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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2022-01-06 16:45:46 萬圣節(jié) 我要投稿

關(guān)于萬圣節(jié)作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于萬圣節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于萬圣節(jié)作文通用15篇

關(guān)于萬圣節(jié)作文1

  我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!

  今天,我們大家來了一場“鬼”大會。

  倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“Trick or treat!”后面的也跟著喊:“Trick or treat ! Trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

  放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”。哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

關(guān)于萬圣節(jié)作文2

  萬圣節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日,但我們還是過了。

  今年的12月25日的萬圣節(jié),我到周敏潔的托管班去玩了,我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩

  了,第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字,但是因?yàn)槲液椭苊魸嵟浜偷暮芎茫晕覀兊谝淮尉瓦^

  了,第二個(gè)游戲......第三個(gè)游戲......第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩,我跳完以后覺得腳不是我

  的了,第五個(gè)游戲......第六個(gè)游戲是繞口令,這是最后一個(gè)游戲了,我 說的很慢,但老師還是說我過關(guān)了,過關(guān)之后我們?nèi)ギ嬃艘粋(gè)臉譜,然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。

  這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

關(guān)于萬圣節(jié)作文3

  今天我去上英語課,路上經(jīng)過一個(gè)西餐廳,門口拜訪了許多南瓜燈,還有用稻草扎成的許多稻草人,打扮成各種鬼怪的模樣,到了英語教室,前臺立著兩個(gè)鬼怪,一個(gè)白白的臉上,眼睛通紅還滴著血,另一個(gè)還吐著舌頭,真有幾分恐怖呢。

  原來,萬圣節(jié)就要到了。萬圣節(jié)為西方傳統(tǒng)的節(jié)日,為慶祝萬圣節(jié)的來臨,小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門,要求獲得糖果,否則就會搗蛋。而同時(shí)傳說這一晚,各種鬼怪也會裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬圣節(jié)的來臨,而人類為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。

  課上,我學(xué)會了一句英文,就是——Happy Halloween!

關(guān)于萬圣節(jié)作文4

  萬圣節(jié)源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬。前一天晚上(也就是萬圣節(jié)前夜),小孩們會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。

  萬圣節(jié)通常與靈異的事物聯(lián)系起來。歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為萬圣夜是鬼怪世界最接近人間的時(shí)間,這傳說與東亞的中元節(jié)與盂蘭節(jié)類似。美國明尼蘇達(dá)州的阿諾卡(Anoka)號稱是“世界萬圣節(jié)之都”,每年都舉行大型的巡游慶祝。

關(guān)于萬圣節(jié)作文5

  星期六晚上7點(diǎn),余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬圣節(jié)狂歡,我和媽媽都去參加了。

  我剛進(jìn)去就看見余念龍臉上戴著奇怪的鬼面具在人群中跑來跑去嚇人,可是大家都沒有被他嚇倒。不久以后,人到齊了。萬圣節(jié)狂歡就開始了。

  首先,我們玩的`游戲是丟手絹,被追到的人就要表演一個(gè)節(jié)目。很多同學(xué)被追到以后都表演背古詩,但是,葛寧娜的表演跟其他人不一樣,她表演的竟然是下腰!大概是因?yàn)樗郧坝芯氝^舞蹈,所以她下腰很輕松,真的很厲害!

  然后是要糖果的時(shí)間,媽媽買了很多零食。余念龍媽媽要同學(xué)們把英語說對了才能拿糖果吃。很多同學(xué)不懂的單詞都去問余念龍的媽媽,因?yàn)樗麐寢層⒄Z非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃?粗职謰寢寕兒荛_心的在跳兔子舞。

  最后休息了一會兒,我們就帶著愉快的心情回家了。

關(guān)于萬圣節(jié)作文6

  我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!

  今天,我們大家來了一場“鬼”大會。

  倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

  放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

關(guān)于萬圣節(jié)作文7

  “哈……”“這是誰的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭。”

  頓時(shí),我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人!皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪10包巧克力糖。

  我家餐廳里的人物真多呀,有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……!芭,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃!薄芭蓿說是啥泰山,簡直純粹一個(gè)神經(jīng)病!薄皩,留得青山在,不怕沒柴燒!”

  “好,我得到了一個(gè)禮包!薄巴,27包巧克力糖!

  明年再舉行狂歡萬圣節(jié)!巴,那個(gè)神經(jīng)病就不敢來了。”

關(guān)于萬圣節(jié)作文8

  遠(yuǎn)在凱爾特時(shí)代,每逢薩溫節(jié),慶祝者們就會穿上怪異的服裝接待來應(yīng)對游蕩的亡靈。據(jù)說如果你能騙過亡靈,亡靈也會避免在祭祀和悼念的時(shí)候打擾到你。在那樣一個(gè)夜晚,亡靈世界和真實(shí)世界之間如同只隔了一層薄紗,所以你能扮好一個(gè)鬼。如果你做得到的話,就讓自己看起來很忙。

  20世紀(jì)之初,美國人開始在萬圣節(jié)上穿著奇裝異服,但其本意和當(dāng)初凱爾特人的想法并不一樣。在20世紀(jì)50年代,“不給糖果就搗蛋”的活動(dòng)在美國風(fēng)靡一時(shí),但事實(shí)上它始于英國和愛爾蘭的一些名為“索靈”的傳統(tǒng)活動(dòng)。而早在中世紀(jì),窮人家的孩子會挨家挨戶收集一些施舍物來為死者進(jìn)行祈禱。他們被稱為偽裝者。不過現(xiàn)在,它的裝扮只要看起來越嚇人就越好。

關(guān)于萬圣節(jié)作文9

  今天上午我的學(xué)科英語搞萬圣節(jié)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語教室集合,然后由學(xué)科英語的老師帶我們前往比薩店制作比薩,到了比薩店,老師讓我們把手洗干凈,然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來,我們安靜地等了一會兒,老師們果然把制作比薩的材料給我們拿出來了,我一看,制作比薩的材料品種還真多啊,首先有面粉(揉好的面粉團(tuán))、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。

  然后老師教我們怎么制作比薩,先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中,然后用手把面粉團(tuán)均勻的平鋪在鍋底,再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料,然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤,烘幾分鐘后,自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后,老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃,吃過自己制作的比薩,感覺味道真好。

  這次的活動(dòng)真有意義。

關(guān)于萬圣節(jié)作文10

  今天是萬圣節(jié),小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節(jié)。有的穿長長的披風(fēng);有的戴可怕的面具;有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶祝活動(dòng)早點(diǎn)開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法:第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關(guān)掉:第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。

  課堂上老師不但講了萬圣節(jié)的時(shí)間和來歷,我們還跟家長互動(dòng),玩了三個(gè)有趣的游戲,最后還跟家長合了影。今天大家是多么的開心!

關(guān)于萬圣節(jié)作文11

  十月二十六日晚上,是一個(gè)快樂的日子。我?guī)е鴲耗婢吆烷L把斧頭,去番茄田美術(shù)中心和學(xué)畫畫的小朋友一起參加萬圣節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。老師們畫了妝,小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊(duì)和天使隊(duì)玩游戲。

  在一樓教室先玩游戲,是摸南瓜里的東西,猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我,"小鴨子",我答對了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像,我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后,我們小朋友們大合影,然后,大家都向老師們要糖果,不給糖果,我們就搗蛋。

  萬圣節(jié)快樂極了,我太開心了,真是難忘。

關(guān)于萬圣節(jié)作文12

  伸手不見五指的夜晚,升的高高的月亮,組成了月黑風(fēng)高的夜晚。

  為了這萬圣節(jié),我和小伙伴們各做了各的準(zhǔn)備。我做了關(guān)于萬圣節(jié)各種各樣的面具;丁丁拿了一個(gè)籃子,在里面裝滿了糖果;楊帆找到了一個(gè)手電筒,可以照出各種各樣關(guān)于萬圣節(jié)的圖案……

  萬圣節(jié)的晚上九點(diǎn)鐘,我們開始了狂歡之夜。走進(jìn)黑凄凄的辦公樓,突然,一個(gè)女巫在墻壁上浮現(xiàn)了,嚇出我們一身冷汗。女巫說:“跟我來吧,跟我到萬圣花園去把,在哪里會有我送給你們的萬圣禮物。”話還沒說完,燈亮了,原來是有人下來呢。燈熄了,墻壁上的女巫又浮現(xiàn)了,說:“跟著我的南瓜,它會帶你們?nèi)トf圣花園的!”不一會兒,墻壁上的女巫變成了南瓜,帶著我們?nèi)トf圣花園了。

  在花園,天上盡然下起了糖果雨,天啦!連鬼魂也來表演了……

  這年萬圣節(jié),既恐怖,又好玩。

關(guān)于萬圣節(jié)作文13

  晚上,我上吉的堡英語,我們一起過了萬圣節(jié)paety,我?guī)Я诵⊙值拿婢,扮鬼的是外教老師,外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準(zhǔn)備嚇唬我們,我心里非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節(jié)的來歷吧,傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的機(jī)會。

  為了不讓那些游魂得逞,村民在當(dāng)天晚上都會打扮成鬼魂的樣子,在村莊各地?zé)狒[,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統(tǒng)即我們熟悉的Trick Or Treat。

關(guān)于萬圣節(jié)作文14

  這個(gè)星期五是Halloween,老師要求我們那天可以穿萬圣節(jié)的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜,讓媽媽找出我的南瓜衣,這件南瓜衣我幼兒園小班就開始穿啦,以前穿時(shí)長得像袍子,今年往身上一套成了背心了。

  萬圣節(jié)一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服,外面套上了我的南瓜背心,戴上了頂綠色的帽子,媽媽看見了我的造型,直發(fā)笑,還給我拍了張照。

  放學(xué)回家,我把我trick or treat討來的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢!

關(guān)于萬圣節(jié)作文15

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校組織我們每個(gè)人做一個(gè)南瓜燈。一聽到這個(gè)消息,我就知道盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了。

  星期一我?guī)е瞎蠠簦f圣節(jié)用的糖果盒裝扮的道具,懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室我看見老師正在忙著裝扮教室,我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動(dòng)開始了,我們迫不及待地?fù)Q上精心準(zhǔn)備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然后我每個(gè)人帶著自己喜歡的糖果開始了要糖果活動(dòng)。

  接下來我們排著隊(duì)來到操場上跳兔子舞,我們每個(gè)人把手搭在前面一個(gè)小朋友的肩膀上,隨著音樂跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,這真是個(gè)難忘的萬圣節(jié)。

  

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