美。
完美與不完美作文11
俗話說：“人無完人”，但是我就是我，沒人比得上我。
盡管我很少充滿信心，盡管我經(jīng)常自卑，盡管我缺點一大堆，但也并非糟糕。不久前我們上了一節(jié)班會課，老師讓我們?yōu)樽约旱娜秉c找優(yōu)點。我列我優(yōu)點的時候絞盡腦汁愣是想不出半點來，一到缺點就刷刷地往下寫，選擇困難癥，臉盲癥，不愛說話，沒主見……各種缺點。
怎么為這么多缺點找優(yōu)點？缺點哪來的優(yōu)點？比如我的選擇困難癥，當我在生活中遇到要讓我選擇我卻決定不了的時候我干脆不選，不愛說話有時候就可以避免一些語言交流的尷尬……你們試著找一找呢？
一個人在失去信心的時候就會變得落寞，孤單，又會缺乏安全感。我覺得我就是這樣，我也不敢大膽嘗試，大膽超越我的極限。即使這樣，我還是要盡力力做到，盡管我不敢。
我覺得每個人都不需要完美，完美了能如何？不完美又差得了幾分？我就是喜歡不完美的自己，因為那才是我自己。如果每個人都是范冰冰那就有自信了嗎？如果每個人都是范冰冰，那本意何在？并且范冰冰也不完美，變成范冰冰你又能如何？
我相信大家都被問過這樣一個問題：你相信命運嗎？如果是我，我會說我不信。命運又代表了什么？它只不過是一個未知數(shù)而已，就算你是數(shù)學(xué)天才，你能把這個未知數(shù)算出來嗎？完美與不完美也一樣，沒人在意你是否完美，只會在意你的工作，身份。
完美又不能吃，不能用，為何還要那么拼命地追求？追求自己吧，最純粹的自己。就像那本繪本——《失落的一角》，圓沒了一角，滾不快，但能看見許多沿途的風景。那一角找回來了，滾動的速度快了，卻不快樂了，因為來不及看看沿途的風景。
我們不需要完美，需要的是真我，真正的自我。有你自己的個性，有你自己的性格，有你自己的外貌。
完美與不完美作文12
我只是燃起了一支煙，我只是品起了一杯紅酒，卻在不知不覺中來到了成人了世界。荏苒著時光，很多時候只是想找一個人，背起一個包，去走那么一段未知的路，看看那忙碌得忘掉的世界。向世界問候一聲，其實我還好。
很多時候我真的很難安靜下來，靜靜地讀一本書，靜靜地寫一篇文章，靜靜地去品味成長。因為難所以我總是很珍惜那一刻刻，回想，回眸，然后回憶。
每天，我總會用那么一段時間去想一個人，沒有疲倦，只為習(xí)慣。成長里就是在這樣的思緒里反反復(fù)復(fù)？我不懂，也再想去懂。經(jīng)歷著，某一天總會給出答案，是歲月我 給了我這份從容，不是不爭，只是淡泊。
北方的冬天，我待了那么久還是不太習(xí)慣。只因為這有著暖氣，我總是再一身熱血中度過，難道有著冷寂。常常會懷念南方的雨，曾經(jīng)羨慕這雪，其實雨何嘗不是一種絕戀，傾世傾城。爬在窗口，看著一顆顆來自遙遠的東西從陌生到清晰再到疏遠。就是那一刻，我安靜的一刻，你從我眼前掠過的那一刻，在這蒼茫的時空有了交集。我漸漸失去知覺，就當做自我逃避，緊閉著雙眼，和這個世界隔開了距離。
夜，在南半球和北半球沒有停息的更替著，用人們的皺紋換來了一個有一個春夏秋冬的更替。物是人非，千絲系腸，腸不斷，絲不盡。曾近還在夜里捕著螢火蟲，現(xiàn)在來往的只有霓虹燈的璀璨，刺眼。
很想這個世界再給我一次生命，重新品味一番成長的滋味。
完美與不完美作文13
每個人都不完美 今天，楊老師帶我們帶我們玩了一個“搬運工”的游戲是：每七個或八個人一組，這幾個人都不“健全”，有兩個啞巴，兩個無手，兩個無腳和兩個盲人，要求是把幾件物品運到對面的足球門邊，最快的組為勝，“沒手、沒腳、沒嘴、沒眼、天吶！這怎么玩”我回味著老師的話，想著怎么玩。游戲開始了，我們組有七個人，盲人是史思雨、吳玉、啞巴是火星原，無腳是王兆杰，冷慧，無手是我和曲斌，看著大家滿臉的自信，我心中也充滿了信心，我們組分配合理，一定能拿第一！我的工作是指揮盲人背著無腿人前進。
“開始”楊老師一聲令下，同學(xué)們都像箭似的沖了出去，操場上彌漫著戰(zhàn)煙�！跋蛘埱�，向左，在向右一點”作為指揮員，我的責任重大，四個人得方向都掌握在我的手中，由我指引，我看了看其他組的隊員，他們也在全力以赴，背人的同學(xué)都是個子高大的，他們早已上氣不接下氣了，背了一會沒勁了，休息一會又繼續(xù)背，到處都聽見指揮聲。我見他們比我們快，就叫盲人跑，誰知心急吃不了熱豆腐，由于太快了，每隔一米，就休息一下，我急地像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)，可卻想不出來辦法，離終點越來越近了，我的心也隨著他們的腳步聲跳動，“快了，快到了”！我鼓勵他們，終于，我們費了九牛二虎之力到達了終點，可是，卻沒成為第一名。這次我們雖然沒有成功，卻明白了一個道理，每個人都不完美，我們不能嘲笑他們，即使是再卑微的人，他也可以起到重要的作用。
完美與不完美作文14
金無足赤，人無完人。而我不完美，我一個大大咧咧的女孩，也會有心情不好的時候，也會偶爾發(fā)發(fā)小脾氣，會傷心難過，只是我不太擅長把這些情緒表現(xiàn)出來。不過幸運的是，我遇到了同樣不完美的妮。我們吵架了，沒有理由的吵架了，但又和好了，沒有理由的和好了。
前幾天，她找我摟著我，我的當時不知道怎么了，狀態(tài)不好，然后不受控制的說了一句，“別碰我”。這是對我們這種知己好友來說，沒有應(yīng)該沒有比什么讓人更能傷心呢，但是我還是說了。她不開心的走開了，沒有再來找我，我心里說不出的滋味，孤單、失落，我感覺我又回到了開學(xué)時那種狀態(tài)，迷茫，孤獨，沒有朋友只有孤單。一個小時，一天，一天一個小時都沒有說話，下課的時候趁著在和別人說話的空隙給了我一張紙條，她走后上課了，已經(jīng)沒有時間看，放學(xué)了，同學(xué)一起急忙去找英語老師，也就更加沒時間看，回來的路上看到了她說話了，然后就不知道為什么和好了？
到家后，我慢慢的打開那張紙條，我的心里有一股暖風，吹動著我的心，我想知道那里面到底寫了什么？“我覺得咱倆分開后你也不咋開心，如果可以繼續(xù)做朋友唄�！彼募垪l中有這樣的一句話。雖然很不想承認，但不可否認的是，她猜對了，有點自戀，同時她也很有自信，她比我勇敢，比我有勇氣，說出了我不敢說出的話。明明該是我道歉的，可是她卻對我道了歉。
吾的妮，謝謝你原諒不完美的我�！巴昝啦⒉幻�，我們多虛偽，你要我的好變成一種罪�！边@個熟悉的旋律在耳邊響起，我只想對妮說“不完美的我有你才會更美�！�。
完美與不完美作文15
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，陽光照……”.坐在窗邊，眺望著遠處的一群小朋友，歌聲隨風飄蕩，在我耳邊久久回蕩。
一直以來，我都是一個好學(xué)生——成績頂呱呱，態(tài)度沒的說，表現(xiàn)一級棒，是老師的寵兒、同學(xué)的榜樣，但也因如此，煩惱也隨之而來，一層一層累積……
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的上課鈴響起，但在同學(xué)們聽來，卻是那么可怕。我坐在位子上，深埋著頭，小心臟卻“撲通撲通”跳個不停�！翱此�，裝什么裝。”“就是，明明心里得意的要死，還裝成這個樣子�！蔽姨Я颂ь^，不用猜，說的肯定就是我。“安靜！考的那么差，還講話！”老師一聲吼，教室立即安靜下來�！艾F(xiàn)在開始報分數(shù)。xx，90。xx91……”接下去就是八十分的了，怎么還沒報到我呀，難道我連九十分都沒嗎？“xxx，65。賈天瑜，99�！比嗟钩橐豢跊鰵猓珟缀鯖]人驚訝。我小跑著到講臺上拿試卷，可老師卻不肯把試卷給我，“你自己看看，錯的什么題！”老師生氣地對我說。周圍有人發(fā)出小聲的笑聲。我拿著試卷，低著頭，默默的回到座位上�！昂脤W(xué)生就不能犯一次錯嗎？好學(xué)生一定要十全十美嗎？”我不服氣的想著，整節(jié)課都悶悶不樂。
好不容易熬到了下課，我剛要出教室門，一群人就一擁而上，圍在我的位子上，“賈天瑜，試卷給我們看一下。”我看著她們，一臉無奈，拿出了我的試卷給了她們，轉(zhuǎn)身出了教室。等我回來時，她們已經(jīng)一臉得意的坐在了位子上，個個笑容滿面。我聳聳肩，望向了我桌子上的試卷。咦？99分總么變成了96分？老師走過來，說：“你看看你，這么粗心，我都沒幫你批出來�！痹偻蛩齻儯粫撬齻儼伞拔腋銈冇惺裁瓷畛鸫蠛�，干嘛這樣？”我剛想喊出來，轉(zhuǎn)念一想，也許，這就是成長的煩惱。
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，陽光照……”聽著聽著，我情不自禁的跟著唱了起來，成長，帶給了我們許多意想不到的驚喜，隨之而來的也有煩惱。有時，完美的并不一定是最美的。
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