不完美的自己作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的不完美的自己作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不完美的自己作文 篇1
盤古開天辟地以后,女媧在偶然之間決定用黃河河床上的泥來(lái)捏泥人。女媧想讓人遍布廣闊的大地,但她累了,做的也慢了。于是,她想出了一條捷徑。她把一條繩子放進(jìn)了河底的淤泥里轉(zhuǎn)動(dòng)著,接著提起繩子一揮,摔下的泥點(diǎn)就變成了一個(gè)個(gè)小人。
河底的淤泥大多是極細(xì)的粒土,但含著很多雜物,所以女媧造的人中沒有任何一個(gè)是由純粹的細(xì)膩粒土構(gòu)成的。甚至在女媧揮動(dòng)繩子時(shí),有時(shí)太過用力,使得摔下的泥人殘缺不全。但是女媧很累了,她沒有力氣去把每一個(gè)泥人都仔細(xì)地去修改、雕琢到毫無(wú)瑕疵的境界。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)
誰(shuí)都期望完美,但事實(shí)上,世界總是不完美的。有人說(shuō):“如果你看到眼前一片黑暗,不要恐懼,不要彷徨。那是因?yàn),你背后有光!痹谏钪校械娜酥豢吹搅俗约旱拈L(zhǎng)處,因而驕傲自滿,有的人只看到了自己的短處,因而灰心喪氣。
我們每個(gè)優(yōu)點(diǎn)背后都對(duì)應(yīng)隱藏著缺點(diǎn),每個(gè)缺點(diǎn)背后也站立著優(yōu)點(diǎn)。我們往往羨慕這個(gè)同學(xué)優(yōu)異的成績(jī),羨慕那個(gè)同學(xué)陽(yáng)光開朗的性格和社交能力,再回頭看看自己,在他們耀眼光芒下自己似乎永遠(yuǎn)是卑微暗淡的灰白色,似乎一無(wú)是處。但其實(shí)他們并沒有你想象中那么完美:那個(gè)多才多藝學(xué)習(xí)優(yōu)異的女生性格上有很大的缺陷,暴躁易怒;那個(gè)品德兼優(yōu)的男生很胖很丑。而那些學(xué)習(xí)等方面十分差勁的同學(xué),細(xì)細(xì)地觀察揣摩,也會(huì)讓你十分吃驚:那個(gè)沉默寡言學(xué)習(xí)倒數(shù)的男生繪畫手工十分優(yōu)秀,心靈手巧;那個(gè)大大咧咧行為粗魯?shù)哪猩鋵?shí)十分仗義,朋友有難便會(huì)義不容辭伸出援手。當(dāng)你能夠正確看待別人,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)后,你也就能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處。
學(xué)會(huì)接受
隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)受到周圍人的影響,我們會(huì)越來(lái)越在意自己在他人眼中的形象,我們開始刻意掩飾自己的“缺陷”,開始刻意討別人的喜歡,開始努力想在別人眼中成為一個(gè)“優(yōu)秀”的人,開始努力做“好人”。在努力追求別人對(duì)自己承認(rèn)和肯定的同時(shí),我們努力為自己披上一件件艷麗的“外套”,給自己戴上虛假的面具。在長(zhǎng)大的過程中,我們不愿面對(duì)那個(gè)“沒用”的真正的自我,不再像兒時(shí)敢愛敢恨純真自由。
我們都應(yīng)該追求毫不偽裝,毫不掩飾的生活狀態(tài)。不用太在意他人對(duì)自己的過度評(píng)價(jià),不要因?yàn)樗艘痪湓捑蛯?duì)自己加以否定,但也要反思他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),審視自己在他人眼中的形象,凡事先考慮自身原因,不要一股腦全推到別人身上還大言不慚說(shuō)全是他干的全是他的原因。
我們要接納和包容心中的陰影,不要再為了裝出一副完美的表象而搞得身心俱疲,要對(duì)自己有信心,并加以肯定。
其實(shí)我個(gè)人覺得,最難的是坦然面對(duì)自己的缺點(diǎn)和陰影,并走出自卑。
有的人家里不是特別富裕,所以他們一談到有關(guān)話題就躲躲閃閃,為了維系所謂的“面子”而死不承認(rèn),所以從來(lái)不帶朋友們?nèi)プ约杭,還會(huì)編各種謊言來(lái)欺騙自己和他人。雖然你的謊言脆弱到一捅就破,你的不真實(shí)和怯懦一眼就能看透,但我為了你那勉強(qiáng)搭建的尊嚴(yán)而假裝信服從不反駁,生怕一不小心會(huì)將它碰碎。真正讓人敬佩的尊嚴(yán)是“處逆境而不墜青云之志”。你要明白,每個(gè)短處都對(duì)應(yīng)著一個(gè)長(zhǎng)處,它養(yǎng)成了你勤儉樸素的良好生活作風(fēng)和勤奮能學(xué),或許你會(huì)羨慕那些手里握著大把金錢而肆意揮霍的人,但在他人眼中你的作風(fēng)和好習(xí)慣會(huì)更讓人尊敬,你有你驕傲的理由,又何必去羨慕他們呢?當(dāng)你有一天能坦然面對(duì)的時(shí)候,你就是真正的蛻變了。
或許一開始時(shí),我也很不愿面對(duì)自己的缺點(diǎn),一直努力回避,現(xiàn)在我才意識(shí)到自己真蠢。
如果你說(shuō)我很蠢,我會(huì)點(diǎn)頭認(rèn)同,因?yàn)檫@并不算是我的自卑面,但你如果對(duì)班里學(xué)習(xí)最差,平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)飽受他人冷眼,被父母同學(xué)瞧不起的人說(shuō),會(huì)一下子戳到他的痛處和內(nèi)心最陰暗的地方,他一定會(huì)很生氣并且可能會(huì)回罵你。我也有我的自卑面。唯一的變化是,當(dāng)你一語(yǔ)戳中我的痛處時(shí),即使內(nèi)心不愿面對(duì)和承認(rèn),我也會(huì)微笑著去承認(rèn)它,并對(duì)你說(shuō)“啊是呢,你說(shuō)的很對(duì)”。這樣說(shuō)的過程中,自己就會(huì)慢慢接受并勇敢的面對(duì)自己的缺點(diǎn)了。只有勇敢的面對(duì)自己的缺點(diǎn),才能去改變自己的缺點(diǎn)。
沒什么大不了的。我也曾為了自己在別人眼中的形象以及自己所謂的“面子”來(lái)編造一堆謊言欺騙自己。但是我現(xiàn)在把每個(gè)人都心知肚明卻不會(huì)也沒有勇氣去承認(rèn)、但每天都?jí)涸谛念^的東西,輕而易舉的說(shuō)了出來(lái),淡然一笑,真沒什么大不了的。我是個(gè)懦弱的人,但起碼在這一方面,我有勇氣去承認(rèn),我能坦然面對(duì)。
周圍的世界其實(shí)就是你內(nèi)心真實(shí)的折射,有人覺得處處都是明媚的味道,有人則覺得骯臟丑陋。當(dāng)我們能夠接受不完美的自己、坦然面對(duì)內(nèi)心最真實(shí)的自我,也就能夠接受、包容不完美的他人。
不完美的自己作文 篇2
你比所有人都更了解你自己,那為何不放下自卑,擁抱自己的不完美呢?待人接物,為人處事無(wú)需刻意追求盡善盡美,希望你勇于正視不足,有則改之,無(wú)則加勉。正所謂人無(wú)完人,面對(duì)自己的不完美,不用輕易否定自己,試著去擁抱自己不完美,你總會(huì)得到更多。
在生活中的方方面面,我們每個(gè)人都有擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)之處。就挑學(xué)習(xí)中較常見的例子而言:文科好的不一定擅長(zhǎng)理科,擅長(zhǎng)理科的也不一定文科好,即使文理科都不錯(cuò)的,也可能對(duì)術(shù)科、體育等一竅不通。因而相較于別人而言,我們發(fā)現(xiàn)自己的不足時(shí),切莫輕易否定自己的努力。與之相反,我們應(yīng)該保持自信,看清自己與他人的不足和優(yōu)勢(shì),不為自己的不完美而抱怨自己。
盡管無(wú)需在各方各面都追求盡善盡美,不過能夠努力做得更好仍然是我們的為人處事、待人接物所希望達(dá)到的境界,因而我們既無(wú)需為自己的不完美抱怨,也要盡量改善自己的不完美之處使之變得更好一點(diǎn)。就像工作上所做的不足,可以根據(jù)別人的意見、參考別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)加以改善;學(xué)習(xí)中所遇的瓶頸,可以請(qǐng)教別人的思路、創(chuàng)造自己的方法來(lái)進(jìn)行突破。
擁抱自己的不完美,也正是讓你不為不完美而自卑抱怨;擁抱自己的不完美,也正是讓你接納不完美的自己。
不完美的自己作文 篇3
小時(shí)候,我對(duì)自己很不滿意。我總以為自己是世界上最無(wú)能、最孤僻、最不懂得如何結(jié)交朋友的孩子。有些時(shí)候,我真的非常討厭自己。
長(zhǎng)大以后,我的情況也沒發(fā)生什么變化。我搬到了另一個(gè)城市,以為這樣就可以徹底拋開我的過去。我以為,那里沒人認(rèn)識(shí)我,也不會(huì)有人知道我喜歡吹牛,不會(huì)有人知道我浮躁的毛病,不會(huì)有人知道我隨便走進(jìn)哪個(gè)房間,就會(huì)搶盡風(fēng)頭,讓別人連句話都插不上;我以為,這樣我所有的缺點(diǎn)就都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。無(wú)論我搬到哪里,總還是原來(lái)的那個(gè)我。
到了新的城市之后,我在一家公司的培訓(xùn)部工作。有一天,我所在的部門舉行了一場(chǎng)心靈成長(zhǎng)主題講座,主講者的一段話讓我至今仍然難以忘懷。她說(shuō):
你那些所謂的“缺點(diǎn)”,你身上那些自己都不喜歡的特質(zhì),其實(shí)是你最寶貴的財(cái)富,只不過表達(dá)的程度有點(diǎn)過于強(qiáng)烈了。這就好比放音樂,如果音量開得太大,就會(huì)讓人感覺有些不適應(yīng)。只要你能把這種特質(zhì)的“音量”調(diào)回去,你自己——以及你周圍的所有人——就會(huì)意識(shí)到,你的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是你的優(yōu)點(diǎn)。它們可以為你所用,而不是成為你的絆腳石。你唯一需要做的,就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,以適當(dāng)?shù)姆绞?把這些特質(zhì)表現(xiàn)到適當(dāng)?shù)某潭?不要過度。
我當(dāng)時(shí)感覺仿佛被雷擊了一樣。過去,我從來(lái)沒有聽到過這樣的話。我本能地感覺到,她說(shuō)的每一個(gè)字都是對(duì)的。我所謂的吹牛,其實(shí)是自信心的過度表達(dá);我所謂的'浮躁,其實(shí)是積極思考過度的結(jié)果;至于我所謂的愛出風(fēng)頭,其實(shí)是我的領(lǐng)導(dǎo)力、說(shuō)服力和表現(xiàn)欲過度表達(dá)的結(jié)果——這些東西本身并沒有任何問題。
我意識(shí)到,我這些所謂的“缺點(diǎn)”,其實(shí)也是別人經(jīng)?洫(jiǎng)我的優(yōu)點(diǎn)。怪不得我總也沒法徹底把它們改掉!
當(dāng)我能夠正視自己內(nèi)心的陰暗面,正視自己的所有缺點(diǎn)時(shí),也就意識(shí)到了這些“缺點(diǎn)”的積極意義。我只需要引導(dǎo)自己的行為,既不刻意壓抑自己,也不刻意否定自己,這樣就可以化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在我知道,承認(rèn)和包容不完美的自己,擁有完整的人生,是一件非常重要的事情。我們每個(gè)人都是矛盾的統(tǒng)一體,是各種積極與消極的特質(zhì)彼此調(diào)和的結(jié)果,無(wú)論少了哪一方面都稱不上完整。
最終,我學(xué)會(huì)了承認(rèn)自己,包容自己,做自己的朋友。
不完美的自己作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著拍畢業(yè)照時(shí)咔嚓一聲清脆的聲音,六年光陰與多彩的童年生活就此定格。
你還記得六年前,那個(gè)背著小書包,里面塞滿了各種學(xué)習(xí)用品,大闊步踏入學(xué)校的你嗎?如今,六年過去了。六年的歷練,六年的成長(zhǎng),你改變了許多,但現(xiàn)在的你依然不盡完美。初中是你人生中的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望你能好好把握。下面是我針對(duì)你的缺點(diǎn)而作一些忠告吧。
不要總是那么粗心。你去翻一下你自己的試卷,有多少題目是因?yàn)槟愦中亩鴮?dǎo)致扣分?你去看一下你的作業(yè)本,又有多少題是因?yàn)槟愕拇中拇蛏狭艘粋(gè)大大的紅叉?這是你一年級(jí)以來(lái)就一直有的一個(gè)壞習(xí)慣,你應(yīng)該好好反省以下自己,到底什么時(shí)候才能改正這個(gè)缺點(diǎn),希望你能成為一個(gè)對(duì)待事情細(xì)致入微的人。
不要急燥。無(wú)論遇到什么事什么人都要冷靜,沉著,要學(xué)會(huì)有耐心的去對(duì)待事情,冷靜的思考,千萬(wàn)不要一遇到突發(fā)事件就亂了陣腳,希望你能成為一個(gè)臨危不亂的人。
不要總是抱怨,怨天尤人。不要抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重,要時(shí)刻記住,現(xiàn)在的辛苦換來(lái)的可是美好的未來(lái)!不要抱怨父母,他們給了你一個(gè)健康的軀殼,讓你動(dòng)手去創(chuàng)造,去觀察,去傾聽,去享受這個(gè)世界,你有什么可抱怨的呢?希望你能成為一個(gè)樂觀的人。
要學(xué)會(huì)寬恕,包容。有時(shí)候別人一個(gè)小小的舉動(dòng)或一句淡淡的話語(yǔ)回傷害到你,這時(shí),你就應(yīng)該選擇包容。區(qū)區(qū)小事,又何足以斤斤計(jì)較呢?記住,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還闊天空。希望你的胸襟能比藍(lán)天還要廣闊!
你還要學(xué)會(huì)正直,善良,微笑,助人為樂……這些都是你人生中必修的課程!不盼望你能為國(guó)家作出多少貢獻(xiàn),只希望你能在別人困難的時(shí)候伸出一雙援助之手。
缺點(diǎn),并不可怕,希望你不要逃避,勇敢的面對(duì),改正。我不期盼你能十全十美,只愿你對(duì)你自己能滿意。加油吧,中學(xué),會(huì)有更多未知的挑戰(zhàn),揚(yáng)起嘴角去迎接它吧!相信自己!
不完美的自己作文 篇5
她,亭亭玉立,花香四溢,眾人追捧。她是完美的化身。我,矮小伏地,疤痕布滿枝干,葉子暗黑,丑陋不堪,無(wú)人問津。我是不完美的代表。
一大清早,玫瑰就在晨練的老人們面前極盡妖嬈:一會(huì)兒隨著廣場(chǎng)舞的節(jié)奏與大媽們勁舞,一會(huì)兒隨著音樂與大爺們打起了太極拳。盡興了,就用鄙夷的目光俯視著我,語(yǔ)氣里充滿嫌棄:你怎么能和我站在一-起呢你沒看見小姑娘正在畫我美麗的模樣嗎
那些話似一根根鋼針刺痛了我,耷拉著的腦袋幾乎想要鉆進(jìn)地底的深處。唉聲嘆氣中,我忽然聽到對(duì)母女的談話,媽媽正在給女兒講述《安徒生童話》,一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
“孩子,不要苦惱,你才學(xué)繪畫沒多久,你現(xiàn)在的畫筆當(dāng)然還很稚嫩。但是你要有自信心,你要接受現(xiàn)在的不完美,給自己一個(gè)擁抱吧,總有一天你會(huì)畫出玫瑰完美的風(fēng)采。
我睜開模糊的淚眼,看見被母親擁抱的女孩,眼里閃著希望的光.....是的呀,媽媽也說(shuō)過我未來(lái)會(huì)是一朵美麗的花兒。
我不再嫌棄自己的丑陋,安心地扎根于腳下的土壤。每天專心致志地汲取營(yíng)養(yǎng),興高采烈地?fù)肀ш?yáng)光。漸漸地,我的枝條一天天粗大,我的葉片一天天肥厚,我的根莖一天天蔓延。
盛夏到了,暴雨似利劍一般瘋狂地砸向我和那一株玫瑰。只見她花瓣墜地,綠葉橫飛。而我則俯身緊緊地抓住泥土,讓雨水給我的葉片來(lái)一次酣暢淋漓的洗滌。
一夜風(fēng)雨,孕育著我綻放的沖動(dòng)。雨過天晴!皨寢,你看她真漂亮!”小女孩在我身邊驚呼。還是那個(gè)講童話的溫柔的聲音:“孩子,她叫紫羅蘭!
“媽媽,我就在這兒寫生吧!”
我舒展花瓣,睜大眼睛看著那潔白的畫板,我看到了我的真容:花園的一角,一團(tuán)紫色的霧漸漸被陽(yáng)光照亮,那深紫色的葉片仿佛煥發(fā)著光彩,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間,仿若一個(gè)淡紫色的夢(mèng)。
小女孩畫完了我,笑瞇瞇地端詳了一下,又在我旁邊添上幾筆———那是孤獨(dú)的玫瑰枝,正好襯托我的美麗......
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