寫萬圣節(jié)的初三作文700字(精選26篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫萬圣節(jié)的初三作文700字(精選26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇1
今天是萬圣節(jié),大家都在準(zhǔn)備萬圣節(jié)的面具和帽子、斗篷?墒腔ū厨喴?yàn)榧依锉容^困難,所以沒有錢買面具和其他東西。笨狼聽說了這件事情后,下決心幫助花背鴨做一個(gè)萬圣節(jié)的道具,因?yàn)榛ū厨喴郧耙矌椭^笨狼。
笨狼不知道怎樣做萬圣節(jié)的道具,于是請求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽到后,對笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定,由媽媽負(fù)責(zé)做斗篷,爸爸做魔法帽子,笨狼做面具。他們準(zhǔn)備了各種各樣的材料,包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的水彩筆。
笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷,還在斗篷上畫了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個(gè)尖尖的魔法帽子,帽檐上還畫上了巫婆和萬圣南瓜。
笨狼準(zhǔn)備用白紙做成面具,并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是,他把白紙折成圓圓的形狀,又在面具后面加上兩根又長又細(xì)的繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做,他擔(dān)心花背鴨帶不上面具。
太陽已經(jīng)落山,晚上大家約好一起去討糖果的時(shí)間快要到了。笨狼還沒把面具做好,所以他心急如焚、六神無主,一時(shí)拿不定主意。恰好,聰明兔來了,想找他出鬼屋玩耍。
笨狼著急地說:“我正在幫花背鴨做萬圣節(jié)面具,但是還沒做好,你能幫幫我嗎?”聰明兔熱情地說:“好啊,讓我?guī)湍銇碜雒婢叩难劬妥彀桶!甭斆魍迷诿婢呱霞袅巳齻(gè)洞,上面兩個(gè)是面具的眼睛。下面的洞又長又扁,這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來了,聰明兔總算把的困難解決了。然后,笨狼用水彩筆在面具上畫了很多非常嚇人的圖案,終于把面具做好了。于是,他們倆高高興興地將萬圣節(jié)的道具送給了花背鴨;ū厨喪盏蕉Y物以后,他喜出望外地說:“謝謝你們,這個(gè)禮物我非常喜歡!”
晚上,月亮姐姐劃著小船,在天上釘銀釘子。森林鎮(zhèn)的小朋友們都穿著各式各樣的道具,到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動(dòng)物都討到了許多糖果,其中花背鴨的糖果是最多的。因?yàn),花背鴨的面具是所有小朋友?dāng)中最嚇人、最恐怖的道具,所以他討的糖果最多,小朋友們都非常羨慕他。
花背鴨拿著糖果,臉上笑開了花。笨狼和他的好朋友們在一起,度過了一個(gè)非常愉快、美好的萬圣節(jié)夜晚。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇2
10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動(dòng)。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū),學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來。
忽然,燈滅了,從正前方跑來一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細(xì)看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來,繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場。
又過了一會(huì)兒,各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了,沒想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓,老師讓我們先站一會(huì)兒,等其他組上來。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長,其他組的成員終于上來了。
老師說起第一個(gè)游戲規(guī)則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個(gè)問題,最后,每個(gè)人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了!
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我,但我不泄氣,過了好幾次,終于叫上我了?雌饋砣菀祝銎饋黼y,氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,跑來跑去,讓我捉不著它。最后一次機(jī)會(huì)了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶—我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說:“你好厲害!”
第一個(gè)項(xiàng)目做完了,老師宣布第二個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則:我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手,否則就會(huì)被鬼捉住。另外,每次只能進(jìn)去10個(gè)人。
我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來的小朋友玩?zhèn)痛快,就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個(gè)樓梯后面,冷不防從前面又冒出來一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒想到這兒還有一個(gè)“鬼”,正從滑梯上滑下來,想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。
之后,我們還玩了很多游戲。
這次活動(dòng),我的收獲很大:了解了西方的圣誕節(jié),英語口語進(jìn)步了,和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節(jié),我過得真開心!
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇3
今天晚上,我過了一個(gè)開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)來源于西方國家,傳說今天是鬼魂復(fù)生的機(jī)會(huì),他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì)躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走?吹近c(diǎn)著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計(jì)算的。
今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個(gè)身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠(yuǎn)看,像個(gè)吐著舌頭的幽靈。我戴著一個(gè)綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個(gè)面具是哥哥去上海買的,要不怎么會(huì)有這么好的效果呢!
“秀”完后,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進(jìn)了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬M(fèi)rLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個(gè)落湯雞!
這個(gè)萬對節(jié)我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個(gè)痛快,了解到了西方國家的習(xí)俗,真是受益匪淺。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇4
“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。
十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節(jié),學(xué)校組織了一場名為“鬼影秀”的活動(dòng),要求每個(gè)人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼!。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時(shí)“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點(diǎn)紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個(gè)街道,劃分好自己的地盤后就開始行動(dòng)了,我走向我的第一個(gè)目標(biāo),忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個(gè)男人開了門,問我什么事!安唤o糖就搗蛋!”我嚇唬它道!芭丁蹦莻(gè)男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。
“咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個(gè)稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇5
今天早晨,劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后,不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。
“朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若,不要看別人!眲⒗蠋熣f完,向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí),不知誰喊了一句:“今天是萬圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”
這位同學(xué)的話音剛落,同學(xué)們紛紛喊了起來:
“不給糖,就搗蛋!”
“劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”
“我們都是壞孩子!”
一時(shí)間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學(xué)們興高采烈地喊著,笑著。
忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí),他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖?墒牵羌埓蜷_后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”,劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯,向他們投去了新的“子彈”…?/p>
這個(gè)萬圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇6
都快要忘記那次萬圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個(gè)有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機(jī)會(huì)過這個(gè)節(jié)。
這次,我提前一星期就開始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒?墒,最終他也沒能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點(diǎn)頭答應(yīng)陪我折騰一次。
書上說,萬圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動(dòng)手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。
衣服什么的還好說,最讓我費(fèi)勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個(gè)臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)的鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作,一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。
31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢,打鬧了一會(huì)兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當(dāng)隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看,一會(huì)兒摸摸我的衣服,一會(huì)兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀,就甭提了!
雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇7
10月31日是我非常期待的節(jié)日,因?yàn)樵谀且惶炖,我們可以去每家每戶討糖,過萬圣節(jié)了。
那天晚上6點(diǎn)鐘,爸爸帶我去學(xué)英語的夏昂培訓(xùn)中心過萬圣節(jié)。
今天的活動(dòng)真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里,聽著似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見五指的房間里,我們在報(bào)紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會(huì)摸到一些很惡心的東西,如:一只流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個(gè)非?膳碌摹叭祟^”……當(dāng)然,如果你運(yùn)氣好的話,有可能會(huì)摸到一顆美味的糖果、一個(gè)小小的南瓜燈、一個(gè)彩色氣球……這個(gè)房間里不時(shí)傳來此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心里也緊跟著忐忑不安,不知道我的命運(yùn)如何。沒有多想,我隨便抓了一個(gè)就拿出來!巴!”我差點(diǎn)嚇得昏厥過去,原來我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來,我又壯著膽子摸了兩次,一次摸到了一個(gè)正在發(fā)亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!
頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘里,用頭頂著一個(gè)蘋果,而且不用手保護(hù)走向終點(diǎn),這可是一項(xiàng)及極不容易的高難度動(dòng)作。一開始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂?shù)粝聛,而后,我調(diào)整速度,穩(wěn)定了情緒,頭頂蘋果越來越順利了。一分鐘計(jì)時(shí)結(jié)束,我頂了6個(gè)大蘋果,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小本子。
夾彈珠是一項(xiàng)兩人比拼的智力游戲,每人一個(gè)臉盆和一個(gè)裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內(nèi),看誰夾的彈珠數(shù)量多,誰就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數(shù)量輸給了對手,還真是不服氣呢!不過,我得到了一包小熊餅干,也很開心。
這次萬圣節(jié)活動(dòng)過后,我?guī)е⌒茱灨伞⒁槐颈咀、一個(gè)小盆栽、許多糖果和一個(gè)橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬圣節(jié)活動(dòng)真是讓我大呼過癮啊!
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇8
萬圣節(jié)這個(gè)名詞,有必要先給大家普及一下了,萬圣節(jié)是外國節(jié)日,俗稱為鬼節(jié),傳說地獄中的鬼魂在萬圣節(jié)前夕來到人間,找到合適的人附體,所以,在這一天人們要打扮成鬼魂了,也要向各家各戶要糖吃哦!萬圣節(jié)就是這么過的。
萬圣節(jié)并不是中國的節(jié)日,也不是中國人非要過的節(jié)日,而是外國人的重要節(jié)日,如同我們的春節(jié)一樣。我們是體驗(yàn)的,而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。
我們班的這個(gè)萬圣節(jié),哎呀,那過得叫一個(gè)歡天喜地!全班上下一齊歡躍起來,尤其是下午。
下午時(shí)刻,我走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備馬上開始預(yù)習(xí)功課,可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著什么東西,我也湊了個(gè)熱鬧,這一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來一個(gè)同學(xué)正拿著一大兜糖在分糖呢!我看見同學(xué)們的那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子,我的覺得好笑。可是,最終我也沒有經(jīng)受住食物的誘惑,把那兩只胖胖的小手伸了過去,那位同學(xué)就給了我一顆糖。剛給我,我就拆開糖紙,把糖塞進(jìn)嘴里,然后就三下五除二地把那顆糖咽進(jìn)肚兒里,那顆糖真是比吃了蜜還甜!
沒一會(huì)兒,我就又討到了三顆糖,還是像第一顆糖一樣被我咽進(jìn)肚兒里,可還是不怎么知足啊!越吃越想吃。班上還有很多人嘴里嚼著泡泡糖,一會(huì)兒吹個(gè)大泡泡,一會(huì)兒又把泡泡吹破,接著有很多人一起比吹泡泡,那樣子真好笑,而且還真是八仙過海,各顯神通,泡泡而是一個(gè)比一個(gè)大,讓我這種連吹泡泡都不會(huì)的人有一種小小的自卑感,嗚嗚嗚……
一個(gè)“萬圣下午”過去了,開心玩就該傷心了,看看吧,教室里到處是糖果紙和吃過的泡泡糖,唉,這可苦了搞值日的同學(xué)了!
我們的萬圣節(jié)夠精彩吧!不僅可以開心,還可以報(bào)自己的口福,真是個(gè)開心的萬圣節(jié)!就是萬圣節(jié)過完后的后果有一點(diǎn)點(diǎn)的悲催了。不過很開心哦!
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇9
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!動(dòng)物們當(dāng)然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時(shí),聰聰說:“熊貓胖胖,你去運(yùn)大南瓜一個(gè);我和麗麗小南瓜十八個(gè);靈靈,你和小雞光光去運(yùn)一條又粗又長的藤和十八條又細(xì)又短的藤來!
大家都明白自己的任務(wù)了吧?”這時(shí)胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽了都陷入了沉思。這時(shí),麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個(gè)魚朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉!迸菖萋犃,招來一群伙伴們一起去采荷葉了。
不一會(huì)兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場!伴_始運(yùn)東西吧!”聰聰一聲下集以,動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過去了,動(dòng)物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。
過了半個(gè)小時(shí),馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥嘰喳路過這時(shí),問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說!皼]關(guān)系!”嘰喳說完就走了。“終于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!
萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日,是古代Celebrating人的節(jié)日,這條人們會(huì)打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會(huì)打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果,如果沒有糖果將會(huì)在鄰居家外搞破壞!
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇10
在西方,有一個(gè)節(jié)日叫萬圣節(jié),也叫鬼節(jié)。在星期四的最后一節(jié)課,我們學(xué)校也舉行了一次五年級的halloweenparty。
節(jié)目一開始,整個(gè)報(bào)告廳立刻歡呼起來!
聽主持人說,在萬圣節(jié)當(dāng)天晚上,會(huì)有小孩子手提南瓜燈去各家各戶要糖吃(但必須是家門口有裝飾的人家),如果不給的話,小孩子們就會(huì)穿上鬼服裝,裝成鬼的樣子嚇唬他們,借此得到糖。萬圣節(jié)其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日。是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。有些人認(rèn)為,在萬圣節(jié)晚上,他們偉大的死神——薩滿會(huì)把那年死去的人的鬼魂全部招來,這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。于是,人類就裝成鬼怪的樣子,敲鑼打鼓,嚇跑鬼,讓鬼以為是同類,就不會(huì)互相傷害。
開始表演節(jié)日了,先是有幾位小朋友表演,最后他們把各自手里的糖扔出去,哪些同學(xué)接到糖,糖就是他們的了。不過我認(rèn)為最有趣的是咬蘋果游戲,幾位老師端來一個(gè)長板凳,上面放了一個(gè)有水的盆子,里面放了一個(gè)蘋果,先請了三個(gè)女生來咬蘋果,最后被五(3)班的同學(xué)給咬到了,老師就把這個(gè)蘋果送給了她。然后是第二組、第三組……最精彩的是第三組和第四組的表演,第三組和第四組表演獲勝者都是幾秒鐘就把蘋果咬上來的,真不容易!其中還有一個(gè)是我們五(4)班的男生,他上場時(shí),看樣子是非常激動(dòng),臉都紅了,咬蘋果游戲開始了,隨著主持人的一聲令下,三個(gè)男生立刻把臉飛快的趴進(jìn)水盆里,第一名出來了,就是我們班的王正豪同學(xué),頓時(shí),報(bào)告廳里的掌聲熱烈的響了起來。最后就是時(shí)裝表演了,每個(gè)小模特都穿上了自己精心準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝,有兇猛的海盜、惡毒的巫女、還有美麗善良的公主呢,這些服裝個(gè)個(gè)都很精致。我還學(xué)會(huì)了一個(gè)新的單詞:trick or treat。意思是不給糖吃就搗蛋。
這次的halloween party真有趣,不僅有好玩的游戲,還讓我學(xué)到了知識,令我終身難忘!
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇11
今天是萬圣節(jié)前夕,在西方,孩子們提著南瓜燈,挨家挨戶去討糖果,不停地說:“Trick or Treat。ú唤o糖就搗蛋。笨稍谥袊筒粫(huì)。但今天,我在英語俱樂部,和可愛的Hasan老師一起,過了一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié),感受了西方孩子們的“不給糖就搗蛋”!
首先,老師給我們發(fā)服裝,有的戴巫師的尖頂帽,穿巫師的鬼怪披風(fēng),有的戴眼罩,嘴里吹會(huì)響的氣球,還有的帶恐怖的鬼怪面具,披頭散發(fā)。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。你看那一群歪帽子,披風(fēng)一個(gè)個(gè)掉下來的“巫師”,這一堆吹“啵啵”響氣球的小精靈,那兒還有一群“鬼”,奇形怪狀的“鬼”——有的是動(dòng)物,有的是南瓜,還有是吸血鬼、吊死鬼……這些不是人不是怪的東東,能不讓人捧腹大笑嗎?
接著,老師帶我們玩“叼蘋果”的游戲,這是萬圣節(jié)不可缺少的一個(gè)游戲。蘋果浮在水面上,一用力就漂開,很是難咬,但同學(xué)們都發(fā)揮得不錯(cuò)。
玩完這個(gè),又開始跳“兔子舞”,配上音樂,我們這條長龍活潑地開始躍動(dòng)。呵呵!一群小妖怪在跳兔子舞,是不是從來沒見過,很好笑呢?
最后上演的是本次活動(dòng)的重中之重重頭戲——制作南瓜燈!每個(gè)組一個(gè)南瓜,兩把鐵勺,兩把刀。我組請求了老師幫忙,把南瓜頂掀開。然后,我們組的兩位大力士出場,一人拿一把鐵勺,開始挖南瓜肉。我也試了試,平時(shí)吃南瓜是很軟的,可它卻好硬!和我們平時(shí)吃的南瓜截然不同!掏完南瓜肉后,開始雕刻和裝飾南瓜。我們把南瓜刻成兩個(gè)眼睛呈三角形,嘴巴張開大笑,露出一個(gè)牙齒的可愛瓜!我們又把發(fā)來的閃亮眼鏡給它戴上將吹吹的氣球減去,留下一根長管子,一小簇羽毛和氣球根,貌似香煙插進(jìn)嘴中,又做了一頂神氣十足的爵士帽。一切打扮完后,我們的南瓜舊貌換新顏,酷極了!因此,我們給它取名為Mr.Cooller——酷樂先生!
酷樂先生、兔子舞和小女巫服裝,都成為英語俱樂部“不給糖就搗蛋”的快樂明星!萬圣節(jié)前夕可真有趣。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇12
“砰”地一聲,一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時(shí)候,范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分?jǐn)?shù)。我心想:這個(gè)怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時(shí)教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲!耙环昼姡 薄皟煞昼!”時(shí)間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|!笆!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說:“快點(diǎn),再快點(diǎn),想讓你媽打你呀!”另一個(gè)則說:“沒關(guān)系,反正不登記成績!薄巴!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。小
荷誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字。”只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個(gè)晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因?yàn)榍懊娑及鬃隽,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇13
在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了。“萬圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會(huì)有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會(huì)拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹锾斓臅r(shí)候南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì)將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇14
今天,我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育里面組織的萬圣節(jié)狂歡會(huì)。
黃馨茗帶了一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,穿著紅色斗篷,穿了一雙媽媽的增高鞋,背了一個(gè)HelloKitty的小背包,像是去參加圣誕party的;而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲,背了一個(gè)上學(xué)用的書包,像是去上學(xué)的;我穿了一件七彩的T血衫,一件粉紅色的外衣,灰色的褲子,洞洞鞋和一個(gè)枚紅色HelloKitty的小背包,像是去旅游的。
到了狂歡的地方,我們先簽了個(gè)名,報(bào)了個(gè)到,再去吃了一些點(diǎn)心。做完這些準(zhǔn)備后,令人開心的狂歡會(huì)就開始了。
第一輪,我們先來一個(gè)唱歌跳舞的表演,表演者有獎(jiǎng)品,大家一聽到有獎(jiǎng)品就躍躍欲試,迫不及待地沖向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外,一下子就沖向前去,可老師像根本沒看到我們一樣,就不選我們,直到最后才是我們?nèi)艘黄鸪膆igh歌,在唱high歌之前,那里的老師隆重介紹了我,說我就叫張瑋,讓同學(xué)們來聽一聽我的歌聲,在唱的時(shí)候,黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱,而我只動(dòng)了動(dòng)嘴巴,在里面濫竽充數(shù)。唱到最后,大家都用手指著我說我唱的最好,黃馨茗聽了之后氣死了,就悄悄的跟我說:“都是因?yàn)槲液陀岢繒劦墓!”我嘿嘿的笑了笑?/p>
到了第二環(huán)節(jié),是做游戲,游戲規(guī)則,讓一些人在黑屋子里面找紙條,另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人,最后找到紙條的人要按照紙條上說的內(nèi)容去做,做到之后,就可以另一個(gè)小禮品。游戲開始了,我?guī)Я艘粋(gè)鬼面具,一個(gè)南瓜帽,和一串閃閃發(fā)亮的手鏈,在黑暗的情況下可以看的清清楚楚,我們?nèi)瞬还馐菄樆H说,我們還一邊找紙條。最后,我們每人都找了一條小紙條,俞晨晞的紙上寫:大聲說出我是膽小鬼,黃馨茗的紙上寫的是:唱一首歌,我的紙上寫的.是:跳一段舞,結(jié)果我們都得到了一個(gè)小禮物!
。〗裉炜烧骈_心。∥疫希望再有一次這樣的活動(dòng)!
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇15
到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節(jié)日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現(xiàn)的日子!萬圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)!讓我們一起度過這一個(gè)萬圣夜吧!
在這一天,我和同學(xué)在我家中制作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù),我們也搭配好了相對應(yīng)的服裝。哇,化妝完后展示時(shí),宛若一個(gè)個(gè)邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動(dòng)活動(dòng),有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過,經(jīng)過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會(huì)多一些嘛!
來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬,我重重地扣著門板,發(fā)出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說是誰呢,原來是你們這群搗蛋鬼。 毙∫踢@才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一點(diǎn)智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉(zhuǎn),變成了親切的表情,說“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后,便迫不及待的數(shù)著自己的戰(zhàn)果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!
我們都各自說了說自己的戰(zhàn)果,都開心得不得了,接著,我們各自分道揚(yáng)鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說,不過,這也是情有可原嘛!
好開心的“狂歡節(jié)”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個(gè)夜晚。今年的萬圣節(jié)真的真的好開心啊!
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇16
一天,兩天,日想夜盼,終于把這天盼來了——10月31日萬圣節(jié)。雖說是人家西方的傳統(tǒng)節(jié)日,可我們班的同學(xué)卻要湊熱鬧。這不,萬圣節(jié)這天,同學(xué)們都high起來了!
一進(jìn)教室,五顏六色的氣球在教室里掛著,一陣風(fēng)吹過,氣球飄起來了,同學(xué)們有的聊天,有的歡呼,還有的更夸張,居然在講臺(tái)上跳起了街舞!見到這一幕,我不禁懷疑自己是不是走錯(cuò)班了?于是,我又走到教室門口看班牌,沒錯(cuò)啊,是初一(2)班啊。我心想:這些同學(xué)真會(huì)搗鼓。其他班的人都在看書或聊天,我們班倒好,“張燈結(jié)彩”的!
我問同桌小路:”今天他們都怎么了?“小路說:”你不知道啊?今天可是萬圣節(jié),整個(gè)教室都是同學(xué)們布置的!“我心想:糟糕!等下班主任來了會(huì)怎么樣?哎,這群同學(xué)做什么事都忘記后果!倍b忊彙扳徛曇豁,大家回到自己的座位,班主任進(jìn)入教室,一如既往的交代班務(wù)。破天荒的沒大發(fā)雷霆,真是奇跡啊!
原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰知,下午更精彩,同學(xué)們買了一堆又一堆的棒棒糖,橘子味的,草莓味的、蘋果味的、巧克力味的……應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂。這是小艾買的,緊接著,小艾走上講臺(tái)說鄉(xiāng)親們,今天萬圣節(jié),我送每人一個(gè)棒棒糖!所有人接好!“然后,他抓起棒棒糖,”咻“地一下,撒向全班,尖叫聲、歡呼聲,交織成一片。大家都沖上去搶棒棒糖,這場景,真讓我”心驚膽顫“!
更搞笑的是,我們班小謙因沒有搶到棒棒糖卻哭了,俗話說:”男兒有淚不輕彈!八购茫瑸榱税舭籼强蕹赡菢,為了哄他開心,小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學(xué)暴汗……
萬圣節(jié)這天,無論我碰到誰,他們都會(huì)說:”不給糖就搗亂!“我們都在這精彩的一天中度過。萬圣節(jié)的狂歡,也漸漸進(jìn)入了尾聲,進(jìn)入謝幕……
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇17
星期六晚上,媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓(xùn)班參加萬圣節(jié)大闖關(guān)活動(dòng)。
到了培訓(xùn)班,已經(jīng)有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服,有的穿著蝙蝠俠的衣服,還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā),穿著畫著骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服,手里拿著魔棒;弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了,老師把我們分成“紅、黃、藍(lán)、綠”四個(gè)分隊(duì)。
因?yàn)槟Ч斫壖芰嗣利惖墓鳎瑸榱舜驍∧Ч,我們要闖過四個(gè)關(guān),積起四顆能量印章,才能幫王子救出公主。
闖關(guān)開始了!
首先,闖的第一個(gè)關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞,才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈,會(huì)場的氣氛達(dá)到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈,這個(gè)是能打敗魔鬼的武器。
第二關(guān)是吹魔球。游戲的規(guī)則是說三個(gè)英語單詞,在說單詞的時(shí)候,把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關(guān),得到了一顆能量印章。
第三關(guān)是畫面具。因?yàn)槿f圣節(jié)是西方的鬼節(jié),只有戴上可怕的面具,才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛,紅紅的嘴唇,尖尖的牙齒。畫好后,我把面具戴在臉上,準(zhǔn)備闖最后一關(guān)——打魔鬼。
最后一關(guān)是最可怕的一關(guān),前面有很多分隊(duì)的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是,在小小怪用英語說了各種顏色時(shí),我們必須找到對應(yīng)的球扔到對面的盒子去,建起彩虹橋。在扔的時(shí)候,魔鬼會(huì)來搗亂。當(dāng)我們闖完最后一關(guān),老師說我們紅隊(duì)是最勇敢的,因?yàn)槲覀冴?duì)里沒有一個(gè)被魔鬼嚇哭。
我們順利地闖過了四個(gè)關(guān),終于用能量燈打敗了魔鬼,救出了公主。王子為了表示對大家的感謝,把國家一半的財(cái)產(chǎn)都分給了我們。我們每個(gè)小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎(jiǎng),但是渡過了一個(gè)非常有意義的萬圣節(jié)。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇18
今天,我早早的趕到澳美學(xué)校,準(zhǔn)備參加我期待已久的萬圣節(jié)派對。
整個(gè)派對上,我最喜歡鬼屋游戲和給南瓜貼牙齒的游戲了。
先講講鬼屋吧。老師給我們講了游戲規(guī)則:大家在位子上坐好,一會(huì)兒,“鬼”會(huì)進(jìn)來摸你,你盡量的躲開“鬼”。聽完之后,我心里直發(fā)毛。這時(shí)候,一道黑光劃過眼前,關(guān)燈了!肮怼避b手躡腳的走進(jìn)來了,“鬼”進(jìn)屋才幾步,我就尖叫著躲到了一旁,緊緊躲在一個(gè)小角落里,看著張牙舞爪的“鬼”,離我越來越近,我們十幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí),只聽“啪嗒”一聲,鬼掛在臉上的燈掉了,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊離開這一片是非之地,躲在一個(gè)椅子后面。這時(shí)候“鬼”再一次張牙舞爪的向我走來,我緊張地心臟都要跳出來了,歇斯底里的大叫一聲“啊——”,“鬼”看我這么一叫,嚇得立刻跑去抓別的同學(xué)了,真是個(gè)“膽小鬼”!接下來,我每走一步都輕輕的,跟著大家從這邊跑到那邊,整個(gè)屋子布滿了我們的足跡,這時(shí)候“鬼”使出殺手锏了,他故意把臉上的燈摘下來,向屋子里各個(gè)角落照了一番,我們終于露出廬山真面目了,就在這萬分危機(jī)的時(shí)刻,“啪嗒”一聲燈亮了,“鬼”微笑著摘下面具,哈哈,原來是我們的外教。
接下來就是給南瓜貼牙齒的游戲了,我們是紫色牙齒隊(duì),敵方是黑色牙齒隊(duì)。該我上場了,老師用紅布給我蒙上頭,這時(shí)候有同學(xué)說:“結(jié)婚啦!”老師又趕緊把布折了折,給我蒙上了眼睛,然后讓我就地轉(zhuǎn)兩圈,但是沒有讓我面向黑板,而是沖著同學(xué)們,我的方位感很強(qiáng),于是就一步一步地轉(zhuǎn)到黑板部位,正要貼的時(shí)候,我聽見我們組的邁克大聲喊叫:“往上點(diǎn),往左點(diǎn),不不不不不,再往右一點(diǎn)點(diǎn)!”我只好按著他的提示,一貼,忽然又聽見邁克悲哀的叫聲:“哎呀,應(yīng)該往下一點(diǎn)的!崩蠋煱巡冀o我解開之后,我才發(fā)現(xiàn)我貼偏了,貼在了嘴巴和鼻子的交界處,唉,下次一定要謹(jǐn)慎一點(diǎn)啊。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇19
今天是2013年11月1日萬圣節(jié)。我媽帶我去看大潤發(fā)舉辦的萬圣節(jié)親子游戲,我很緊張。希望得到第一名,第一名是一大盒彩虹糖和一套萬圣節(jié)套裝,第二名是彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)嚇人的幽靈面具,第三名是南瓜燈。
到了大潤發(fā),工作人員給他們命名,報(bào)名的都一一到齊了。十個(gè)人參加了。游戲一開始,第一關(guān)是爸爸媽媽用紙巾把孩子包起來,包成木乃伊。汽笛一響,我媽就開始包。當(dāng)快要纏到最后的時(shí)候,爸爸提醒我:“手沒纏!”我媽轉(zhuǎn)過身來,又把我的手包起來,就因?yàn)楸葎e人慢,她只得了一分。然而還是第三名。加油上一關(guān)!
第二關(guān)是放三個(gè)盤子,中間是空的,兩邊是五個(gè)乒乓球。爸爸媽媽和他們的孩子把乒乓球吹到中間的盤子里。媽媽太兇了,五個(gè)人都沖了進(jìn)來。我只吹了一個(gè),其他四個(gè)都掉盤子里了。就這樣,我和另一個(gè)孩子并列第二,于是我們又進(jìn)行了一場比賽,我很幸運(yùn)的贏了,是第二名,得了兩分。
第三層是爸爸媽媽把報(bào)紙捏成一團(tuán)扔進(jìn)自己孩子掛的大南瓜嘴里。誰90秒投的多誰就是第一個(gè)。結(jié)果我又并列第一。我沒辦法。這次我沒那么幸運(yùn)了。我得了第二名,得了兩分。
第四關(guān)是南瓜釣魚,因?yàn)槲业聂~竿老是掉,可惜拿不到名次,就郁悶的準(zhǔn)備第五關(guān)。
第五層是爸爸媽媽吹泡泡,工作人員給每位家長兩個(gè)大泡泡,讓家長在指定時(shí)間吹泡泡。吹大的是第一個(gè)。太棒了!在場的很多家長都不會(huì)吹泡泡,其中我媽最會(huì)吹泡泡,吹的又大又快。耶!第一名!三分!
該結(jié)束了,工作人員計(jì)算了分?jǐn)?shù)。我暗暗祈禱自己一定是第一。但是因?yàn)榈谒募墰]考上,最后還是屈居第二。不過沒關(guān)系!友誼第一,競爭第二!大家聚在一起玩,我也不在乎抱別的孩子。我?guī)е屎缣请p截棍和幽靈面具高高興興回家了。多么快樂的萬圣節(jié)。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇20
一年一度、萬眾期待的萬圣節(jié)終于到來了,人們個(gè)個(gè)心情激昂。
就在今天下午,小桔燈又一次舉行了萬圣節(jié)活動(dòng),我剛走進(jìn)小桔燈的大門,早有幾個(gè)穿著稀奇古怪的同學(xué)在大廳左沖右撞,在別人的眼前閃現(xiàn),只見他們頭戴彎月般的大尖帽,身披透明、耀眼漂亮的長衣,仿佛萬圣節(jié)派來的“萬圣使者”。我穿過水泄不通、人山人海的同學(xué)們,跟我們班的人聚在一起,過了一會(huì)兒,我們迷惑不定地抽中了一張黃色任務(wù)卡,上面簡潔的字展現(xiàn)我們的眼簾,用玻璃杯換來的錢換20顆糖果。
心動(dòng)不如行動(dòng),我們像雷鳴般沖下去,走了五分鐘,就看見一家類似糖果店的店鋪,機(jī)不可失,失不再來,我們的先鋒奮勇走向前,打著群魔之眾之特工隊(duì)的旗號,迅雷不及掩耳之勢,面帶微笑,和藹可親地問:“老奶奶,您這里有沒有一些糖果能送給我們的,如果有的話,就太感謝你了!”老奶奶滿臉疑惑,從抽屜拿了一些糖果擺在上面,回答:“這些可以嗎?你們?nèi)米甙!”大家?shù)了數(shù),比20顆糖果還多出了,我們這次太成功了,第一次行動(dòng)就完成任務(wù)。
任務(wù)完成后,我們開始玩游戲了,那邊的游戲有許多,比如:恐怖屋、保齡球、穿越火線、套糖果等等。
我首先馬不停蹄地去一箭穿心這個(gè)游戲屋。我看見了一個(gè)同學(xué)嘴里咬著一根意大利面,幾疊白紙上放著“呀!土豆!”這個(gè)零食,幾個(gè)小胖子看著看著連吃都來不及了,垂涎欲滴,口水直往三千尺,瀑布而落。那個(gè)人用咬著的意大利面搓進(jìn)一根呀!土豆的里面,將它提到紙邊,還要計(jì)時(shí)一分鐘,一分鐘內(nèi)要提滿五根哦!這難度十分高,我心驚膽戰(zhàn)地挑戰(zhàn)它,只戳進(jìn)兩根,就實(shí)在沒力氣再戳了,最終以失敗告終。
我又接連玩了保齡球、套糖果,終于聽到了下課鈴,我卻還陶醉在這好玩的場景里。
最后,我想說一聲:“萬圣節(jié)快樂!”
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇21
十月一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個(gè)節(jié)日西方小孩都會(huì)戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬圣節(jié),我們也逐漸。開始過萬圣節(jié),下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊(duì)伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊(duì)伍計(jì)劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過我們的數(shù)學(xué)老師。我們對數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因?yàn)橐郧案呃蠋熋看谓o我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個(gè)影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機(jī)可乘,一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個(gè)“探子”報(bào)告,于老師大步流星的來了,大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺(tái),好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨?V然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺(tái)。
今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬圣節(jié)。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇22
萬圣節(jié)定在每年的十一月一日,稱為AllSaints—Day。舊名叫作Hallowmas,不過萬圣節(jié)的同根詞Halloween更為響亮萬圣節(jié),一直沿用到現(xiàn)在,意思是萬圣節(jié)前夜,即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀(jì),愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日,也就是夏季結(jié)束的時(shí)候慶祝他們的萬圣節(jié),表達(dá)對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的是,凱爾特人有一個(gè)類似佛教輪回轉(zhuǎn)世的萬圣節(jié)說法,他們認(rèn)為在新年舊歲交接的時(shí)刻,也就是十月三十一日夜晚,鬼魂會(huì)現(xiàn)身陽世,尋找替身以獲得新生。萬圣節(jié)凱爾特人不采用拜祭灶王爺,請他老人家上天言好事的做法,而是用一種“以夷制夷”的嚴(yán)厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏,萬圣節(jié)這天晚上人們會(huì)把家里的爐火滅掉,營造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境,并把自己打扮成鬼怪的模樣,大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂,也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂,從而無法找到替身。
這么恐怖的萬圣節(jié)演變到今天,竟成了一個(gè)最令人開心的萬圣節(jié),歷史又跟我們開了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中,國外小孩子最興奮的一天。萬圣節(jié)早上孩子去上學(xué)的時(shí)候,就拿了服飾和糖果,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的萬圣節(jié)聚會(huì)。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì)場,裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬圣節(jié)傳統(tǒng)的裝飾主調(diào)。萬圣節(jié)中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節(jié)孩子們裝扮成女巫和海盜,在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節(jié)玩游戲。最流行的萬圣節(jié)游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中,或者飄浮在裝滿水的盆子里,孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習(xí)俗。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇23
這周,一直聽到爸爸媽媽在說關(guān)于萬圣節(jié)小隊(duì)活動(dòng)的支言片語,可是每次問爸爸媽媽具體有什么活動(dòng)的時(shí)候,他們都守口如瓶,搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬圣節(jié)的活動(dòng)充滿了期待。
萬圣節(jié)終于如約而至,我們小隊(duì)的成員也都在夜幕降臨的18:30左右的時(shí)間,應(yīng)邀到達(dá)我們預(yù)先約定好的地點(diǎn)——小易家樓下。家長們把我們分成了兩組,為了公平我們抽簽決定自己的組別,我和依依,喆喆,茅盾為第二組,其他成員為第一組。
我們兩組成員進(jìn)行了各項(xiàng)的競賽。有萬圣節(jié)相關(guān)知識的搶答,小區(qū)尋寶,戴披風(fēng)跳繩,Trick or treat。我覺得最好玩的是小區(qū)尋寶和Trick or treat的活動(dòng)。
小區(qū)尋寶就是家長事先在小區(qū)內(nèi)藏有數(shù)十個(gè)氣球,讓我們兩組分頭尋找,看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到的氣球數(shù)量最多。沒有等家長喊開始,我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個(gè)人都提著極具萬圣節(jié)特色的南瓜燈在夜色下仔細(xì)的尋找,草叢中,長椅下,墻角,甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個(gè)氣球我們都是那樣的歡呼雀躍,我們利用團(tuán)隊(duì)的力量最終找到了12只氣球。當(dāng)我們回到集合點(diǎn)的時(shí)候,也正好看到第一組的組員回來,他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗,我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒,嘀嗒”往下淌呢。
Trick or treat是本次活動(dòng)的高潮部分,需要各自到小區(qū)的保安叔叔那里要糖吃。我們八個(gè)小朋友都換上了只有萬圣節(jié)才有的裝備——萬圣節(jié)披風(fēng)和帽子,我們走在路上,大家都給我們投來異樣的目光,大家還紛紛拿出手機(jī)給我們拍照呢!輪到我去要糖吃的時(shí)候,平時(shí)一向膽小的我也鼓起勇氣說出了“Trick or treat”的話語,自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過來的糖果,瞬間感覺到其實(shí)平時(shí)威武嚴(yán)厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺得今晚的糖果特別的香甜。
萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個(gè)月都有一個(gè)萬圣節(jié),那該有多好呀!
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇24
在一個(gè)陰森森的特別恐怖的夜晚,你走在一個(gè)漆黑的而且滿地都是血的大城市里,突然一個(gè)吐著舌頭翻著白眼而且嘴邊有很多鮮血的吸血鬼,突然跳出來,朝你跳來,你會(huì)不會(huì)大叫:“!”哈哈,我這一句話應(yīng)該就把你嚇得半死了吧!接下來還有更恐怖的呢!
在一個(gè)黑漆漆的夜晚,我和我們班80%的同學(xué),去了萬圣節(jié)的歡樂谷。一進(jìn)歡樂谷的門,我們就看見了一個(gè)一個(gè)手很僵硬一個(gè)手很軟的鬼,他拉著一個(gè)以前冷兵器時(shí)代的車子,車子上竟然躺著一個(gè)白白的而且硬硬的骷髏!它的嘴長得很大,而且嘴里都是陰森森而且很白的尖牙,等人一到他跟前,他就伸出那只僵硬的手來碰你,而且冰涼涼的十分恐怖,雖然恐怖但是他們都是人扮的。隨后我們就接著往前走,又走了一會(huì)兒,就來到了一個(gè)恐怖萬分的鬼屋,名叫《美麗醫(yī)院》,這個(gè)鬼屋里面有三個(gè)真人扮演的鬼,一個(gè)是沒有露出臉來,但我覺得最恐怖的,就是一個(gè)全身都是血的護(hù)士穿著粉紅色的衣服站在一個(gè)全是鮮血的浴池里,之所以她沒有露出臉來是因?yàn)樗念^發(fā)把臉遮住了。去了《美麗醫(yī)院》以后我們陸陸續(xù)續(xù)去了2BE公司和其它鬼屋,歡樂谷里的鬼屋,就數(shù)2BE公司最恐怖,2BE公司里有7個(gè)真人扮演的鬼怪。去完了鬼屋,我們就去玩碰碰車。看起來碰碰車很好排隊(duì),但是一排隊(duì)就能把我們從一點(diǎn)攝氏度的人,變成有100攝氏度的超脆人烤肉。我們光排隊(duì)就用了半個(gè)小時(shí),終于輪到我、李則榮、黃睿澤、梁灝了,管理員一放我們到場地里,我們就以每秒50千米的速度奔向場地,搶車子,等我們系好安全帶一開始,我們就撞成一團(tuán),最多每人隔幾秒就被撞一下。
我被一個(gè)超級猛烈的撞擊撞出了一個(gè)漂移,夠慘的,我還沒解脫呢,就被一個(gè)把油門踩死了的碰碰車當(dāng)頭一撞,等我還想撞別人的時(shí)候,就已經(jīng)到時(shí)間了,得換下一波了,到了出口我媽媽就把我領(lǐng)回家了,今天的旅程夠不夠刺激呀?
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇25
周六的早晨,我猛地睜開眼睛,因?yàn)榻裉炀鸵獏⒓訉W(xué)校組織的萬圣節(jié)闖關(guān)活動(dòng)了,我迅速的起了床,動(dòng)靜大的把奶奶都驚醒了。
到了活動(dòng)現(xiàn)場,真是人山人海,老師說參與者除了新華小記者,還有志愿者以及勵(lì)志外語的學(xué)生,總算起來有400多人呢。我和媽媽按照活動(dòng)流程簽到完畢后趕緊找自己的隊(duì),我被分到了第21隊(duì)。站好隊(duì)后,校長開始講我們的通關(guān)規(guī)則等等。
情萬圣節(jié),快樂大闖關(guān)”的口號下畫上了句號。我們的闖關(guān)之旅于是開始了。第一關(guān):接力豆。游戲規(guī)則以小隊(duì)為單位,每4人為以小組。第一個(gè)人從第一個(gè)盤子里用筷子夾豆子,放在第二個(gè)盤子里,第二個(gè)從第二個(gè)盤子里夾豆子放在第三個(gè)盤子里,以此類推。在規(guī)定時(shí)間1分鐘之內(nèi),第四個(gè)盤子里豆子多者,為獲勝方,獲勝方放可以得到20積分,未獲勝者獲得5積分獎(jiǎng)勵(lì)。我們隊(duì)正好4個(gè)女生,4個(gè)男生,自然而然的女生一組,男生一組。游戲開始了,女生們靈活自如的夾著豆子,一會(huì)就10顆了,就在我們第十一顆剛剛夾完的時(shí)候,老師宣布時(shí)間到。時(shí)間過得可真快,值得高興的是男生只夾了5顆。我激動(dòng)地說:“噢,我們勝利了,第一關(guān)就順利的拿下了20積分,真是太開心了”。接著第二關(guān)“海盜投球”。這關(guān)可是把我們難住了呢,看別的小隊(duì)比賽的時(shí)候一個(gè)都沒有投中,到我了,我緊張的心撲通撲通的跳著,即使我很努力的投依舊沒有拿到積分,看來功夫還是得下到平時(shí)呀。接著我們又繼續(xù)玩了青蛙王子,拼圖大闖關(guān),桌上足球等游戲。闖關(guān)結(jié)束后我得到了很多積分,我數(shù)了數(shù),有170多分呢!到了獎(jiǎng)品兌換處,我便被琳瑯滿目的獎(jiǎng)品吸引了,看著上面的價(jià)格我兌換了一個(gè)面具,戴上它擺了一個(gè)美美的姿勢,媽媽給我拍照記下了這美好的瞬間。
這次的萬圣節(jié)活動(dòng)真有趣,在活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了和小組一起合作,同時(shí)這也是智力和體力的鍛煉,謝謝勵(lì)志學(xué)校組織的這次活動(dòng)。
寫萬圣節(jié)的初三作文700字 篇26
10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺(tái)上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。
這場嘉年華盛會(huì)的由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來時(shí),會(huì)將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯郏龇ㄊ菍⒛瞎咸涂,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它
點(diǎn)燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
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