關(guān)于萬圣節(jié)作文600字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文600字 篇1
10月31日是西洋萬圣節(jié)前夕,美國(guó)的街上四處可見精彩的現(xiàn)場(chǎng)表演、戲臺(tái)上演的幻覺魔術(shù)、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。
這場(chǎng)嘉年華盛會(huì)的由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來時(shí),會(huì)將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯郏龇ㄊ菍⒛瞎咸涂,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它
點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
萬圣節(jié)作文600字 篇2
一天,兩天,日想夜盼,終于把這天盼來了——10月31日萬圣節(jié)。雖說是人家西方的傳統(tǒng)節(jié)日,可我們班的同學(xué)卻要湊熱鬧。這不,萬圣節(jié)這天,同學(xué)們都high起來了!
一進(jìn)教室,五顏六色的氣球在教室里掛著,一陣風(fēng)吹過,氣球飄起來了,同學(xué)們有的聊天,有的歡呼,還有的更夸張,居然在講臺(tái)上跳起了街舞!見到這一幕,我不禁懷疑自己是不是走錯(cuò)班了?于是,我又走到教室門口看班牌,沒錯(cuò)啊,是初一(2)班啊。我心想:這些同學(xué)真會(huì)搗鼓。其他班的人都在看書或聊天,我們班倒好,“張燈結(jié)彩”的!
我問同桌小路:”今天他們都怎么了?“小路說:”你不知道?今天可是萬圣節(jié),整個(gè)教室都是同學(xué)們布置的!“我心想:糟糕!等下班主任來了會(huì)怎么樣?哎,這群同學(xué)做什么事都忘記后果!倍b忊彙扳徛曇豁懀蠹一氐阶约旱淖,班主任進(jìn)入教室,一如既往的交代班務(wù)。破天荒的沒大發(fā)雷霆,真是奇跡。
原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰知,下午更精彩,同學(xué)們買了一堆又一堆的棒棒糖,橘子味的,草莓味的、蘋果味的、巧克力味的……應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂。這是小艾買的,緊接著,小艾走上講臺(tái)說鄉(xiāng)親們,今天萬圣節(jié),我送每人一個(gè)棒棒糖!所有人接好!“然后,他抓起棒棒糖,”咻“地一下,撒向全班,尖叫聲、歡呼聲,交織成一片。大家都沖上去搶棒棒糖,這場(chǎng)景,真讓我”心驚膽顫“!
更搞笑的是,我們班小謙因沒有搶到棒棒糖卻哭了,俗話說:”男兒有淚不輕彈!八购,為了棒棒糖哭成那樣,為了哄他開心,小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學(xué)暴汗……
萬圣節(jié)這天,無論我碰到誰,他們都會(huì)說:”不給糖就搗亂!“我們都在這精彩的一天中度過。萬圣節(jié)的狂歡,也漸漸進(jìn)入了尾聲,進(jìn)入謝幕……
萬圣節(jié)作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便從年幼無知的孩童變成了懂事的少年。在我的童年里,發(fā)生了許許多多的事兒,但最讓我忘不了的就是那年的萬圣節(jié)。
那天,我與我的兩位小伙伴兒們商量著一件事,我們圍成一團(tuán)小聲地交談后,相視一笑,又趕緊跑回了家。天漸漸黑了下來,我避開放學(xué)的人群,在一條陰暗、隱蔽的過道上與他們會(huì)合。我們看了其他人一眼,都不約而同地笑了起來:我穿著一件黑色的外套,戴著一頂黑色的鴨舌帽,手上套著用紙疊的鋒利的“白指甲”;我的小伙伴小劉帶著一個(gè)黑色墨鏡,手上沾滿了紅色顏料;另一個(gè)小伙伴小魏更是“用心良苦”,將家里的臉譜戴了出來?墒俏覀?yōu)槭裁匆泶┻@樣的奇裝異服呢?原來今天是萬圣節(jié)。我們計(jì)劃著去嚇一嚇我們的朋友小米奇。我們又重新把計(jì)劃說了一遍后,借著月光鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了一幢樓房。
“嗒、嗒”的腳步聲在樓梯上響起,我們小心翼翼地走著。說實(shí)話,我真的很緊張,心臟“咚咚”地跳個(gè)不停,呼吸也變得急促,每往上走一步,我就更緊張一分。小米奇家在六樓,往常應(yīng)該會(huì)很快到達(dá),但我卻覺得仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。終于到了六樓,小劉卻開始打退堂鼓:“要——要不——我們就不要嚇小米奇了吧……”我聽了這話,心中猶豫不決。在一陣長(zhǎng)久的沉默之后,小魏發(fā)了話:“不行,我們已經(jīng)做到這兒了,怎么能退縮呢?”她見我們依然沉默,又說:“我,我來敲門!”說著便敲響了門。
“吱呀——”門被推開,我們目瞪口呆地望著出來的人——小米奇的'媽媽。阿姨看著我們這副打扮,吃驚地說:“哎?你們這樣子?找小米奇?她出去了!蔽覀兘K于緩過神來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“啊,沒事,沒事!阿姨再見!”說完便飛一般地逃走了。我們倉(cāng)皇而逃,氣喘吁吁的,又互相看了一眼,上氣不接下氣地笑了起來。
那年萬圣節(jié)過后,我們?cè)僖矝]干過這種“壞事”了。那年的萬圣節(jié),在我繽紛多彩的童年里又添上了豐富色彩,使我永遠(yuǎn)難忘!
萬圣節(jié)作文600字 篇4
今天是萬圣節(jié)。中午的時(shí)候,我們各自換上各自的衣服。大家的衣服各不相同,有的扮成仙女,有的扮成巫婆,有的扮成海盜船長(zhǎng),就連張老師,都戴上了海盜戴的帽子。我們都迫不及待地等待著萬圣節(jié)開始的那一刻。
2點(diǎn)左右,萬圣節(jié)開始了。第一項(xiàng)是老師穿上自己的服裝,讓我們來猜這位老師是誰。第一個(gè)上場(chǎng)的是吳校長(zhǎng)。吳校長(zhǎng)穿得花花綠綠的,像童話里的小丑一樣,非?蓯。因?yàn)樗拿弊雍兔婢咄蝗槐伙L(fēng)吹走了,所以我們一下子就猜出這就是吳校長(zhǎng)了。接下來,我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝,有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢!然后,就輪到我們大顯身手了!我們要來一場(chǎng)走秀。我們是兩個(gè)班一起上場(chǎng),走了好長(zhǎng)時(shí)間,眼看著就要到我們班了,我的心都跳到嗓子眼兒啦,心里真是太緊張了!
到了場(chǎng)上以后,我勉強(qiáng)擠出一絲笑容,擺了個(gè)超級(jí)幼稚的造型,走完兩趟后,便回到了我們班的位置!斑@下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地說。不一會(huì)兒,所有班級(jí)都走完秀了。張老師帶我們回到了教室,告訴我們哪個(gè)游戲場(chǎng)所在哪個(gè)地方以后,我們便跑得無影無蹤了。我不知道自己該去哪,真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧,李冠辰來了,他對(duì)我說:“王晏如,你愿意和我一起玩兒?jiǎn)?”“愿意啊,走吧!”我跟在李冠辰的后面,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),還有幾個(gè)同學(xué)也和李冠辰在一起。
我們想多拿些獎(jiǎng)劵,便參加了很多游戲,但是老天不幫我們,除了玩咬蘋果的時(shí)候,我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區(qū)里擺著許多盆,盆里盛滿了水,水中漂浮著一個(gè)個(gè)香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣,不能用手去抓蘋果,咬到的蘋果就歸自己啦。我們來到咬蘋果區(qū),隨便找了個(gè)盆,便開始咬。我咬咬咬,一下咬了7個(gè)蘋果,夠我吃一周了!
這一次的萬圣節(jié)我太開心了,希望下次還能這么開心!
萬圣節(jié)作文600字 篇5
“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動(dòng)嗎?跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們?cè)谂e行一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng),我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個(gè)地方:你敢進(jìn)來嗎?我走到門口一看,簡(jiǎn)直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過一會(huì)兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去?植榔烷_始播放了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點(diǎn),這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個(gè)氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會(huì)吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個(gè)氣球偏偏要與我作對(duì),連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對(duì)面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒想到,我的對(duì)手是個(gè)高手,而且比我要快呢!我靈機(jī)一動(dòng),我跑到對(duì)面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動(dòng)!
指導(dǎo)老師 范老師
評(píng)語:小作者運(yùn)用生動(dòng)又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動(dòng)的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動(dòng)的趣味性。
萬圣節(jié)作文600字 篇6
萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,這個(gè)有趣的節(jié)日我還是第一次過。在這個(gè)萬圣節(jié)前夜,我們的小派對(duì)開始啦!
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。
到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來。
我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無人來救
我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
今年的萬圣節(jié)前夜真的很有趣,我希望這樣的活動(dòng)可以更多一點(diǎn),讓我們可以有更多的機(jī)會(huì)體會(huì)各種風(fēng)俗,也讓我們的課余生活豐富多彩起來!
萬圣節(jié)作文600字 篇7
今天是星期天。晚上,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去參加MTSR早教兒童之家的萬圣節(jié)狂歡之夜。我戴著媽媽買給我的女巫帽,披著女巫披風(fēng)。弟弟穿著南瓜衣,頭戴南瓜帽,我們手里都拿著會(huì)發(fā)出恐怖聲音的南瓜燈。我們一家四口高高興興地來到早教之家,其他的小朋友也都裝扮好了,有公主,巫師,巫婆,小惡魔等等,最多的還是南瓜,手里都拿著南瓜燈。
老師叫我們坐在墊子上,他們給我們準(zhǔn)備了表演,有四個(gè)裝扮成巫師的老師給我們跳了一只舞蹈,名字叫“人猿泰山”。我很喜歡,她們看起來很搞笑,因跳舞的時(shí)候,老師們學(xué)著人猿不停地叫著,拍打著胸口。
表演完了,老師告訴我們應(yīng)該畫個(gè)妝讓我們看起來恐怖點(diǎn)。我拿著老師派發(fā)的人體繪畫顏料在臉上畫起來,藍(lán)色的,紅色的,看起來有幾分鬼樣,呵呵,非常的有趣。媽媽也幫弟弟在嘴邊各畫了一點(diǎn)紅色的“血跡”。然后是親子T臺(tái)秀,弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型,媽媽告訴他:“請(qǐng)耐心等待老師叫號(hào)!崩蠋熃o所有走秀的小朋友和家長(zhǎng)都拍了照。
接下來是做南瓜燈環(huán)節(jié),我找到了一個(gè)南瓜,拿記號(hào)筆給它繪上了五官就把它交給了媽媽,媽媽拿著工具刀插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來,接著把南瓜籽掏空后,雕刻出南瓜的五官。再把亮著的電子蠟燭放進(jìn)南瓜里。最后給南瓜打上四個(gè)洞,把繩子穿起來,一個(gè)漂亮的南瓜燈就大功告成了。
南瓜燈完成后就是我最喜歡的討糖環(huán)節(jié)了。老師提醒我們,我們必須要說:“不給糖就搗蛋!眿寢寧е液偷艿芟蚴迨、阿姨們討要糖果,我的手拿不下糖果了,我就把糖果放進(jìn)我的的巫師帽里。最后,我和弟弟一起裝了滿滿一帽子的糖果。今天真是大豐收!我玩得很開心,弟弟玩得也很高興。
萬圣節(jié)作文600字 篇8
萬圣節(jié)到了。
“咚咚咚!”門外傳來一陣急促的敲門聲和恐怖的聲音,“不給糖就搗蛋!”
我急忙打開門,一看,是三個(gè)“女小鬼”,就對(duì)來要糖的三個(gè)女孩說:“我們家沒有糖,怎么辦?”
她們?nèi)齻(gè)中最矮的那個(gè),一聽“沒糖”,便叉著腰扯著嗓子說:“那我們就把蜘蛛放在你家,讓它們亂爬!”說完,把一張畫著蜘蛛的便利貼,貼到我家墻上。
我害怕萬圣節(jié)驚魂,立馬變魔法似的拿出一包糖果:“叮叮當(dāng)當(dāng)!這是什么?”然后把紙袋撕開,露出了許多金燦燦的加拿大進(jìn)口糖果。
她們一見,大喜:“哦!多抓點(diǎn)兒!”
那個(gè)年紀(jì)稍大一些的女孩說:“可能他們都沒吃過,還是留一點(diǎn)兒,拿一顆就好了!
另外兩個(gè)“女鬼”,一聽,收了點(diǎn)手,給我留了兩顆。
“哦!對(duì)了,你也和他們一起要糖吧!”受到“萬圣節(jié)驚魂”的媽媽也來湊熱鬧,讓我加入“小鬼”的隊(duì)伍。
我和她們一起來到了隔壁小A家,我們先是喊了一聲:“鬧鬼了!”又使勁敲門,門里傳出一陣吞吞吐吐的聲音:“誰……誰呀?”
門開了,我們四個(gè)一起大叫:“不給糖就搗蛋!”
小A吞吞吐吐:“我們家沒有糖,要……要不來個(gè)橘子?”
我們無可奈何地在小A家門前貼了個(gè)蜘蛛,就來到了小B家。
哇塞,小B家可豐盛了,巧克力,水果糖,棒棒糖,奶酪……應(yīng)有盡有。
我們“洗劫”了小B家又去了小C家,小C家沒有什么東西,于是,我們只好把小C帶走了——小C加入了“小鬼”隊(duì)伍和我們一起去要糖。
……
一群萬圣節(jié)的小鬼,每人都抱著滿滿的兩袋糖,一陣清風(fēng)吹來,空氣真甜。
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