【精華】萬圣節(jié)作文400字6篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文400字6篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文400字 篇1
萬圣節(jié)到了。
這天晚上，我頭頂一件白色襯衫，套上一個陰森森的面具，對著鏡子大擺pss，我敲定幾個滿意的造型后，便大搖大擺地出門了。
我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著我了，他披著一條白色毛巾，帶著一個滴血的鬼面具，乍一看還怪嚇人的。
我們來勢洶洶地闖進樂樂棋院，這里有很多小學員，我們裝神弄鬼地尖叫著：“給我糖，給我糖！”幾個熟識的小女孩一邊忍著笑，一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥獸散。有幾個調(diào)皮的男孩子毫不畏懼，沖上來拉扯我們的面具。我一會張牙舞爪，一會裝腔作勢地說：“再不給糖，我就要把你們?nèi)孔プ呃�！�?/p>
說時遲，那時快，朱老師抓起一把糖往空中一拋，孩子們笑著，叫著，跳著，爭先恐后地搶起糖果�；鞈�(zhàn)之中，我搶到了三顆糖。有幾個沒搶到糖的小朋友耷拉著臉，可不高興了。
時勢造英雄！我和小超立刻招兵買馬，帶著幾個沒搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去，一路上，有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開一戶人家的門，異口同聲地問：“有糖嗎？”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們?nèi)绶ㄅ谥迫デ昧硪粦羧思业拈T，但這個叔叔卻丈二和尚摸不著頭腦，我們只好送給他一顆糖，并對他說：“祝你萬圣節(jié)快樂！”
我們繼續(xù)挨家挨戶地收集糖果。當大家的口袋里都塞滿了沉甸甸的糖果時，我和小伙伴們歡呼雀躍起來。這真是一個愉快的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文400字 篇2
今天我們精彩12班的老師、同學和家長們舉辦了一場聚會�，F(xiàn)場布置的很漂亮，有彩色的氣球，南瓜燈，黑蜘蛛，還有一棵掛滿同學們寫給老師祝�？ㄆ氖フQ樹。每個小朋友都帶有面具，打扮的非常漂亮。有蝙蝠俠，南瓜服，各式各樣的卡通造型。游戲節(jié)目很多，猜謎語，搶答，朗誦，舞蹈，個人才藝展示，踩氣球找禮物，最喜歡的是不給糖就搗蛋的節(jié)目，因為我沒有很搗蛋，所以沒糖吃。
我表演了詩詞朗誦《滿江紅》，我覺得朗誦的很有感情，還不錯，就是有點小緊張。我還跳了一個集體舞蹈——江南Sytel，我們跳的`很High。有位叔叔夸獎我跳得很有激情。臧老師也夸獎我今天很帥。太開心了。
我喜歡王明涵演奏的架子鼓，還喜歡張瑾秋跳的韻律舞，薛笑笑的小貓快跑節(jié)目很精彩，尤其是模仿貓的動作很像。同學們都表演的非常精彩，迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
印象最深的是三年級一個哥哥的爸爸，帶著三年級的同學，給我們分享了他們看書和寫作的經(jīng)驗，還給我們送了書。我要向他們學習，希望我的作文和他們寫的一樣棒。
今天真是一個非常開心、愉快、瘋狂、難忘的一天！
萬圣節(jié)作文400字 篇3
萬圣節(jié)的快到了，星期六的早上，我和媽媽做了萬圣節(jié)紙南瓜頭。
首先，媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么？媽媽說：“把這三張紙折成小扇子�！蔽议_始折了，一點點很慢地折，怕折壞了。折完后，我把三張卡紙折的小扇子粘在一起，這就是南瓜頭的臉。然后，我拿白紙剪了兩個圓圈，當作白眼睛。我再拿一張黑色的紙，剪了兩個黑色的圓豆豆，當作紙南瓜頭的黑眼珠，還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著，我把兩個白眼睛粘在紙南瓜頭，又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺得紙南瓜頭已經(jīng)做好了。媽媽說：“你再看看，我感覺好像還缺少什么東西，仔細想想�！蔽铱戳丝�，很快回答說：“我們再給它做一個小帽子吧！”媽媽說：“棒極了！我們現(xiàn)在就開始吧！”我拿了一張淺綠色的卡紙，剪了一個南瓜蒂一樣的歪歪帽，粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了，好費勁��！
我從來沒有做過這么漂亮的紙南瓜頭，大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣，我覺得這個萬圣節(jié)特別有意思。
萬圣節(jié)作文400字 篇4
萬圣節(jié)前晚，樓宇昊邀請我去參加萬圣節(jié)Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴著面具的小朋友，非常熱鬧！
時間到了，我們坐電梯來到了五樓，那里有好多間教室，每個教室里都可以玩一個游戲，還有一個看電影的教室。我們一個一個教室玩過去。首先我們玩了個“吹蠟燭”的游戲，它的游戲規(guī)則是這樣的：用力說一個英語單詞，說的時候并能把蠟燭吹熄了，就算成功了，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)吹熄得最多。我說了幾次都沒成功，急得一口氣把蠟燭直接吹熄了，唉，違規(guī)了當然不算。后來我們又來到了下一個教室，那里在玩“智力問答”的游戲，游戲是這樣的：兩個小朋友都分別站在一張報紙上，老師說中文，小朋友說英語，哪位同學反應慢，就得把報紙折一半，最后看誰腳先落地，誰就輸了。我和樓宇昊比，他反應好快，老師一說出中文，他就把英語說出來了，后來我的報紙只有一點點了，我輸了。接著我們看了一會兒電影，又玩了“咬蘋果”、“魔力垂釣”等游戲。
所有游戲都玩好了，爸爸媽媽也來接我了，我依依不舍地回家了。
我度過了一個愉快的萬圣節(jié)夜晚，又學了英語又玩了游戲，真是太高興了！
萬圣節(jié)作文400字 篇5
大家好，我是諸暨電視臺的特約小記者壽晨貝。我有一個重大新聞，聽說，小桔燈在舉辦一場盛大的萬圣節(jié)派對，各位觀眾跟著我的鏡頭去看一看吧!
鏡頭一
來到這里，哇塞!那場景，著實把我嚇了一跳。大廳里人山人海，熱鬧非凡，大廳里被圍的水泄不通，里三層外三層。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)同學們都是精心打扮而來的。有的戴上了面具，有的穿上了套裝，還有的裝上了牙齒。八點鐘哨聲準時響了起來，同學們像離弦之箭一樣飛了出去，同學們激動熱浪都要把我沖到了樓下。
鏡頭二
我們先去“魔鬼的口袋”看一看，我一看，門上醒目的五個大字吸引了我的眼球。我心想：里面是怎么樣的?我推開門一看，我和攝像機大叔都被驚呆了，里面黑漆漆的一片，伸手不見五指，亮著幾盞南瓜燈，窗簾被風吹地飄了起來，涼風從我的背后吹過，是我毛骨悚然。現(xiàn)在，一個可愛的九歲孩子慢慢伸進了箱子里。不一會兒，她的笑容變成了害怕的神情。她的手立刻縮了回來。我問：“什么東西?”她回答：“黏糊糊，滑溜溜”恍然大悟，原來是泥鰍啊!
感謝收看本次新聞，下次見。
萬圣節(jié)作文400字 篇6
10·31日我們五年級5班利用中午休息和外語自修課的時間開展了一次別開生面的萬圣節(jié)游藝活動。大概是想快點參加活動，這天的中飯似乎比平時吃得快了很多，不一會兒就一個個迫不及待的站在了教室門口。同學們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服飾，有女巫，仙女，忍者，蝙蝠俠，公主還有王子，由義工家長們帶領著來到了操場。我們這些可愛的家長們已經(jīng)早早的把操場布置好了，每個活動分別劃分好了位置，有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬圣節(jié)轉(zhuǎn)圈”。
大家手拉手唱著萬圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳，家長們紛紛舉起了相機捕捉每一個精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個小房子都貼著一個我們學過的英語單詞，家長義工說一個單詞我們就跳到相對應的方格內(nèi)，每個同學們都踴躍報名參加，能正確跳出房子的同學都拿到了一份小禮物，既玩了游戲又學到了知識，小伙伴們開心極了，有的同學還玩了好幾遍！那邊足球小射手也同樣排起了長隊，同學們一個當射手一個當守門員，你來我往，個個都象小球星！也許是我們活動太精彩了，好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊伍中，偌大的一個操場好不熱鬧！活動的高潮是由我們的班主任李老師和英語老師Nancy老師為我們每位同學分發(fā)萬圣節(jié)禮物，有南瓜徽章，萬圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力，真是太豐富了。一個多小時的活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了！大家都意猶未盡，期盼著下一次的歡聚！
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