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萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文

時間:2021-12-20 20:09:44 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文(精選33篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文(精選33篇)

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇1

  我投給老師一個頑皮的微笑,并說:“不給糖就調(diào)皮,你沒糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節(jié)的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調(diào)皮哈哈大笑表示風度,今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”

  這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。

  萬圣節(jié)游園會有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。

  后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。

  快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

  游行隊伍中一個人的服飾非常奇特,他頭戴萬圣節(jié)帽,臉上的面具血淋淋的,非?植馈:髞砦也排靼,原來是面具上暗藏玄機,他的手里握著一個瓶子,瓶子里裝著紅墨水,瓶子和面具之間連著一根管子,他只要一捏,瓶子里的墨水就會流到面具上。還有許多面具也很有意思,有超人,有魔鬼,有骷髏頭,還有美少女等等。萬圣節(jié)游行有趣吧?

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇2

  星期六晚上,媽媽帶我和弟弟去階梯英語培訓班參加萬圣節(jié)大闖關(guān)活動。

  到了培訓班,已經(jīng)有好多小朋友和家長都提前到了。大家有的穿著蜘蛛俠的衣服,有的穿著蝙蝠俠的衣服,還有的穿著小仙女的衣服。老師們戴著亂糟糟的顏色艷麗的假發(fā),穿著畫著骷髏頭的長袍。我穿上粉色的小仙女的衣服,手里拿著魔棒;弟弟穿上蜘蛛俠的衣服。等我們都妝扮好了,老師把我們分成“紅、黃、藍、綠”四個分隊。

  因為魔鬼綁架了美麗的公主,為了打敗魔鬼,我們要闖過四個關(guān),積起四顆能量印章,才能幫王子救出公主。

  闖關(guān)開始了!

  首先,闖的第一個關(guān)是跳奧卡多能量舞。只有爸爸媽媽陪著我們一起隨著音樂跳舞,才能得到精靈公主給我們的能量燈。大家隨著音樂跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈,會場的氣氛達到了高潮。精靈公主發(fā)給我們每人一顆能量燈,這個是能打敗魔鬼的武器。

  第二關(guān)是吹魔球。游戲的規(guī)則是說三個英語單詞,在說單詞的時候,把魔球從瓶口上吹下來。我順利的闖過這一關(guān),得到了一顆能量印章。

  第三關(guān)是畫面具。因為萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),只有戴上可怕的面具,才能嚇跑魔鬼。我給面具畫上了長長的眼睫毛,紅紅的嘴唇,尖尖的牙齒。畫好后,我把面具戴在臉上,準備闖最后一關(guān)——打魔鬼。

  最后一關(guān)是最可怕的一關(guān),前面有很多分隊的小朋友都被魔鬼嚇哭了。游戲的規(guī)則是,在小小怪用英語說了各種顏色時,我們必須找到對應(yīng)的球扔到對面的盒子去,建起彩虹橋。在扔的時候,魔鬼會來搗亂。當我們闖完最后一關(guān),老師說我們紅隊是最勇敢的,因為我們隊里沒有一個被魔鬼嚇哭。

  我們順利地闖過了四個關(guān),終于用能量燈打敗了魔鬼,救出了公主。王子為了表示對大家的感謝,把國家一半的財產(chǎn)都分給了我們。我們每個小朋友都抽到了禮物。雖然我沒有抽到大獎,但是渡過了一個非常有意義的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇3

  這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開心!

  這個萬圣節(jié)過得真有趣,不僅鍛煉了我的膽量,還讓這一天在我的記憶里留下了充實與快樂。

  今天的群魔出動,讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止,記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對自己說:“小巫女陳夢婕,萬圣節(jié)快樂!”耶!

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚铮覕(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

  回到班級后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!

  我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,真是一個難忘有趣的萬圣節(jié)啊!

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇4

  記得我上六年級的時候,我有過一次探險的經(jīng)歷,那就是萬圣節(jié)的那天晚上,在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中,萬圣節(jié)終于到來了。

  天剛剛有點黑,孩子們就迫不及待地把教室門關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長頸鹿的,小z帶了怪獸的,我?guī)Я伺椎摹緛矶挤浅?蓯鄣暮⒆觽兇魃狭嗣婺开b獰的面具,看起來確實可怕。大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動作,張牙舞爪……當我正準備去捉一位長頸鹿面具的小c時,被身后撲來的“老虎”嚇壞了,緊接著又來了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險鏡頭,渾身是汗,這時我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著,腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時我也不怕了,最終戰(zhàn)勝了那個“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒有喘過氣來,我的思緒還沒有從電視劇情走出來,突然一個“無常鬼”朝我飄來,我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點力氣也沒有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時“無常鬼”對我說:“告訴我,是誰欺負你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著:“嗯?你想干什么?我可不想死,說著我真的哭起來了……”這時,聽到另外幾個女生也在哭,這時有同學打開了燈,大家除去了面具。原來我們還是在做游戲呢!我們幾個女生羞愧地低下頭笑起來了。

  原來在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現(xiàn)在我們生活這么和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有怪獸,我們是幸福的!這次萬圣節(jié)的經(jīng)歷,讓我感到驚險,害怕!我永遠不會忘記的,可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇5

  今天早上,我上完書法課后就去學英語。到了那里,我發(fā)現(xiàn)教室人山人海,教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時候,我才想起今天要舉辦“萬圣節(jié)活動”。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛啊!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔——原來是她們換成仙子的服裝,好漂亮啊!

  活動就要開始了,老師先讓我們學英語,我發(fā)現(xiàn)我們今天所學的英語全部都是跟萬圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌,我們每個人跟著非洲老師學打鼓,真好玩。接著我們又玩“討糖果”的游戲,游戲規(guī)則是每個人都找三家討糖果,輪到我的時候,我既緊張又激動,心怦怦地跳個不停。我第一家來到楊浸宬家討,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來,開心極了!最后我們再玩一個名叫“摸人”的游戲,規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個印章,摸到南瓜就加三個印章,摸到小仙子就加五個印章,首先選了楊浸宬來摸人,他摸到了南瓜,運氣好好啊!下一個是廖祈浚,他摸到了一個骷髏頭,要扣一個印章,好可惜啊!現(xiàn)在到我了,我摸呀摸,也摸到了一個南瓜,看來我的運氣也不錯嘛。

  時間過得真快,一下子就到下課時間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇6

  “砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

  今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分數(shù)。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?

  我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲!耙环昼姡 薄皟煞昼!”時間一分一秒地流失了!耙环昼姟笔裁粗皇R环昼娏朔独蠋煹脑捪褚桓植诒拮诱榇蛑覀?nèi)跣〉纳碥|!笆耄 蔽一帕耸帜_,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關(guān)系,反正不登記成績!薄巴!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小

  荷 誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字!敝灰娚厦鎸懼阂陨系念}目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

  今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇7

  萬圣節(jié)前夕,昂立教育學院的老師告訴我們,萬圣節(jié)當晚要開展活動,每個學員可以帶一位朋友參加,我邀請的是少珂妹妹。

  當天,我?guī)е妹萌ベI服飾,挑了一個巫師帽,一件銀白色的面具和黑色披風,我們穿戴整齊后一起走進了昂立學院,按照游戲規(guī)則:只有玩完六個房間的游戲,才可以去抽獎。我和妹妹興奮不已,躍躍欲試

  開始玩游戲了,我們先玩“穿越火線”。老師教我們趴在地上,穿過密布的皮筋,身體任何一部位,都不能觸到皮筋。輪到我了,我趴在地上,抬起頭,雙手支撐著地面,向前一步一步地挪動著沉重的身體,頭時不時會觸到皮筋,慢慢地,我有了經(jīng)驗,側(cè)著頭向前鉆,果然輕松多了,最終還是比較順利地穿過了火線。我的胳膊感到酸疼,真是不容易呀。

  妹妹指著一個房間對我說:“姐姐,你看那兒!蔽翼樦氖滞,在一個黑黑的房間里,點亮著一盞南瓜燈,南瓜燈四周有滿地的糖果,許多孩子在撿糖果,我們飛奔過去,和妹妹一顆一顆地撿,共收獲了30顆。

  接著,我們還玩了夾豆子、運氣球、猜英語、踩雞蛋等游戲,最后抽獎還得到幸運的二等獎。可惜,快樂的時光總是那么短暫,晚上六點五十分,爸爸就開車帶我們回家了。

  萬圣節(jié),一個愉悅難忘的夜晚。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇8

  穿上萬圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!

  周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細說了。

  第一步我來到總服務(wù)臺領(lǐng)取活動路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應(yīng)該在這里吧!咦,不在這里?。≡瓉砦易叩紹棟了!我這個小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了!鞍⒁陶埥o我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!

  繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個”……果然,一個、兩個、三個、功夫不負有心人,收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎?

  最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節(jié)活動,我的經(jīng)驗會更加豐富的。

  萬圣節(jié);一個充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié),有數(shù)不清的小鬼和知識;……

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇9

  星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。

  到了學校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。

  老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險,我和一個打扮成海盜的男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。

  快樂的時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節(jié)真開心啊,我永遠忘不了今天!

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇10

  今天晚上,我過了一個開心的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)來源于西方國家,傳說今天是鬼魂復生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走?吹近c著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的'。

  今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠看,像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎么會有這么好的效果呢!

  “秀”完后,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……

  最可憐的要屬MrLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!

  這個萬對節(jié)我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,了解到了西方國家的習俗,真是受益匪淺。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇11

  今天我們?nèi)医邮艿艿苡變簣@老師的邀請,要去參加萬圣節(jié)晚會了。哦,我剛才忘了,然后我再留個。我們穿上了媽媽提前為我們準備的服裝,盛裝出行了。

  我們來到了校門口,這里人山人海。有的穿著僵尸服裝,有的穿著骷髏服裝,有的穿著幽靈的服裝,還有的穿著蜘蛛俠的服裝,萬人萬象真新奇!大門前掛了兩個橙色的大南瓜燈,連小樹也披上了“幽靈”衣服呢,到處都洋溢著濃郁的萬圣節(jié)氣氛。門開了,我們爭先恐后地擠了進去,我們一人拿著一張闖關(guān)卡,準備闖關(guān)。我看了看闖關(guān)卡上的“惡鬼猜謎”游戲環(huán)節(jié),對媽媽說:“我們先玩這個游戲吧!庇谑俏依鴭寢尯偷艿苓M了教室。

  教室里每個南瓜燈下都掛了一張紙條,紙條上寫著一個謎語,不過這些謎語對于我這個二年級的學生來說簡直是太簡單了。我們在10分鐘以內(nèi)就一連猜對了五個謎語,老師開心的說:“恭喜你們闖過第1關(guān),你們可以去第2關(guān)了!

  第二關(guān)名叫“鬼吹燈”。游戲規(guī)則是說出英語單詞的同時,用氣息來吹滅蠟燭。媽媽告訴我們了一個小竅門,單詞最后一個字母要是“p”那么吹出的氣體會比較大,就很容易吹滅蠟燭了。最后我們贏了,我們輕松的闖過了第二關(guān)。

  我們繼續(xù)前往第三關(guān)“鬼投胎”。游戲的名字很有趣,顧名思義,今天來的每位小朋友都是“小鬼”,“小鬼們”需要拿著飛鏢扎氣球,扎中了的有獎品。老師給我們一人發(fā)了兩個飛鏢,我第1次瞄準了一個又大又圓的橙色氣球,可惜我不小心滑了一跤,射偏了,我心想:沒關(guān)系,我還有一次機會呢!第2次我還是瞄準了剛才的目標,保持平衡,用力一擲,氣球“啪”的一聲應(yīng)聲而爆,老師撿起了氣球里的小紙條遞給我,我打開一看,里面畫著一個小南瓜。我拿著紙條去領(lǐng)了一個可愛的小南瓜燈,開心極了。但是弟弟兩次都沒有射中,他垂頭喪氣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他哭喪著臉對老師說,:“不行不行,我要再來一次!蔽疫B忙把我的南瓜燈遞給了他,并說:“我先借你玩會兒吧!”弟弟開心的笑了!

  后來我們還玩了“南瓜套圈”,“群模t臺秀”,“小鬼中獎”……每一個游戲都趣味橫生,小朋友們都玩得津津有味。我們在最后一個游戲中贏得了兩大把糖果,我拿起一粒芒果糖放進嘴里,!甜蜜蜜,美滋滋,真好吃啊!

  晚會結(jié)束了,我們依依不舍的回家了,在回家的路上,媽媽給我們講了萬圣節(jié)的來歷。萬圣節(jié)是西方鬼節(jié),為了祈求來年的平安,人們就會把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子來驅(qū)趕惡魔。延伸到現(xiàn)在,萬圣節(jié)演變成了小朋友們上街討糖的趣味活動。我在這個萬圣節(jié)里不僅扮成了自己喜歡的小女巫,又玩了許許多多的小游戲,還吃到了自己最最愛吃的糖果,這個夜晚我就是那只最幸福的“小鬼”!

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇12

  回想去年的萬圣節(jié),那時的情景我至今還歷歷在目。

  記得那天,我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮,想看看那天是幾號,結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當天是萬圣節(jié)。我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學,我心急火燎地往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點,發(fā)現(xiàn)有3個同學已經(jīng)到了,于是我們等著最后一個同學的到來?墒堑攘撕镁,也不見那個同學的影子。這時,一個同學壞笑得說:“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學的家。等我們敲開她家們時,我們說得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說:“不帶你們這樣的!”無奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。

  到了第一個目標,我們敲開了們,這是我們同學家,他一開門,見到我們,看見了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見他一臉警惕的問:“你們要干什么?”我們賊笑的說:“你應(yīng)該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子,長嘆了一口氣,給了我們10快錢,說:“我家沒買糖,給你我的零花錢,你們自己買吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。

  第2個目標,也是我們同學家,我們剛敲門,他就伸出了頭,扔給了我們5快錢,說:“別難為我了,我被“打劫”好多次了!边@樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!

  這時,我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn),高高興興地走向廣場。到了廣場,我才發(fā)現(xiàn)我們同學都在那里啊!我們先打了招呼,然后說:“要不玩點什么?”這時,一個同學說:“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之后,又一個同學說:“你們都站著不要動,對我圍成一個大圈,我閉上眼,摸著誰我就給誰糖!”“好啊!”我們非常高興,于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快,這一場快樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結(jié)束了。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇13

  萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準備。

  奶奶去超市購買食品,姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間,妹妹高興的屁顛屁顛的還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動。因為我只有五角錢,根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意,因為我沒有禮物回贈他們......

  一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了。因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒想到,父親心平氣和地對我說:“孩子,父母給了你零花錢,你要學會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你!

  父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心。從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇14

  “咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。

  十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節(jié),學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼!。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

  天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤后就開始行動了,我走向我的第一個目標,忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什么事!安唤o糖就搗蛋!”我嚇唬它道!芭丁蹦莻男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧!庇辛说谝淮蔚某晒,我飛快地將目標都“敲詐”完了。

  “咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇15

  小時候,每年萬圣節(jié),我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進村似的,三五成群地挨家挨戶敲門:“不給糖,就搗蛋!”闖進門后,甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂!

  記得有一次,我裝扮成愛莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發(fā),身穿愛莎公主常穿的藍裙子,腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門,一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會合。

  不一會兒,16個人全齊,抽簽,分組,出發(fā)!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說:“咱們還是從1號樓開始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門一開,我第一個沖到他家門口,一邊用手使勁地敲著門,一邊大聲喊道:“快開門——不給糖,就搗——”聲音未落,門就開了,豆豆媽媽微笑著站在門口?墒牵@回不像我們想象的那樣,她并沒有端著一盆糖迎接,而是催促道:“來,快進屋!咱們先做個小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來:“要是沒有成功的話,會不會沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說:“我發(fā)給你們每人一卷紙,兩人一組,一個人把另一個人用紙裹起來,像木乃伊一樣,千萬不能斷呀,斷了就算失。 蔽倚南耄骸斑好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”

  “3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起,我開始轉(zhuǎn)圈,我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結(jié)束,我們紛紛抓起一大把糖,放進了南瓜燈里,繼續(xù)搜查……

  那天晚上,我嘴里含著糖,拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個萬圣節(jié)的到來,成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇16

  在三年級的時候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。

  在萬圣節(jié)的前一天下午放學,我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風,都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。

  第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風,戴上了巫師帽和一個面具,就高高興興的去上學了。

  第三節(jié)課下課,我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級,每個班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個選手,因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個H。下一個是于笑晗上場,他雖然愛干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。

  這就是我的萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇17

  今天早晨,劉老師像往常一樣走進教室后,不停地用目光在同學們的身上掃來掃去。

  “朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “武汐若,不要看別人!眲⒗蠋熣f完,向她扔出一顆“子彈”。

  “馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

  “白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。

  被打中的同學紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時,不知誰喊了一句:“今天是萬圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”

  這位同學的話音剛落,同學們紛紛喊了起來:

  “不給糖,就搗蛋!”

  “劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”

  “我們都是壞孩子!”

  一時間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學們興高采烈地喊著,笑著。

  忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時,他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖?墒,糖紙打開后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個別同學的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學向老師提出了“嚴正抗議”,劉老師因為他們膽敢反抗,向他們投去了新的“子彈”……

  這個萬圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇18

  西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!

  動物們當然也不例外,瞧!他們正在分工呢!

  小狗聰聰對大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時,聰聰說:“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個;我和麗麗小南瓜十八個;靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細又短的藤來。大家都明白自己的任務(wù)了吧?”這時胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”

  大家聽了都陷入了沉思。這時,麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個魚朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”

  于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉!迸菖萋犃耍衼硪蝗夯锇閭円黄鹑ゲ珊扇~了。不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!

  胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場!伴_始運東西吧!”聰聰一聲領(lǐng)下,動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了,動物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。過了半個小時,馬車和南瓜燈都裝好了?墒邱R車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時,問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說“沒關(guān)系!”嘰喳說完就走了。

  “終于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇19

  今天,我正在看電視。“微微,曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)!”媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”我說:“好!”我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!蔽也桓蚁嘈,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝看……我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。我們就這樣出發(fā)了,第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家!我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了……后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!

  這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)!

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇20

  快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!雖然這個節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。

  沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個妖怪就是考試!

  只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。

  取得的成績是好是壞,只在一擊之差。哎,萬圣節(jié),借我一點力量,把試卷打。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇21

  期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進教室,參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風,裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風,戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……

  過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風,大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學來表演節(jié)目!笔紫,秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

  接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫!安粚!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來一句!皩α!”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……

  接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作!庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat,意思是不給糖就搗蛋。“領(lǐng)糖果時要說這個句子!遍_始了,老師選我們這組!癝itdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉(zhuǎn)三個圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!

  活動結(jié)束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇22

  每年的11月1日,是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬圣節(jié)的神圣意義,而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區(qū),有一支神奇的隊伍:平均年齡不到10歲,大部分為同班同學,身著殺馬特的服飾,每年定期出現(xiàn)在各家門口,為了一個最單純的目的——討糖。

  第一次的討糖活動大約是在二年級,隊伍有20人左右,為了不打攪居民們的日常休息,我們只計劃到這20個人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊,女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物,平日里熟悉的同班同學如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷,豎著高高的衣領(lǐng),戴著兩顆假虎牙,扮演著吸血鬼—一個傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風真是毫無違和感,風把樹葉吹得沙沙作響,配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光,氣氛愈發(fā)詭異。就這樣,“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈,像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開了這20個人的家門,家長們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬圣節(jié)奠定了基礎(chǔ)。我們一路狂奔,邊跑邊吃,最后也可以說是滿載而歸了。

  第二次的討糖是在下一年的萬圣節(jié),人數(shù)雖比上一次有所減少,可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數(shù)的減少和體力的增加,隊伍中的人的家庭很快就走遍了,大家顯然都沒有玩盡興,自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實不夠刺激,我們便商量著去不認識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈,讓一個可愛的小精靈帶路,吸血鬼、狼人之類的統(tǒng)統(tǒng)被安排在了最后。我們?nèi)匀粫谥魅碎_門時說一句trickortreat,只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來、素不相識的孩子,大多是感到又吃驚又好笑,都會慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好,去陌生人家討糖成了一條可行之路。

  我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節(jié),隊伍中的人都會集體排練幾個小節(jié)目,簡單來說就是唱歌跳舞脫口秀,我們會按照家庭性質(zhì)切換節(jié)目的風格,用表演的方式回報給那些為我們打開家門的鄰居?吹洁従觽兛鞓返男θ,和他們拍手叫好的樣子,我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的,是四年級的一次表演。這是一個上有老、下有小的五口之家,為了迎合溫馨的家庭氛圍,我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律,仿佛激發(fā)了我們內(nèi)心深處點點滴滴的溫柔,也拉近了在場所有人之間的距離。此時,我們只是在向他們至一份微不足道的問候。現(xiàn)在回想起來,這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。

  這時的萬圣節(jié)已經(jīng)與當年那個以單純的討糖為目的的萬圣節(jié)大不相同,它漸漸成為了鄰居之間理所應(yīng)當?shù)幕雍徒o予。因為年齡和時間的限制,小學畢業(yè)后這個活動就沒了下文。鄰居家的老人還問過我:“你們怎么不來了?我糖都準備好了!睂τ谶@樣的問話,我不知如何回答,只能堅信著人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續(xù)兌現(xiàn)。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇23

  10月31日,雖說是外國人的節(jié)日,可對我來說是意義超凡。

  今天我一大早就起來了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,??料棒,你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條?m合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用??料涂上一個骷?t頭和兩把劍,在用紙板涂上白??料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點什么呢,對了,把面具上?⑺母隹祝?眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。

  等到下午五點半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”?S著一聲敲門聲。我機靈地一躲,沒讓他看見我,我一叫“嘿”把她??了一跳,我學著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他??得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數(shù)了數(shù)一共十顆,他被我給??懵了,嘻嘻。我還想再騙一個人,有錢又大膽的阿姨,我?b手?b腳的走進一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔!币晃话⒁涕_了門,說道:“小鬼,進來吧!我給你糖!闭f著就拉著我進屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becareful you teeth!焙呛恰

  接下來,我又一連耍了好多人!

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇24

  紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼,僵尸(zombie),女巫,科學怪人等齊齊現(xiàn)身,還歡迎市民到場參觀,到會者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。

  其實這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非?蓯郏钊酥蒙砥渲,就如參加大型化裝舞會一樣。

  在各式各樣的裝扮角色中,以女巫僵尸一族最多人扮演,而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時,生產(chǎn)商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場,務(wù)求令更多人投入西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里,如在電影<哈利波特>的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。

  格林威治村的萬圣節(jié)巡游[Greenwich Village Halloween Parade]始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr RalphLee發(fā)起,據(jù)說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行,后來漸漸演變成整個村的大型活動,而活動中當然少不了大型木偶表演,同時,巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者,所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài),當你踏進村子里,很快便會被邀請參與巡行,成為他們的一份子。

  紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加,而巡游會在格林威治村[GreenwichVillage]舉行,各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界[6th Avenue & SpringStreet]起步,一直游行至第二十三街[6th Avenue & 23rdStreet]為止,全程大概多個小時。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇25

  今天,我和俞牛牛、黃牛牛一起去名思教育里面組織的萬圣節(jié)狂歡會。

  黃牛牛帶了一個圣誕老人的發(fā)箍,穿著紅色斗篷,穿了一雙媽媽的增高鞋,背了一個HelloKitty的小背包,像是去參加圣誕party的;而俞牛牛穿了一件棕色的馬甲,背了一個上學用的書包,像是去上學的;我穿了一件七彩的T血衫,一件粉紅色的外衣,灰色的褲子,洞洞鞋和一個枚紅色HelloKitty的小背包,像是去旅游的。到了狂歡的地方,我們先簽了個名,報了個到,再去吃了一些點心。做完這些準備后,令人開心的狂歡會就開始了。

  第一輪,我們先來一個唱歌跳舞的表演,表演者有獎品,大家一聽到有獎品就躍躍欲試,迫不及待地沖向前去。我、黃牛牛和俞牛牛也不例外,一下子就沖向前去,可老師像根本沒看到我們一樣,就不選我們,直到最后才是我們?nèi)艘黄鸪膆igh歌,在唱high歌之前,那里的老師隆重介紹了我,說我就叫張瑋,讓同學們來聽一聽我的歌聲,在唱的時候,黃牛牛和俞牛牛就在那兒大聲地歌唱,而我只動了動嘴巴,在里面濫竽充數(shù)。唱到最后,大家都用手指著我說我唱的,黃牛牛聽了之后氣死了,就悄悄的跟我說:“都是因為我和俞牛牛的功勞!”我嘿嘿的笑了笑。

  到了第二環(huán)節(jié),是做游戲,游戲規(guī)則,讓一些人在黑屋子里面找紙條,另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人,最后找到紙條的人要按照紙條上說的內(nèi)容去做,做到之后,就可以另一個小禮品。游戲開始了,我?guī)Я艘粋鬼面具,一個南瓜帽,和一串閃閃發(fā)亮的手鏈,在黑暗的情況下可以看的清清楚楚,我們?nèi)瞬还馐菄樆H说模覀冞一邊找紙條。最后,我們每人都找了一條小紙條,俞牛牛的紙上寫:大聲說出我是膽小鬼,黃牛牛的紙上寫的是:唱一首歌,我的紙上寫的是:跳一段舞,結(jié)果我們都得到了一個小禮物!

  啊!今天可真開心啊!我還希望再有一次這樣的活動!

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇26

  這又是一個美麗又好玩的萬圣節(jié),當天早上我把我畫了三天三夜的萬圣節(jié)手抄報交給了老師,我心中似乎已經(jīng)給上天祈禱了無數(shù)次,期盼我能拿到一個好名次。這時大橋走了過來,牽著我的手,說要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈,嘴角帶著微笑,心情看來很好。我們走到食堂時,那里已經(jīng)排滿了人,把食堂都擠滿了。我和大喬爭不過他們,只能慢慢的跟著人群向前。等我們領(lǐng)到糖出來已經(jīng)十點多了,我們趕快跑回了教室,這時候老師已經(jīng)在班級門口集合了。

  我們準備去禮堂,開始我們這一天的快樂節(jié)目。在禮堂里,老師熱烈的宣布萬圣節(jié)活動開始了。我們高興的歡呼起來,老師們還帶了許多的糖分發(fā)給大家。隨后老師帶我們?nèi)チ瞬賵,我們拍了集體照片,后面就是自由活動時間了。有的人在操場踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運動器材、還有的人和同學一起做小游戲,大家都非常的快樂。我們玩到11點,老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥垼覀兊娘埐四墙幸粋香。有菜有肉,國色天香,同學吃了都說好。飯后回到教室,老師分發(fā)手抄報的獎狀,其中我和另外一個同學獲得了第一名,我心里暗喜。等老師給我們拍完了照,我們就去換了衣服,然后到了禮堂開始舞臺秀。主持人是我們班級的兩位同學,他們宣告了表演的班級。因為我們是六年級,所以是最后一個表演的班級。同學們的表演多姿多彩,有跳舞、唱歌、話劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級了,話說回來,我們班級可是壓軸呢!我們班級有唱歌的、跳舞的、彈吉他的,表演時大家都歡呼的鼓掌,同學們在舞臺上閃耀奪目,光彩亮麗,讓別的班級的同學都移不開視線。最后,我們開心順利地結(jié)束了這一場表演。

  這一刻終于到了,我們來到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的迷霧,真的讓人心驚膽戰(zhàn)。我雖然害怕,但是還是忍耐不住自己的好奇心去報名了。鬼屋第一個場景是一段走廊,走廊的盡頭擺著一副詭異的畫。第二個場景是一個洗手池,我走到那里的時候,突然伸出了一只沾滿鮮血的手,把我們嚇得趕緊往前跑。接著看到了一個箱子,工作人員示意我們要鉆進箱子里面,可是同學和我都實在太害怕了,嚇得魂飛魄散。無奈之下,工作人員只能讓我們抄近道,直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來的那一刻,沒有同學知道我們其實并沒有玩到什么,而是偷偷從鬼屋的一個縫隙里,工作人員領(lǐng)著我們出來了。大家都認為我們英勇無畏,快速的通過了鬼屋。我心里想著:哈哈,你們都想錯了!放學時間到了,這一天真是太開心了!

  對我來說,今天就像是一場盛大的慶典。那么多的人,那么多的表演,那么多好玩的事情,都讓我們體驗了,我覺得這是我最開心的一天,也是我過節(jié)以來最好玩的一天,這一天真是豐富多彩呀!

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇27

  萬圣節(jié)這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在紀元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。

  在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習俗還是保留下來了,F(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。

  這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“不給糖就搗亂”,這習俗卻并非源自愛爾蘭,而是始于公元九世紀的歐洲教會。那時的11月2日,被徒們稱為“ALL SOULS DAY”(萬靈之日)。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護,讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。

  見面時,打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請客就要搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,忙聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習俗,就是每家都要在門口放很多南瓜燈,如果不請客不給糖,孩子們就踩爛他一個南瓜燈。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇28

  月光光,心慌慌,一年一度的萬圣節(jié)來臨了,萬圣精靈們又將齊聚一堂綻放鬼魅的身姿!萬圣節(jié)有一樣不可或缺的東西,那就是—糖果。萬圣節(jié)沒有了糖果,那還好玩嗎?因為有些人不給糖果,所以,我制作《不給糖果有方案》。

  如果誰不給我糖果,我就去給他搗亂,把他本來弄的好好的東西弄亂。“哼,誰叫你不給我糖果!边@樣雖然不大好,可是起碼弄的到糖果吃的。萬圣節(jié)嘛,主要是扮鬼去別人家要糖嘛。如果你不給我糖果,我會實施以下方案:1、撒嬌。我用可憐兮兮的樣子望著你,看你會不會被我打動,給我糖果。如果這也不行,那就實施第二方案。2、大哭大鬧。我就不信你不會害怕我這80分貝的哭鬧聲。絕對把你的鄰居引出來。這樣,你就不得不給我糖果了。如果這樣,你還不給我糖果。那我就實施我的必殺技:不給糖果就搗亂。我不管在哪里都是一個調(diào)皮鬼,男孩子都沒有我調(diào)皮。我會在你家里鬧翻天!哈哈,看你給不給我糖果。如果這些都沒用,那你一定是瞎子、聾子。你的心一定是鐵做的!你一定是一個脾氣好的人。

  呵呵,不給糖果有方案。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇29

  還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

  當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居,到了萬圣節(jié)的時候都會敞開大門,準備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

  在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔心鬼魂附身的事。

  同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇30

  詭異的笑聲響起來,不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起,如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍,你會發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!一轉(zhuǎn)頭,一雙血淋淋的手搭在你肩上!鞍。 

  別怕!今天是萬圣節(jié),瞧瞧大家可高興了,萬圣節(jié)到了,可以調(diào)皮搗蛋做惡作劇了;也能跑到別人要糖果了。

  滿懷期待的我剛步入教室,就看見一片歡樂的場面,小孩子的盛裝舞會,無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,大家將繁重的課業(yè)都拋之腦后。大家一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕。

  突然,“啪”的一聲,全班安靜了下了,我低頭看了看腳下,哦!原來我“殺害”了一個氣球,“哈哈哈……”不一會班級又恢復了吵鬧!癟rickortreats”我剛放下書包,就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。

  “噼里啪啦……噼里啪啦……”呀,下雨了!咦,這是糖果,歐原來是同學在拋糖呀!這下可造成了交通堵塞。“哎呦,你踩我腳了,”“哎呦,你踢到我了”同學們?yōu)榱艘活w小小的糖果,你擠我,我擠你,好不熱鬧。

  突然,一陣鈴聲,打斷了我們。老師進入了教室,看到我們那稀奇古怪的樣子,老師也忍俊不禁。,

  到了第二節(jié)大課間,我們,穿著奇裝異服,向操場走去,放眼望去,一片花花綠綠的,在這龐大的隊伍里,有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪,更多的人是魔法師。隊伍已經(jīng)歪七扭八了,其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級也被我們的快樂感染了,跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢!

  快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣呀。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇31

  在每年的11月1日,就是一年一度的萬圣節(jié)了。萬圣節(jié)還有一個英文名字叫Halloween,為了慶祝萬圣節(jié)的來臨,有的小孩就會裝扮成各種可愛的小怪物,到每家每戶去敲門,說不給糖就會搗蛋,在11月1日的時候,我們小區(qū)也舉辦了萬圣節(jié)派對活動。萬圣節(jié)也叫“鬼節(jié)”。

  在當天晚生,我和我的好朋友一起去我們社區(qū)的樓上,我們在黑乎乎的走廊上,生怕突然冒出來一個鬼,我們終于走到明亮的地方了,可是剛走到門口就有兩個骷髏頭站在門口,我們假裝沒看到,跑了進去,一進去,大吃一驚,哇!原來里面這么熱鬧,比外面好的太多了,不像外面那么的黑,死寂沉沉的,好像隨時都有可能冒出個鬼似的,而里面呢,這么明亮,這么歡快,這么活潑。突然我想到,一定要保護好眼睛,要不然整個世界都要變成黑色,看不到光明,感受不到歡樂的世界。

  我們很快就和他們熟悉了,我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧,其實,我也參與了,不給糖就搗蛋的活動,那才叫好玩呢,我們套上可愛的小怪物的服裝,手里拿著小南瓜燈,到每家每戶去敲門,每當開了門,我們就一起喊道:“不給糖,就搗蛋!蹦羌业闹魅,無奈地笑了笑,給了我們幾個小伙伴們幾塊糖,就關(guān)上門了,我在心里想:呵呵,還真挺有意思的呢。

  這次萬圣節(jié),真是好玩,也很有意思,真希望下次萬圣節(jié)快點到。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇32

  哇!萬圣節(jié)終于要到了,這是一個從西方傳來的節(jié)日,也稱為“鬼節(jié)”。在我心中一個陰謀正在醞釀之中……

  萬圣節(jié)終于到了。放學后,我飛速地跑到了宿舍。我早就準備好了一件白色的長衣服,這件長衣服,從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是,衣服的正面的“臉”部是頭發(fā),衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。

  我關(guān)上門,一動不動地站在宿舍的最中間。等待著其他同學的到來。忽然,“咚咚咚”門開了。華智走進了宿舍,我心里暗想著她會有什么反應(yīng)。“叭”的一聲,她按亮了電燈。她看到了我,“啊——”的一聲慘叫,這聲音穿透了整個走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去,嘴里叫著:“有鬼呀!宿舍里有鬼!”這時我聽到走廊里一下子議論紛紛:“怎么可能呢!這個世界沒有鬼!我的膽子可大了,讓我進去瞧瞧是誰在裝神弄鬼!

  我一下子閃到了門后,身體背對著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開門!斑祝]有人呀!一定是華智在捉弄我!蔽仪那牡匕验T關(guān)上,馬一子聽到了關(guān)門聲,轉(zhuǎn)過身來,迎面看見一個骷髏頭!她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過來,“我和你拼了!”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說,“別打啦!我的頭都要裂開了!是我,我是楊卓然呀!”她這才停了下來,一把掀開我的長衣,看著驚慌失措的我,四目相對,我們倆哈哈大笑起來。

  這件事讓我終生難忘,每當想起它,我都會情不自禁地樂開懷。

  萬圣節(jié)作文優(yōu)秀作文 篇33

  10月29日放學后,我們到博世凱體驗萬圣節(jié)。我、吳一凡、郝之力走進教室,我們剛把書包放下,老師辦了一個魔鬼,我們逃到大廳里,那個魔鬼也到大廳里,我們把他的面具摘掉,原來是老師在搞鬼。上課的鈴聲響了,我們跑進教室,沒過多久,我們到A班去要糖,那個老師給我們每人一包奧利奧,然后我們到C班去要糖,那個老師給我們每人兩顆糖。接著我們拿著手電筒,帶上南瓜燈,走到另外一個教室。在那個教室里老師叫我們圍成一個圈、蒙著眼睛玩游戲……

  就這樣,我們一直玩到下課。

  我喜歡過萬圣節(jié),可以玩游戲,還可以要到糖。

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