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萬圣節(jié)作文

時間:2022-02-12 13:18:00 萬圣節(jié) 我要投稿

實用的萬圣節(jié)作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的萬圣節(jié)作文匯總六篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  太陽公公終于露出了笑臉,周末我來當(dāng)個小小消費者,進(jìn)趟超市,采買萬圣節(jié)的小禮物,揣著媽媽的叮囑和錢,騎著我的“小電驢”,風(fēng)風(fēng)火火的向超市奔去。

  我手里緊緊的握住媽媽給我的錢,我和我的小電驢還要躲避街上來往的行人和車輛,今天我要順利的完成使命。

  可是路上的車輛和行人實在是太多了,而且還要過幾個大的十字路口和紅綠燈,我十分小心謹(jǐn)慎的騎著我的“小電驢”在前進(jìn)著,突然,一輛大公交車迎面而來,我擺動方向,把“小電驢”向另一個方向擺去,大巴車與我擦身而過,我驚魂未定的拍拍我的“小電驢”好危險!看來交通規(guī)則必須遵守。

  終于到了商場,琳瑯滿目的商品和各式各樣的玩具,讓我眼花繚亂,怎么樣才能最快的找到我想要的東西呢?我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的眼珠,看到了“兒童”兩個字,我像風(fēng)一樣跑了過去,看到了各式各樣的南瓜燈,魔鬼面具、嚇唬大家的玩偶……我最喜歡一個吸血鬼玩偶,只要輕輕一觸碰它,它的一雙翅膀就會騰空而飛,仿佛我也飛了起來,飛著飛著,鮮血嘩啦啦的流了下來,滴答滴答的非常可怕。我在心里默默的想到:小玩偶這么好玩,我一定要和大家分享,可是它要是被弄壞了可就不好玩了!我靈機一動又想出了一個好主意,買一個不容易壞的玩具。我的余光看到了大大小小的萬圣節(jié)帽子,于是下定決心還是買一頂帽子吧,走到了帽子的專區(qū),慢悠悠的觀察著每一頂帽子,有藍(lán)色的、有黑色的、有帶星星的、有不帶星星的,最終我還是選了黑底金星的帽子,因為我覺得它神秘極了。

  拿著帽子,我還想在配一件披風(fēng),可是大家都要過萬圣節(jié),披風(fēng)早就被搶購一空了,有些掃興,有些遺憾的來到了收營臺,快速的問道:“阿姨,這頂帽子多少錢?”阿姨回答:“13元。”我仔細(xì)的數(shù)著錢,……11、12、13阿姨給你,可阿姨不相信我的仔細(xì)和認(rèn)真,她自己又仔細(xì)、認(rèn)真的數(shù)起了錢數(shù),剛剛好,阿姨把帽子快速的遞給我,可愛的說:“歡迎下次光臨。”我的大板牙也控制不住的露了出來,微笑著說:“萬圣節(jié)快樂!”

萬圣節(jié)作文 篇2

  今天我們精彩12班的老師、同學(xué)和家長們舉辦了一場聚會。現(xiàn)場布置的很漂亮,有彩色的氣球,南瓜燈,黑蜘蛛,還有一棵掛滿同學(xué)們寫給老師祝?ㄆ氖フQ樹。每個小朋友都帶有面具,打扮的非常漂亮。有蝙蝠俠,南瓜服,各式各樣的卡通造型。游戲節(jié)目很多,猜謎語,搶答,朗誦,舞蹈,個人才藝展示,踩氣球找禮物,最喜歡的是不給糖就搗蛋的節(jié)目,因為我沒有很搗蛋,所以沒糖吃。

  我表演了詩詞朗誦《滿江紅》,我覺得朗誦的很有感情,還不錯,就是有點小緊張。我還跳了一個集體舞蹈——江南Sytel,我們跳的很High。有位叔叔夸獎我跳得很有激情。臧老師也夸獎我今天很帥。太開心了。

  我喜歡王明涵演奏的架子鼓,還喜歡張瑾秋跳的`韻律舞,薛笑笑的小貓快跑節(jié)目很精彩,尤其是模仿貓的動作很像。同學(xué)們都表演的非常精彩,迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

  印象最深的是三年級一個哥哥的爸爸,帶著三年級的同學(xué),給我們分享了他們看書和寫作的經(jīng)驗,還給我們送了書。我要向他們學(xué)習(xí),希望我的作文和他們寫的一樣棒。

  今天真是一個非常開心、愉快、瘋狂、難忘的一天!

萬圣節(jié)作文 篇3

  我們中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化依據(jù)在那里呢?

  牛郎織女七夕鵲橋相會難道比西方的情人節(jié)老套?那忠貞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的愛情,感動不了你們?

  想來,可能是因為外國強勢的經(jīng)濟(jì),地位。這樣的桂冠賦予他們文化以魅力。大多中國人也想過一把大國、強國的隱,或者想換個花樣嘗一點新鮮,所以亦步亦趨的學(xué)習(xí)著外國的節(jié)日。

  我不想說誰崇洋媚外。只,請聽我輕輕的說一句:請別邯鄲學(xué)步。

  傳統(tǒng)節(jié)日是文化的延續(xù)、文化的繼承。可是現(xiàn)在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,漸漸的與歷史精神、文化內(nèi)涵脫節(jié)。端午節(jié)除了吃粽子,我們國人有多少人,會去回憶屈原不與守舊派同流合污的高潔、忠貞愛國的激情。貼對聯(lián)、放鞭炮,這些看似很形式的細(xì)節(jié)背后也有一個一個的故事。春節(jié),那些團(tuán)圓、祥和、親情,是不是代表著民族的親和力凝聚力?

  我們的傳統(tǒng)節(jié)日這樣的衰落,舶來的節(jié)日大肆盛行,我想那些利欲熏心的商家也應(yīng)該承擔(dān)部分責(zé)任。

  他們借著我們那點好奇心,而加大力度炒作洋人的節(jié)日。情人節(jié),熱銷情人禮品、定情信物;圣誕節(jié),商店的櫥窗上變著花樣的寫著MerryChristmass,更有甚者,在店里顯眼的地方端正的擺上一棵纏著亂七八糟東西的塑料圣誕樹。過節(jié)的氛圍有了,節(jié)日自然就流行了。那些無人問津的傳統(tǒng)節(jié)日,誰還想回去聞他們“遺臭千年”的襪子呢?

  商家也真是厲害。經(jīng)他們一折騰,連政治性的節(jié)日——國慶節(jié),都被炒成了“周金周”,五一節(jié)也難逃炒作命運。

萬圣節(jié)作文 篇4

  雖然這個節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。

  10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“triick or cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。

  據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。

  哎,萬圣節(jié),借我一點力量,把試卷打敗吧!!

萬圣節(jié)作文 篇5

  我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。

  參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”.到了活動地點,那里人山人海,有一個同學(xué)“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。

  活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。

  這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。

萬圣節(jié)作文 篇6

  萬圣節(jié)快到了,美術(shù)社團(tuán)專門開展了一項妙趣橫生的活動—制作南瓜燈。

  三位社團(tuán)老師拎著南瓜、彩紙等材料魚貫而入。我們興奮不已,一個個躍躍欲試,迫不及待地制作起來。

  我們首先把一張橙色的長方形彩紙對折,其中:1/2被我們用剪刀均勻地剪成穗子,另外1/2被畫上黑色的蝙蝠、城堡等剪影。接著,我們用雙面膠把首尾相連,最后,用綠色長條做南瓜燈的提手。這樣,一盞新穎獨特的南瓜燈大功告成!

  老師把成品集合拍照,拍完分發(fā)時說:“你們看,沒被僵尸吃掉腦子的同學(xué)都記得寫上自己的名字了!贝蠹颐婷嫦嘤U,不由會心一笑。

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