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萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2022-01-17 17:19:50 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

【推薦】萬(wàn)圣節(jié)作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】萬(wàn)圣節(jié)作文匯總9篇

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

  10月31日!10月31日!!我在心中一遍遍喊著。萬(wàn)圣節(jié),我來(lái)了!我頓時(shí)在不經(jīng)意間開心地笑了。

  教室煥然一新。黑板上貼滿了各色各樣的面孔,教室前門的骷髏在向每一個(gè)路過的人行注目禮。就連平日單調(diào)的白色墻面也掛上了逼真的蜘蛛網(wǎng)。不明底細(xì)的人可要嚇一跳!

  不瞞你說,今天全校要舉行的,正是一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀。你瞧!在那操場(chǎng)的紅色舞臺(tái)上,“女巫”、“幽靈”、“骷髏”、“海盜”將在這兒大放異彩,盡情在屬于自己的節(jié)日中狂歡。

  一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……各個(gè)使出渾身解數(shù),奇裝異服讓人目不暇接。不過最引人矚目的,還數(shù)我們六年級(jí)了。

  陸怡陽(yáng)自制的孔雀禮服有艷麗的色彩,在一片黑色白色的海洋中顯得格外特別而又協(xié)調(diào)。哦唔,與她同組的“女巫”丁舒桐十足的女巫派頭。她沒像其他“女巫”披著一個(gè)披風(fēng)、戴著一個(gè)尖帽子草草了事,而是專門穿了一件黑色緊身衣。真不錯(cuò)!

  ……

  這就是今天多彩的萬(wàn)圣時(shí)裝秀。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

  今天下午,我和往常一樣高高興興地去上英語(yǔ)課了。一走進(jìn)大廳,我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點(diǎn)疑惑:“奇怪!”突然猛地想起來(lái),再過幾天就是萬(wàn)圣節(jié)了,不禁一陣驚喜。

  我走上樓梯,樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品,它們面目猙獰的樣子,好可怕!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓,還不時(shí)地回頭看時(shí),突然撞到了個(gè)軟軟的東西,整個(gè)人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲,定睛一看,不禁嚇得魂飛魄散。我撞進(jìn)了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)里,整個(gè)人已經(jīng)被纏住了,那個(gè)網(wǎng)上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛,它們兩眼放著紅光,正張牙舞爪地朝我撲過來(lái)。還好我反應(yīng)快,及時(shí)逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走,這時(shí)我看見一根長(zhǎng)繩子上掛了個(gè)骷髏頭,在我面前左搖右晃,還隱隱約約地聽見詭異的叫聲,好恐怖!我小心翼翼地在它底下繞過去了。我慌慌張張地跑進(jìn)教室,看見教室里也貼了好多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的圖片,其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞,它的腳上抓著一個(gè)南瓜燈,五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來(lái),下面還寫了一排字:不給糖果就搗蛋。哈哈,看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。

  今天的教學(xué)樓真是好可怕。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

  在萬(wàn)圣節(jié)中,我們將一個(gè)個(gè)瞬間化為一張張圖片,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記心中,回憶起那次萬(wàn)圣節(jié),可真是令人難以忘懷呀!

  萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,如果我們的萬(wàn)圣節(jié)給外教們操辦,豈不是更完美?在我們小學(xué)的最后第二個(gè)萬(wàn)圣節(jié)中,外教們“制造”了一間鬼屋。

  起初我們?cè)诖巴馑奶帍埻,想知道那件鬼屋到底是什么樣子的,可是每個(gè)窗戶都被黑暗給覆蓋住了,我們對(duì)內(nèi)部?jī)?nèi)不完全不知情。只好懷著激動(dòng)而忐忑的心情站在了鬼屋前“蛇”似般長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中……五分鐘過去了…十分鐘過去了,我們離鬼屋們也越來(lái)越近了,三個(gè)人、兩個(gè)人、一個(gè)人,終于到我們了,我和我的三個(gè)同伴一起進(jìn)入了鬼屋,我站在第二個(gè),拉著前方同學(xué)的衣角,緊張的走了進(jìn)去。

  “吼”一聲巨響就嚇到了我們。我兩腳抖了起來(lái),嚇得直哆嗦。只見屋里黑乎乎的,不時(shí)發(fā)出嚇人的聲音,還閃耀出一絲絲器材而微弱的光芒。我們隨著“死亡之路”走了進(jìn)去!鞍!”我與同學(xué)異口同聲的大叫了一聲。一個(gè)滿臉血絲的人突然跳進(jìn)了“死亡之路”,我們迅速的向前方跑,不一會(huì)兒我們面前就出現(xiàn)了一個(gè)類似狗洞一樣的隧道,我們迅速去趴下,爬進(jìn)了隧道,在洞中還不是有鬼爪來(lái)抓我們的腳,我算運(yùn)的了,鬼爪沒有抓到我的腳腕,所以我很快就穿過隧道。最后幾步時(shí),我突然感覺十分開心,還想再玩一次。再出口的時(shí)候,外教問我們:“好玩嗎?”我們一邊吃著外教給我們的糖果,一邊回答:“So good!”

  此次萬(wàn)圣節(jié),真的是太豐富了!我們玩的很開心,真是令人難以忘懷呀!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

  萬(wàn)圣節(jié)(Halloween)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始,稱為萬(wàn)圣節(jié)前夜。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具,穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕刻做成燈,孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶要糖。人們?cè)谶@天并不祭拜祖先和鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的'鬼怪。一年一度歡樂的萬(wàn)圣節(jié)又到了,××幼兒園為慶祝令人期待的萬(wàn)圣節(jié),特地安排了慶;顒(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:讓孩子通過過節(jié)了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化

  三、活動(dòng)安排:

  1. 時(shí)間:20xx年10月31日下午17:00——19:30分

  2. 地點(diǎn):××市××區(qū)××幼兒園

  四、活動(dòng)流程

  17:00——18:00 簽到,現(xiàn)場(chǎng)摸南瓜,制作南瓜燈,換裝打扮。

  18:00——18:30 點(diǎn)燈,音樂圈,故事

  18:30——18:50 茶點(diǎn)

  18:50——19:10 游戲

  19:10——19:20 不給糖果就搗亂

  19:20——19:30 結(jié)束圈

  五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  每個(gè)家庭:50元

  六、本次活動(dòng)說明:

  因場(chǎng)地原因,本次活動(dòng)只有15個(gè)家庭名額,請(qǐng)自帶萬(wàn)圣節(jié)服裝、面具、如果需要化妝的寶貝,請(qǐng)家長(zhǎng)自帶裝扮物品。

  期待大家的加入。

  深秋平安

  ××幼兒園

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

  “我要糖,我要糖……”這是什么聲音,原來(lái)今天是一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。

  同學(xué)們的服裝各式各樣,有的穿得像哈利波特,有的像女巫,還有的帶著面具,身上穿著跳拉丁的舞蹈裙。大家在討論著自己家長(zhǎng)為大家準(zhǔn)備的糖果,只有小芳一個(gè)人孤獨(dú)地站在一旁不說話。

  老師對(duì)同學(xué)說:“孩子們到點(diǎn)了,打開你的南瓜燈,跟著老師去要糖了!痹捯魟偮,大家紛紛打開南瓜燈,蹦蹦跳跳地跟著老師去要糖,起初還算順利?斓叫》技业臅r(shí)候,小芳對(duì)大家說:“對(duì)不起,我的家里沒有為大家準(zhǔn)備糖果,對(duì)不起!毙》嫉倪@一番話,讓我知道了,為什么她孤獨(dú)地站在一旁,不與大家討論了。

  一聲響亮的話語(yǔ)打破了場(chǎng)面的小尷尬,“沒事,小芳,我們?yōu)楹尾贿^一個(gè)沒有要到糖的萬(wàn)圣節(jié)呢?”聽到這句話,小芳用感激的眼神望著老師,是老師的寬容讓她消除了心理陰影,也正因?yàn)樾》嫉膫(gè)人原因,我們過了一個(gè)沒有要到糖的萬(wàn)圣節(jié),我們一樣開心,而且過得比任何一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)都難忘。

  這次的萬(wàn)圣節(jié)雖然沒有收獲糖果,但老師讓我明白了:做人要包容,要懂得體諒別人。這就是我在失去糖果的萬(wàn)圣節(jié)的意外收獲。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

  萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  我們幼兒園這次萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),一方面,可以讓孩子們了解國(guó)外的節(jié)日文化,并且學(xué)習(xí)到與節(jié)日相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí);另一方面,也能感受到與外國(guó)兒童一樣的有趣童年。

  晚上7點(diǎn)鐘,伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈,晚會(huì)拉開了序幕。秀一秀各種怪異的服裝,展示親子制作的南瓜燈,跳起歡樂的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂之中。最有趣的是我們將英語(yǔ)教學(xué)滲透到晚會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的英語(yǔ)單詞,學(xué)說萬(wàn)圣節(jié)祝福語(yǔ),說對(duì)了就能得到一個(gè)顆糖果。這樣的學(xué)習(xí)形式,讓孩子們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

  晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬(wàn)圣節(jié)”準(zhǔn)備的。

  回來(lái)的路上,經(jīng)過一家商店。我看見有幾個(gè)小孩,擠在柜臺(tái)那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬(wàn)圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無(wú)幾了。手上也正有一個(gè)空著的南瓜燈,恰好應(yīng)景,何不也要點(diǎn)糖果來(lái)呢?說干就干,便加入了他們的隊(duì)伍。

  “真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。

  “沒錯(cuò)!”其他人都異口同聲道。

  此時(shí),我肩負(fù)著一個(gè)偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。

  還未走進(jìn)一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計(jì)手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進(jìn)去,仿佛就會(huì)被碎尸萬(wàn)段,死無(wú)葬身之地。

  風(fēng)吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進(jìn)去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個(gè)孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個(gè)頭嗎?我能辜負(fù)他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進(jìn)去,幾道目光就射了過來(lái),那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。

  “那個(gè),那個(gè),今天是萬(wàn)圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計(jì)讓人覺得好笑吧。

  “嗯……”

  “所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺(tái)上一放,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。

  “哈哈哈!”

  “呵呵呵!”

  “現(xiàn)在的小孩子真有趣!

  “是啊,是。 

  店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。

  “謝謝,謝謝!蔽疫B忙鞠躬,心中萬(wàn)分興奮,開門紅,自然是激動(dòng)的。

  一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個(gè)跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。

  “不給糖就搗亂”這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

  如果你被陰森森的墓場(chǎng)嚇到,如果南瓜燈在每扇窗前閃爍,街上到處都是妖魔鬼怪,別怕,這些都是好玩的事情,無(wú)論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開,一起來(lái)聽聽有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的故事吧!

  在很久很久以前,人類的歷史還很短斬,冬天的白天也很短斬,凱爾特部落的農(nóng)民們認(rèn)為:每年都會(huì)有一天是生死季節(jié)的轉(zhuǎn)換,在這一天鬼魂會(huì)從墳?zāi)怪谐鰜?lái),游蕩于活人之間,在公元前的愛爾蘭,這一天被稱為“Samhain”也就是凱爾特語(yǔ)的“夏之盡頭”凱爾特人通常會(huì)點(diǎn)起營(yíng)火,并且喬裝打扮去驅(qū)趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀(jì)的時(shí)候,為了制止凱爾特人這種異教徒的習(xí)俗,教皇Aregoory三世下令:每年11月1日為“all gallow's day”來(lái)表示對(duì)所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個(gè)新節(jié)日,也很樂意享受這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)項(xiàng)目,很快,“samhain”的說法就被“allhuow'sexe"”(萬(wàn)圣夜)取代了,也就是眾所周知的"萬(wàn)圣節(jié)"。19世紀(jì)中期,一艘運(yùn)送土豆的貨輪送來(lái)了成百上千萬(wàn)的愛爾蘭人,他們?yōu)榱硕惚莛嚮模瑏?lái)到美國(guó)的港口城市。美國(guó)的傳統(tǒng)也開始改變,點(diǎn)營(yíng)火變了制作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報(bào),他們答應(yīng)為過世的家人祈禱。

  看完了短片,我不禁想到:萬(wàn)圣節(jié)好玩、驚險(xiǎn)、恐怖!學(xué)習(xí)了一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)后,我們就玩起一些有關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)游戲來(lái)。

  先是玩討糖果的游戲,每個(gè)人先敲一下老師的門,然后說出“Trick or treat”的威脅,老師說“請(qǐng)進(jìn)”的時(shí)候,就可以進(jìn)來(lái)拿糖果了。但如果你一說錯(cuò),就會(huì)被關(guān)在屋子里。游戲開始了,每個(gè)人都拿到了糖果。輪到我了,我一緊張,結(jié)果說錯(cuò)了詞兒,不過老師還是饒我一命,沒把我關(guān)起來(lái)。也給我了我糖果,這可就我一人說錯(cuò)呀!

  還有一個(gè)游戲是咬蘋果。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆里或懸掛在繩子上,然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果,誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是優(yōu)勝者,蘋果也歸誰(shuí)。大家玩的不相上下,千方百計(jì)的想咬到蘋果。我也咬到了一口,可是時(shí)間已經(jīng)到了。

  這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)不僅學(xué)到了很多,而且也玩了個(gè)夠,最后還戴著稀奇古怪,奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個(gè)快樂的萬(wàn)圣節(jié),也是個(gè)快樂的周末!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9

  在一年中的幾十個(gè)節(jié)日里,我最喜歡的非萬(wàn)圣節(jié)莫屬了。在這一天里,小朋友們可以盡情地打扮自己:巫師、海盜、吸血鬼、幽靈……數(shù)不勝數(shù)。

  記得去年,我們英語(yǔ)學(xué)校舉辦了一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)“,在這一天里,我化身成為一個(gè)”海盜船長(zhǎng)“,頭戴海盜帽,一副海盜眼罩,身后還背了一把寶劍,酷極了!海盜船長(zhǎng)們迎接了一個(gè)挑戰(zhàn):躲避蜘蛛和骷髏的襲擊,找到紅寶石,并且交給巫師,他就會(huì)給你一個(gè)禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。我和朋友們立刻展開了行動(dòng)。

  我拿起寶劍,四處觀望,保持著高度的警惕。而朋友呢?在一旁掩護(hù)我。突然,一個(gè)骷髏把我按倒在地,一旁的朋友也被突如其來(lái)的蜘蛛撲倒在地。正在這時(shí),一把劍向蜘蛛刺去,這一刺吧骷髏也嚇跑了。我得救了。我抬頭一看,原來(lái)是我們的外教來(lái)就我們了,我們也被嚇了一跳呢;剡^神來(lái),對(duì)外教連連道謝,繼續(xù)尋找紅寶石!霸谶@”只聽有人大聲叫道。這時(shí),人們蜂擁而至的沖上去,都想第一個(gè)拿到寶石。而我卻不一樣,不慌不忙地走過去,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用手中的寶劍一挑,紅寶石從人群中“飛”了起來(lái),我立馬伸手接住就往回跑。所有的人都轉(zhuǎn)頭向我追來(lái),我只管拼命地向巫師跑去。最終將寶石交到巫師手中,得到了他的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這就是有趣的萬(wàn)圣節(jié),很特別,我很喜歡。

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