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不完美的自己作文

時(shí)間:2022-01-09 15:40:08 完美 我要投稿

關(guān)于不完美的自己作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的不完美的自己作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于不完美的自己作文5篇

不完美的自己作文 篇1

  泰山險(xiǎn)峻巍峨,陡峭高大,道路崎嶇,山間的裂縫是它的傷痕,可正因這些“傷痕”,泰山才更雄偉;茫茫大漠,凄清落寞,寂靜是它的缺憾,可正因這無(wú)人的寂靜,才使大漠更曠遠(yuǎn)。山與大漠接受了不完美的自己,于是才找到了真正的自我。

  人為什么有指紋?因?yàn)樯咸煜敫嬖V我們每個(gè)人都有殘缺,都是不完美的。

  騎驢高歌于北風(fēng)中,以虹為線,以霓為鉤釣鱉于海上;力士脫靴,貴妃研墨,青崖放鹿,遍訪名山。無(wú)論在朝在野,無(wú)論富貴寥落,李白以其獨(dú)有的豪氣萬(wàn)丈在盛唐的縮影中獨(dú)占我們的視線。李白接受了在為官之道上毫無(wú)造詣的的自己,放任思緒,才有了“天子呼來(lái)不上船”的瀟灑。李白接受了不完美的自己,于是歷史長(zhǎng)河中有了一位豪放不羈浪漫瀟灑的詩(shī)仙。

  身材矮小且貧窮的孤兒簡(jiǎn)·愛(ài),自幼無(wú)依,身世飄零又地位低下,容貌平庸,可簡(jiǎn)·愛(ài)接受了不完美的自己,勇于表達(dá)自己的心意,勇敢追求幸福,最終與羅切斯特幸福地廝守。簡(jiǎn)·愛(ài)接受了不完美的自己,同時(shí)也在每一位讀者心中留下了一抹堅(jiān)毅的身影。

  海納百川,有容乃大,心胸開(kāi)闊,曠遠(yuǎn)豁達(dá)。俗語(yǔ)云:渡人自渡。人只有容納了接受了自我的缺憾不足才能找尋到更廣闊的天空。反之,則終似黃沙歸于塵土。

  因?yàn)闊o(wú)法接受自己面對(duì)不了高速發(fā)展的時(shí)代的腳步,那個(gè)曾幻想劈柴喂馬、環(huán)游世界,曾幻想面朝大海、春暖花開(kāi)的精靈——海子,拋下了家中苦苦期盼的母親也拋棄了對(duì)世俗的不舍,在鐵軌下結(jié)束了自己的生命。因?yàn)樽运健o(wú)奈蒙蔽了他的雙眼,因?yàn)闆](méi)有勇氣接受不完美的自己,于是那顆曾點(diǎn)亮無(wú)數(shù)人人生的星辰隕落了。

  同樣有著悲慘命運(yùn)的人還有張國(guó)榮、顧城、王國(guó)維等等,他們都是時(shí)代的精英,人群中的佼佼者,因?yàn)榕橙,因(yàn)檫^(guò)于追求完美,最終都只能化為一抔黃土,消逝于人間。

  接受自己的不完美是一種寬闊的胸襟,是一份超俗的曠達(dá),是一種勇敢無(wú)畏的精神。接受不完美的自己,尋覓生命的本真,探尋精彩的未來(lái)!

不完美的自己作文 篇2

  有一個(gè)故事我讀過(guò)好多遍。有一個(gè)圓不小心弄丟了一角,變得不再圓了。于是,圓發(fā)誓一定要把丟失的那角找回來(lái)。在尋找的過(guò)程中,由于不夠圓,所以轉(zhuǎn)動(dòng)的速度很慢,但是卻因此飽覽了沿途的各色美景。最終,圓找到了丟失的那角,重新拼接起來(lái)。這時(shí),圓又以相當(dāng)快的速度奔向前方,沿途還有什么景色,它早已不知道了……

  關(guān)于圓的故事,我看到了這樣的道理:不完美,往往會(huì)帶給你意外的收獲;不完美,會(huì)讓你的'人生更加的精彩!完美,有時(shí)會(huì)讓你失去一定的進(jìn)取心,會(huì)讓你的人生再無(wú)亮色。更何況,人生又哪有完美存在呢?

  沒(méi)有完美的人。

  上帝是公平的,為你打開(kāi)了一扇窗,又會(huì)為你關(guān)閉另一扇窗。命運(yùn)給了你漂亮的臉蛋,可能會(huì)讓你沒(méi)有窈窕的身材;給了你性感迷人的身材,又會(huì)讓你沒(méi)有智慧的大腦;給了你一切美麗的外表,又會(huì)讓你缺少身體的健康……真正十全十美的人,這個(gè)世界不存在!

  中國(guó)古代的四大美女,又何嘗是完美的呢?看過(guò)一些野史記載:楊貴妃雖美,但有腋臭;西施如花,卻是腳大;昭君靚麗,但是略微斜肩……但即使玉環(huán)“馬嵬坡下魂斷紅顏”,卻能集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,演繹了“長(zhǎng)恨歌”的傳奇;西施雖放棄與范蠡的愛(ài)戀,服侍夫差而助勾踐復(fù)越,卻彈奏了一曲不朽的贊歌;昭君以“和親”為代價(jià),將愛(ài)情賦予漫天的黃沙與飛塵,然“大漠孤煙,長(zhǎng)河落日”中卻描繪了一幅壯美的畫卷……

  雖是野史的記載,但這也能說(shuō)明:美女也是不完美的?墒,這絲毫沒(méi)有影響她們傾城的傳奇,也沒(méi)有影響他們千百年來(lái)成為后人的美談與佳話!

  在當(dāng)今,再看看令人羨慕的演藝界。范冰冰被譽(yù)為有著天使般的臉,但是,卻有著大象腿;馮小剛是優(yōu)秀的導(dǎo)演,但是卻有著難看的牙齒;葛優(yōu)的禿頭是一種象征,但實(shí)際,他是不長(zhǎng)頭發(fā)……

  什么是完美之人呢?永遠(yuǎn)青春永駐嗎?永遠(yuǎn)嬌花一朵、永遠(yuǎn)玉樹臨風(fēng)嗎?永遠(yuǎn)成為矚目的焦點(diǎn)嗎?不,那是不現(xiàn)實(shí)的。但是,我們可以彌補(bǔ),力求做到完美。我們可以擁有美好的心靈,惠存各種美德;我們可以努力的工作,成績(jī)佼佼;我們可以積極的面對(duì)生活,笑對(duì)人生……如此,我們就漸漸成為了一個(gè)完美的人,也會(huì)覺(jué)得生活五彩斑斕。

  著名作家余秋雨說(shuō):“沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的。”我們生活在凡塵俗世中,我們有著正常生命的軌跡,年華見(jiàn)老,青春不再,美麗漸失,這都是正常的現(xiàn)象。然而我們獲得的,卻是生命的感動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)、歷練,以及對(duì)生活的那份熱愛(ài)和珍惜。

不完美的自己作文 篇3

  當(dāng)一個(gè)人過(guò)分的裝飾自己的時(shí)候,他便已經(jīng)是虛偽的了,令人討厭的。

  為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)槊總(gè)人生來(lái)都是不完美的,世界上沒(méi)有完美的人,也沒(méi)有完美的事物,但也恰恰是因?yàn)檫@種完美造就了人類,完美的是神,不完美的是人,這句話便是概括了完美和不完美的定義。

  有的人非?粗厮藢(duì)自己的評(píng)價(jià),非常在意自己,生怕自己的哪一點(diǎn)令別人不滿意,于是過(guò)分掩蓋裝飾,可你又是否知道,世界上的人那么多,你如何可以做到令每一個(gè)人都滿意呢?就拿性格來(lái)說(shuō),有人喜歡剛猛的,有人喜歡弱受的。這兩種截然不同的性格定然不可能同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)人身上,所以注定了是不可能得到所有人的認(rèn)同。

  有一位偉大的哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),人的最大魅力恰恰是不完美。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,不管再怎么努力改變掩飾自己,終究無(wú)法掩蓋自己的不完美。于是苦苦執(zhí)著于完美,為何不坦然接納自己的不完美,積極樂(lè)觀面對(duì)呢?

  所以說(shuō),請(qǐng)停止你的偽裝吧,請(qǐng)?zhí)谷唤蛹{自己的變化吧,請(qǐng)做回那個(gè)不完美的自己吧,當(dāng)你重新認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成為不完美的自己是多么的幸運(yùn)啊。

不完美的自己作文 篇4

  我看得出你的優(yōu)點(diǎn),你是我值得欣賞的人。

  ——題記

  您是我最欣賞的人,也是我最喜歡的語(yǔ)文老師。因?yàn)橛心呐惆椋腋杏X(jué)無(wú)比快樂(lè),也體會(huì)到您是一位知識(shí)淵博、細(xì)心教課的老師,特別溫柔特別美麗。

  老師您是我心中最欣賞的人,也是您讓我第一次看到老師是多么親切!看到語(yǔ)文老師您,就像沒(méi)有了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的困難一樣。老師您雖然不教我們了,但是我們知道您一直在關(guān)心著我們。

  3月份時(shí)您來(lái)到我們班教我們,那時(shí)我們還很陌生,但是我們認(rèn)識(shí)得非常快。您給我們教課講得特別好,還在課上開(kāi)玩笑。直到現(xiàn)在跟您相處我們還是很開(kāi)心。5月份放蟲草假前,語(yǔ)文老師給我們所有的同學(xué)都買了防風(fēng)圍巾,是為了怕我們回去挖蟲草風(fēng)吹日曬;她還給我們每個(gè)女生買了漂亮的發(fā)箍,讓我們可以美美地回到家鄉(xiāng)。即使在假期里,語(yǔ)文老師給我們講的也都刻在我們心上。沒(méi)有她的教導(dǎo),我們的語(yǔ)文不會(huì)考得那么好,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師是一位知識(shí)淵博的老師。

  語(yǔ)文老師是一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。平時(shí)喜歡跑步,有時(shí)還跟我們一起跑,特別有毅力。但是由于為我們操勞的原因,老師的聲帶和頸椎受傷了,這讓我們感到自己很壞,害語(yǔ)文老師住院?墒俏覀冇职l(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的人:有困難總是一直堅(jiān)持,永不放棄,直到成功為止。她對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是如此,這讓我們深受感染和鼓舞。我們看到她在醫(yī)院的照片,更覺(jué)得她很堅(jiān)強(qiáng),也很很勇敢。看到她頭上的針,我的心仿佛被刀刺一樣,麻麻的、酸酸的,就像是扎在我的身上一樣。但是語(yǔ)文老師卻還面帶微笑。語(yǔ)文老師身上的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,也給了我不怕困難、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  老師,我欣賞您,是因?yàn)槟屛液芟矚g您,也是因?yàn)槟屛铱吹搅耸裁唇袌?jiān)強(qiáng)、什么叫勇敢、什么叫溫柔、什么叫親切!語(yǔ)文老師,我何時(shí)能成為您這樣的人?您講課時(shí)的聲音是我動(dòng)力的源頭,所以您是我第一次這么欣賞的人,也是我最喜歡的老師。我在您身上看到的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都給我很多信心,給了我面對(duì)困難時(shí)必須要堅(jiān)持的勇氣。您是這樣一位老師——知識(shí)如此淵博,而又如此溫柔!您來(lái)到我們班,我們都像變成了另一個(gè)人,從懶惰變得勤奮,由自卑變得自信。老師,您是我最值得欣賞的人!

不完美的自己作文 篇5

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”我不是一個(gè)完美的女孩子,我們都是“丑小鴨”,只要揚(yáng)長(zhǎng)避短、克服缺點(diǎn),雖然不可能十全十美,但依然可以蛻變成“白天鵝”!

  自信是蛻變的重點(diǎn),不自信便是自卑。但自大又并非自信,是一種心底的狂妄和高高在上。可以說(shuō),我是一個(gè)既自卑,又自大的雙面女孩。我常自卑,因?yàn)樽约翰粔蚱,因(yàn)樽约翰粔蚵斆,因(yàn)樽约鹤謱懙貌缓谩易员暗睦碛烧媸翘嗔!九歲的我酷愛(ài)素描,父母就為我報(bào)了一個(gè)素描班。初來(lái)乍到,不免有些陌生。拿起畫筆,老師來(lái)指導(dǎo),其他同學(xué)都“刷刷”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望我,我害怕極了,仿佛從他們的眼神中看出了瞧不起的神情。

  我調(diào)到了新生班,可里面全是小孩子,我成了傻大個(gè)!每天,我都會(huì)找一個(gè)沒(méi)人的角落,坐下畫畫,看著一旁的同學(xué)談笑風(fēng)生,一種孤獨(dú)感涌上心頭。我不自卑時(shí),就容易自大,取得一點(diǎn)好成績(jī)就會(huì)洋洋得意。

  我深知這些缺點(diǎn),但如何克服呢?我一定要開(kāi)朗起來(lái),謙虛起來(lái),我知道自己并不是完美女孩,也不是缺點(diǎn)重重的壞孩子,我要加油,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的好學(xué)生,在陽(yáng)光的沐浴下,勇敢地蛻變!

  接納不完美的自己,但我相信,只要自信起來(lái),缺點(diǎn)就會(huì)像傷疤一樣愈合,我肯定會(huì)成為自信的“白天鵝”!

  

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