有關萬圣節(jié)的作文400字匯編8篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文400字 篇1
萬圣節(jié)前夜的晚自習上,我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過萬圣節(jié)呢?”同桌笑著回答:“我們是中國人過什么萬圣節(jié),七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來一個萬圣節(jié)還讓不讓人活啦!”我若有思的點了一下頭“哦”了一聲,接著聽見教室外有人在唱“萬圣節(jié)之歌”開始我還背后發(fā)涼。。仿佛就在我背后唱。我轉過頭問同桌:“你,你聽見什么聲音了嗎?”“什么什么聲音啊?”同桌爽快的回答到。
晚自習下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門我一把拉住同桌,“等等我。。。我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又沒有鬼要吃你?”我膽怯的回答到:“一起吧,反正順路!蓖劳讌f(xié)到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一邊答應一邊追上他。
走到半路我越想越不對,這條路我天天走,怎么越走越不對,好想往家旁的墓地那個方向走去!拔,你去那兒啊不是這條路。喂,喂……”同桌自顧自的往前走沒有回答我?斓侥沟亓送擂D過來說:“我到了,你也到了!蔽彝蜻@陰森森的墓地大叫了一聲“啊~”轉頭就跑。
第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風格。一大堆同學圍在一起講鬼故事,突然一個女同學說:“哎,你們知道嗎?我們班的那個插班生王磊嗎?”那不是我同桌嗎?我好奇的問:“怎么了!薄澳悴恢绬?你們不是一起出的事嗎?他呀!說起來就晦氣,上個月出車禍死了,就埋在你家旁邊的墓地?”我頓時臉色發(fā)白死。死了!那我昨晚還有出事?
萬圣節(jié)的作文400字 篇2
盼望著,盼望著,萬圣節(jié)到了;盼望著,盼望著,期中考試結束了;盼望著,盼望著,準備已久的萬圣節(jié)活動到了。本來萬圣節(jié)活動應該在萬圣節(jié)那天舉行,但是因為期中考試錯過了,挪到今天舉行。我們早已準備好服裝和道具,爸爸媽媽們也買來了美味的糖果和零食。
今天外面下著雨,但大家仍然早早來到樓下集合。我們先到彎彎家。彎彎媽媽給我們化妝,她在大家的臉上畫了大大小小的南瓜。我的臉上畫的是一只逼真的大南瓜和一個小巧玲瓏的藍色月亮。
第一個活動——“要糖果”開始了。大家拎起各式各樣的籃子,蹦蹦跳跳地跑了出去。我們先到諾諾家!癟rick or treat!不給糖吃就搗蛋!”我們一起大聲喊。諾諾媽媽剛拿出糖果,就被大家一搶而光。搶到了這么多糖,我們高興極了,接著跑到甜甜家、小迪家……爸爸準備的糖也被搶了個精光!跑了那么多家,我們都累得氣喘吁吁。我的南瓜籃子里裝滿了糖,大家的糖都快要掉出來了!
我們回到彎彎家,一邊吃點心,一邊看電視,真快樂呀!晚飯彎彎媽媽給我們訂了匹薩。我們大吃起來,我也吃得飽飽的。吃完飯,我們開始玩槍。我、甜甜、諾諾和蓉蓉一組,一起打小杰、彎彎、小迪和甜甜哥哥。我們一組先進攻!皯(zhàn)斗”開始了,大家關上所有的燈,模擬黑夜的場景,這樣更加驚險刺激。我們兩個人在一起,從兩面進攻。不一會兒就打到了他們。我的子彈真好玩,上面有可以鉤在衣服上的尖尖。有一次“粘”在小杰的褲子上,當了條尾巴。他走了好久也沒有發(fā)現(xiàn)。后來發(fā)現(xiàn)了,生氣地扯了下來。大家哈哈大笑。輪到他們追我們了,大家分散躲在屋里,可是還被他們“捉”到了。
真是快樂的.一天,真是一次難忘的萬圣節(jié)聚會!
萬圣節(jié)的作文400字 篇3
11月1日,是萬圣節(jié),德州晚報小記者舉行了活動,回想起來可真有趣。
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動。我們先到一樓總服務臺去找小記者老師,老師等小記者齊了后,給我們每人發(fā)了一個南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷:每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫作萬圣節(jié)前夜,不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家串戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后,給我們每人發(fā)了一個白色的動物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖,糖是不會輕易給的,要回答售貨員的問題,如:四樓是賣什么服裝的?超市在幾樓?會員中心在幾樓?我都回答對了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來,我們又跑去各個專柜要糖,半小時后我們回到集合地點,老師讓我們說萬圣節(jié)活動的感想和收獲。
我收獲了很多很多,最重要的是我學會了勇敢,還要有信心。
萬圣節(jié)的作文400字 篇4
在古時候,如果有旱災或是其它重大的災難,人們便會帶上丑陋的面具,因為他們害怕深夜還在外面游走的惡靈,如果晚上必須出門,便會戴上面具或用動物的皮毛裝飾自己,希望惡靈認不出他們來,或被丑陋的面具嚇走。
后來敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉薄,慢慢開始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖,就搗蛋),要大人請吃糖果的趣味習俗。
南瓜燈
在萬圣節(jié)還有雕刻南瓜燈的習俗,這是一則趣味的愛爾蘭的民間傳說。據(jù)說有一個名叫杰克的酒鬼,他有一天邀請惡靈來一起喝酒,但喝完后卻沒錢付賬,他就設計要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。
惡靈苦苦哀求杰克放他出來并答應不來嚇他、騷擾他,于是杰克就它出來,到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應這一年不會來騷擾杰克,但沒過多久杰克就過世了,這時天堂拒絕收容他,杰克只好到地獄報到,可是因為惡靈已經(jīng)答應他這一年不騷擾他,所以也無法收容杰克。
天堂地獄都去不得,杰克怎么辦呢?而且路實在是太黑了,杰克也找不出路離開,這時惡靈就丟給他一塊已經(jīng)燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路,杰克將這小塊媒炭灰燼放在一個打了許多洞的菜頭當中,好讓它燒久一點。
萬圣節(jié)的作文400字 篇5
他是一個可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一個女孩子的聲音在教室里回蕩!拔乙灿小!币粋男孩子說道。“棉花糖是我的!” “巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅,那天是萬圣節(jié),每個孩子都給別人發(fā)糖。
軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個弟弟,2個妹妹,而且...…上次買書就……他不繼續(xù)想了,他總覺得自已是家里的負但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……
一放學回家 ,他把他那個破舊的書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下!卑寽厝岬匦:“不要太貪玩!彼ツ?他吹著秋風,去河邊抓魚。
秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見個魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水里的石頭,張開雙手,雙眼注視著水里的魚....他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個噴嚏。不礙事,不礙事,他想。
他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經(jīng)風霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。
他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬圣節(jié)的作文400字 篇6
期盼已久的萬圣節(jié)到了,貝貝熊和小伙伴們用南瓜殼做面具,并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴,再穿上黑色的大長袍,長袍上還縫了兩個大口袋。一切準備就續(xù),貝貝熊和小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門它們就高喊:不給糖就搗亂!結果它們都得到了滿滿兩口袋的糖。
現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去,它們想收獲更多的糖,決定還是去一趟。開門的是一位老太太,她穿著黑色的連衣裙,一雙淡灰色的小布鞋,戴著一頂灰黑色的帽子,懷里抱著一只黑臉的貓,樣子有點兒兇。沒等貝貝熊它們開口,老太太說:我這里沒有糖,你們這些小鬼走開吧!邊說邊準備關門,貝貝熊它們卻不顧這些,喊著:不給糖就搗亂!就沖進屋里,它們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓,除了一張床,其它地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了,四處逃散著,還不停的驚叫著。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣,于心不忍,對貝貝熊說:親愛的的孩子們,我的貓被嚇到了,你們快走好嗎?我真的沒有糖,要不送你們每人一只小貓,但你們一定要善待可愛的小貓!貝貝熊它們高興的跳了起來,每人選了一只可愛的小貓,小心翼翼的抱在懷里往回走,這個禮物可是比糖好多了,這個萬圣節(jié)可真是不同以往呀!
萬圣節(jié)的作文400字 篇7
調皮,是我最喜歡做的事情,有時只要妹妹經(jīng)過一個柱子,我就會:“不”的一聲嚇她,每次看到妹妹被嚇到的餅情,我都會笑一聲。跟弟弟調皮的時候就在他的后面:“屋”一聲,他就會跳開,也擺了看到鯊魚似的表情。我再次大笑。每一次嚇他的時候,表情都會不一樣,每一次的表情都會讓我覺得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時候是,他們出去回來的時候從鞋柜后面的:“哈啰”一聲,他們都會“屋”一聲的嚇到。有時我還懷疑說,他們是不是知道我在后面等著嚇人。
在萬圣節(jié)的時候也會調皮。每當萬圣節(jié)的時候,我都會打扮成巫婆。帶著一個紫色的超恐怖面具,一個爆炸彩虹爆炸頭假發(fā),有時還會帶巫婆帽、巫婆的披風、沾血的假手指,每當老師看到都會嚇到,所以他們都會多給我一顆糖果或餅干,有些同學還要我拍照。要恐怖才能調皮呀!
我還會看到自己做著殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國隊長等。各式各樣的漫畫主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師后面說:“老師你好”,那個老師真的嚇到,他說他差一點就要尖叫了。當別人因為嚇到而尖叫的時候,我就覺得很好笑。我是不常會被嚇到,所以不太知道嚇到后會有什么感覺。
在學校的時候我們班也超愛調皮。我們的地理老師因為有北京方言,所以她都會把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個人都會學她說話,當她生氣的時候,我們都會說她,惱羞成怒。我都覺得每一天我們班都是萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文400字 篇8
周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細雨。同學們到學校時,臉上卻都個個洋溢著興奮的神情,幾乎每個人手里都拎著一個袋子。這是怎么回事呢?原來這天下午第二節(jié)課是我們學校集體的“萬圣節(jié)”活動,大家都把自己喜歡的萬圣節(jié)服飾帶來了。早在一個星期前,我們班級的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬圣節(jié)的氣氛越來越濃。
下午第二節(jié)活動課終于開始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來跑去不時地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地揮舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時開心地打趣著對方好玩又古怪的服飾。這時走廊里出現(xiàn)了一個大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動,他怪笑著向身邊的同學討糖:“嘿嘿,把糖交出來!”,同學們起初都被他的樣子嚇了一跳,當從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時,又都被他逗得哈哈大笑。
很快,下課鈴聲響了,萬圣節(jié)活動結束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室,看得出同學們都十分意猶未盡,但每個人看著自己討來的糖果,又都十分地開心興奮。
萬圣節(jié)活動是我們在愛菊參加的眾多精彩學;顒拥钠渲兄唬覀?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開心。
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