殘缺的美完美的愛作文

　　既然美是殘缺的，那么愛就要是完美的。小編收集殘缺的美，完美的愛的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：殘缺的美完美的愛

　　既然是顆流星，就要把光留給人間，既然活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，既然美是殘缺的，那么愛就要是完美的。——題記

　　有人說：“流星閃過的一瞬間之所以壯觀是因?yàn)樗�不�?huì)停留，并且轉(zhuǎn)瞬即逝，人們不會(huì)因?yàn)榭吹教�陽而興奮，那是因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻堰@當(dāng)成了一種習(xí)慣。”因?yàn)槎虝�，所以美，同樣殘缺也是一種美。一個(gè)弱小少年面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)的艱難的人生，以其超越常人的頑強(qiáng)毅力，在他人生起始的道路上閃耀出了一顆火花而感動(dòng)。這是一個(gè)真實(shí)的故事，小小年紀(jì)的他在一天平常的日子里橫遭飛禍，黃土高原正在打機(jī)井。誰不小心將一個(gè)380伏特變壓器橫臥在公路邊。六歲的小成軍從旁走過，一團(tuán)耀眼的電火花閃過之后，他已被擊昏在地，母親昏厥了，父親心碎了，抱著傷殘的小生命四處尋醫(yī)，終于，小成軍的兩只胳膊從肘關(guān)節(jié)處全部被切掉。頃刻間，這幼小的生命殘酷地變成了一支沉默的歌。“爸、媽，我沒有了胳膊，還有腿……有眼……你們別哭。”他那顆稚嫩的心是如此的堅(jiān)強(qiáng)，從此以后，他首先要解決的，是吃飯問題。爸媽將小勺綁在小成軍的斷臂上，但斷臂不夠長(zhǎng)，勺夠不到嘴邊;用兩只斷臂夾勺，又十分吃力;最后，索性不再用勺筷，媽媽把飯菜盛在淺盤里，放到桌邊，小成軍從此就像小貓小狗般舔食……jry親子資源網(wǎng)jry親子資源網(wǎng)也有一個(gè)類似的故事：劉博剛到“藝萌”時(shí)，既不會(huì)說話也不會(huì)認(rèn)字，與人交流很困難，再看看他的那雙斷臂，老師們都認(rèn)為，這會(huì)是個(gè)非常難帶的孩子。剛到“藝萌”時(shí)，他很受孩子們的孤立。小伙伴們都很怕那雙光禿禿的斷臂，刻意地躲著他。遠(yuǎn)離父母，又沒有玩伴，劉博更沉默了。

　　別的孩子能做到的，劉博都堅(jiān)持著要學(xué)會(huì)。劉博是弱勢(shì)群體中的弱者，可他從來沒有把自己當(dāng)作一個(gè)需要人照顧的對(duì)象，反而時(shí)時(shí)處處照顧著比他小的弟弟妹妹們。在生活老師李曉平記憶中有這樣一個(gè)鏡頭：劉博用那雙殘臂親熱地抱著哭得正傷心的小同學(xué)，還時(shí)不時(shí)拍拍小同學(xué)的后背。他們并沒有言敗，也并沒有向命運(yùn)屈服，是他們用行動(dòng)告訴我們：扼住命運(yùn)的喉嚨，你會(huì)成功的!有時(shí)候，我常常在想，身體健全的我們是多么的幸福呀。我們能夠欣賞大自然的美麗風(fēng)光，能夠聽到鳥兒歡快的歌聲，能說能唱，能跳能玩，多自在，多愜意啊!而在我們身邊生活著一些存在身體上有缺陷的孩子，他們有的永遠(yuǎn)活在黑暗里，不知道大自然有多美麗;有的永遠(yuǎn)活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，比起他們我們是不是應(yīng)該給知足，更懂感恩呢?每一個(gè)人都是上帝的蘋果，上帝是公平的在每一個(gè)蘋果上咬了一口，缺陷越大，證明上帝對(duì)你的愛越多。美是殘缺的，但愛是完美的……

　　關(guān)愛殘疾人，與愛同行!

　　第二篇：殘缺的美完美的愛

　　有些人厭惡殘缺，因?yàn)樗�喜歡追求完美。殊不知，月有陰晴圓缺，殘缺，其實(shí)也是一種美。。。。。。。

　　殘缺的美是一種藝術(shù)。優(yōu)雅而高貴的愛之女神維納斯，只有在其斷臂時(shí)。那種來自靈魂的美之震撼才會(huì)完全釋放出來，讓人驚嘆。不論是風(fēng)平淡無驚的眼眸，還是微微上翹、勾勒出一抹若有若現(xiàn)笑容的嘴唇，亦或是站出完美弧線的腿，似乎都不如那斷臂的身軀來的自然，來的絕美。只有殘缺，才能演繹這人類藝術(shù)中巔峰之作。殘缺的也是一種美。

　　殘缺的美是一種幸運(yùn)。貝多芬雙耳失聰，使他能從塵世脫身，遠(yuǎn)離無端的喧囂，讓他得以沉侵在自己的世界之中，得以觸碰到人類靈魂深處做柔軟的東西，得以譜出像《命運(yùn)》那樣震撼人心的樂曲。殘缺，也是一種美。

　　殘缺的美是一種希望。殘陽之所以美麗，就是因?yàn)樗�的殘缺。每�?dāng)站在窗前，欣賞著它美妙的身姿，如血的鮮紅，心中總會(huì)有種莫名的震撼。正因?yàn)橛袣埲�，所以才�?huì)對(duì)未來充滿希望，充滿渴望。殘缺，也是一種美。

　　殘缺的美是一種需求。正因?yàn)槭篱g并沒有完美，所以我們才要拼了命去追逐它。正因?yàn)槭篱g有了殘缺的存在，我們才那么在意成功，那么渴望追求未來，我們才那樣得以充滿無限的活力。殘缺也是一種美。

　　其實(shí)，人生就是一個(gè)從滿殘缺的過程。感嘆失去的無憂童年，感嘆失去的美好青春，感嘆失去的美麗曾經(jīng)。人生就是因殘缺而美，就是因殘缺才會(huì)讓人珍惜。愛因?yàn)椴荒軗碛卸�深刻，�?mèng)因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)而難忘。人生，總是帶著遺憾，因殘缺而美。

　　殘缺，也是一種美。

　　第三篇：殘缺的美完美的愛

　　在生活中我們每個(gè)得到的愛是不一樣的,它有著不同的表達(dá)。讓我們慢慢地體會(huì)它吧!在人們看來，愛就像陽光般的溫暖和持久的呵護(hù)。但，在我的體會(huì)中，愛也是一種無奈和孤獨(dú)。

　　在我成長(zhǎng)途中，我無時(shí)無刻沐浴著愛，爸爸媽媽給予我的愛，它是任何人也給予不了的，但是，除此只外、我還得到許多別人遙遙可及的愛。

　　父母不在家的時(shí)間里，隨著時(shí)間的流逝我漸漸淡忘了愛的存在，感到周圍的人和事物都與自己毫不相關(guān)。家里是寂靜的，是冷冷清清的。當(dāng)爸爸媽媽離開了我到外打工時(shí)，讓我失去了日常生活的，才又慢慢籠上心頭來，關(guān)心與呵護(hù)淡忘了。

　　每天放學(xué)回家，除了家里的大黑狗以外，再也沒有喧鬧了。房間里的電視呀!洋娃娃呀!它們都是我的同伴，都是我的最愛，就在我孤獨(dú)寂寞無助的時(shí)候，只有它們相伴與我度過一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜。

　　春節(jié)快到了，就在我最最需要爸爸媽媽的時(shí)候。敲門聲響了。“是不是爸爸媽媽回來了呢?”我從心底里好希望啊!好想啊!打開門，果然是我的爸爸媽媽，他們回來了進(jìn)了門。我不知道自己當(dāng)時(shí)處于什么心情，是高興還是傷心，我的淚水如泉涌，悲喜交佳。我當(dāng)時(shí)才領(lǐng)悟到了，在這世界上爸爸媽媽是與我們聯(lián)系得最緊密的人，每當(dāng)我們思念爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸媽媽是與我們最堅(jiān)實(shí)感情依托�？墒�，父母為了子女的未來，爸爸媽媽迫不得已要外出打工，這也是父母親給予兒女一份不一樣的愛。盡管爸爸媽媽丟下我一人，不能陪伴在我的身邊，我也不象其他孩子們整天都能看到字己的父母親可以向他們?nèi)鰦�。但是我并不羨慕那些孩子們。根據(jù)我的家庭生活如果爸爸媽媽不外出的話，那我就能象其他孩子們一樣可以在校學(xué)習(xí)受教育了。我就無法實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想與追求了。

　　既使爸爸媽媽不在我的身邊，我也不會(huì)責(zé)備他們的。每當(dāng)看到爸爸媽媽的臉色蒼老時(shí)，背也駝了不像以前腰挺立而有力了，因?yàn)榘职謰寢尩教幈疾�，不顧自己的身體，看到他這樣心里真的不是滋味。而我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母對(duì)我的關(guān)愛的。這就是父母親給予我和別人不一樣的親情和鼓勵(lì)。