【精華】萬(wàn)圣節(jié)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
那天是萬(wàn)圣節(jié),我們?cè)诎嗌线^了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié),最精彩的莫過于同學(xué)們的服裝秀,還真讓人大飽眼福呢!
序曲
還有10分鐘,萬(wàn)圣節(jié)即將拉開帷幕,教室里像過年一樣,炸開了鍋,真是熱鬧非凡。同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑,迫不及待地喬裝打扮起來。
裝神弄鬼——封昱宸
今天真是太陽(yáng)打西邊出來了,咱們班的白面書生封昱宸徹底顛覆了在同學(xué)心目中文質(zhì)彬彬的形象,他戴上了骷髏的面具,披上了黑色的披風(fēng),兩只深不可測(cè)的烏黑的眼洞讓人一見就不寒而栗、毛骨悚然,特別是那一張大嘴好像會(huì)把人一口吞下去似的。在黑暗中,他還提著我的一盞南瓜燈呢!
南瓜娃娃——董宇翔
愛賣萌的董宇翔也來湊熱鬧了。瞧,他身上穿著一見南瓜服,頭上頂了一頂南瓜帽。有了這一身打扮,他更加引人注目了。咦,他手上提著我的南瓜燈,看來,我的南瓜燈真是深受廣大同學(xué)的歡迎啊!
金面獠牙——周慕凡
誰(shuí)說咱女子不如男,今天我們班的妙手丹青周慕凡也大出了風(fēng)頭。只見她臉上戴著一副面具,金光閃閃,十分迷人。嘴邊有什么呀?我定睛一看,啊,不禁讓人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙,用金面獠牙形容她,絕不為過。
八仙過海 各顯神通
董天弘搖身一變成了蜘蛛俠,在教室里飛奔,成了大俠了;戴著一頂魔術(shù)帽的梁徐睿,跨著一把掃帚,成了會(huì)飛的魔法師……哈哈,教室里的同學(xué)們還真是八仙過海,各顯神通呢!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來了。
記得那天,我剛來到教室門口,就被貼滿在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了,只見它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異,面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛,從網(wǎng)上垂下來,好像就要掉到我們身上來了,讓人毛骨悚然。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,興致勃勃地裝扮著自己帶來的道具,有的同學(xué)拿著斧子,揮著旗子,樣子十分神氣;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和鋒利的爪子,張牙舞爪,攝人心魄,真嚇人!
老師給我們講述了萬(wàn)圣節(jié)的來歷和習(xí)俗后,活動(dòng)就開始了。同學(xué)們每四人一組,上臺(tái)說一句有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的.英語(yǔ),最有趣的就是我們這一組了,我們奔上講臺(tái),穿著魔法袍,戴著鬼面具和鋒利的爪子,拿著斧子和南瓜燈,道具全齊了。接著在臺(tái)上做各種怪動(dòng)作,逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說:“I’m eat you!”說完,我們高興地到張老師那里拿到了萬(wàn)圣節(jié)的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的方式來表達(dá)萬(wàn)圣節(jié)的喜悅,但都是我們覺得最恐怖的。
就這樣,我們?cè)跉g笑聲中度過了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
當(dāng)在《焦作晚報(bào)》上看到校園記者活動(dòng)令——一個(gè)參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的消息后,我不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),充滿了好奇,于是報(bào)名參加了活動(dòng)。
下午6時(shí)30分,我準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)地點(diǎn)——佳音英語(yǔ)學(xué)校。老師為了讓我們充分感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,特地把整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具,老師也穿著各種不同的服裝,整個(gè)場(chǎng)面顯得很是刺激。游戲開始了,老師先給我們講了萬(wàn)圣節(jié)的來歷,接著用英語(yǔ)做游戲——占卜。游戲一開始,老師說“南瓜燈,點(diǎn)幾盞?點(diǎn)八盞”時(shí),我們要迅速自由結(jié)合,八個(gè)人圍成圈,而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運(yùn),我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋(gè)氣球,扎破后里面有一個(gè)糖果,不是別的懲罰。
接下來的幾個(gè)游戲我很積極,參加活動(dòng)的老師夸我聰明、敏捷,我高興極了。時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了,很多學(xué)生都玩得大汗淋漓。這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)英文詞語(yǔ),也明白了什么是萬(wàn)圣節(jié)。今晚,我非常高興!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天晚上我和媽媽散步的時(shí)候,看見時(shí)尚芭莎里面有很多人在化妝,有的臉上涂得白白的,有的戴著鬼樣的面具,披著黑風(fēng)衣,樣子好恐怖啊!我就問媽媽:“他們?yōu)槭裁催@樣打扮呢?”媽媽說:“今天是萬(wàn)圣節(jié),我們上網(wǎng)去查查萬(wàn)圣節(jié)的資料吧!蔽艺f:“好的!
回到家我就查了萬(wàn)圣節(jié)的資料,原來萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,英文表達(dá)為HALLOWEEN,為每年的11月1日,而10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕,通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜,這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,收集糖果,年輕人會(huì)參加化妝舞會(huì)。萬(wàn)圣節(jié)一過,人們就會(huì)開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。萬(wàn)圣節(jié)就是這樣一個(gè)充滿了古老氣息又洋溢著年輕意味的西方節(jié)日。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真有意思啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
十月一日是萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個(gè)節(jié)日西方小孩都會(huì)戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬(wàn)圣節(jié),我們也逐漸.開始過萬(wàn)圣節(jié),下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊(duì)伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊(duì)伍計(jì)劃著問三位老師要糖,第一是英語(yǔ)老師,我們奔著英語(yǔ)老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門都快擠破了,英語(yǔ)老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過我們的數(shù)學(xué)老師。我們對(duì)數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因?yàn)橐郧案呃蠋熋看谓o我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個(gè)影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機(jī)可乘,一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個(gè)“探子”報(bào)告,于老師大步流星的來了,大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛,識(shí)破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺(tái),好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來?yè)屘,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺(tái)。
今年的萬(wàn)圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
今天晚上我和朋友去了“萬(wàn)圣節(jié)前夕會(huì)場(chǎng)”。
我們四面分散,去討糖吃了。
一開始討糖計(jì)劃成功進(jìn)行著,后來就開始有人說:“外面來了一群小孩,說是要糖,真奇怪!蔽蚁胨麄儜(yīng)該不懂什么是萬(wàn)圣節(jié)吧!
我的收獲有7粒糖,4塊餅干,2塊面包和一個(gè)橙子。
太好玩了!
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