【熱門】萬(wàn)圣節(jié)作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈，于是我也加入進(jìn)去了。
我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平，然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴，在拿了塊泥做了只蓋子，最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了，先在黑色的卡紙上畫一個(gè)大大的圓再把它剪下來(lái)，然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭，然后我就開始裝飾帽子了不一會(huì)兒就大功告成了——一頂漂亮的帽子呈現(xiàn)在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng)，你們猜猜是用什么材料做的呢？是用垃圾袋做的哦。首先把它打開剪開一個(gè)口，再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。
最后我去做了一個(gè)面具，先畫一個(gè)輪廓再畫上眼睛剪下來(lái)，邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。
我覺得今天真開心！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
1、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
2、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
3、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
4、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然。
5、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
6、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
7、文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
8、情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
9、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
10、文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
12、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
13、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
15、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
17、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
18、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
19、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
20、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂無(wú)窮。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
10月31日！噢！終于到萬(wàn)圣節(jié)前夕了，這天，學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的我上課卻走神了，被老師點(diǎn)了好幾次名，因?yàn)槲乙恢痹谙胍裁礃拥牡谰摺?/p>
放學(xué)了，我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后，就高高興興的回家了�；氐郊�，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個(gè)洞，在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成！吃完晚餐后，我便穿上道具。
這時(shí)妹妹和哥哥來(lái)找我了，一向膽小的妹妹看見我這身道具，嚇得直打哆嗦，最后差點(diǎn)沒哭出來(lái)。哥哥說(shuō)：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦！”不一會(huì)兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計(jì)劃也就開始了。
我們首先去大伯的房間，大伯打開門后，我們用恐怖的聲音說(shuō)道：“不給糖吃就搗蛋！“大伯笑了，他說(shuō)：”你們這三個(gè)小鬼，萬(wàn)圣節(jié)是西方人過(guò)的，我們是中國(guó)人，過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié)��？真拿你們沒辦法！不過(guò)，這些衣服也挺嚇人的，不錯(cuò)不錯(cuò)！“于是，大伯把一大袋糖拿來(lái)，給了我們。我們異口同聲地說(shuō)：”謝謝！”隨后，我們?nèi)チ诵∈�、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間，得到了許多糖。
糖果計(jì)劃結(jié)束后，我們?nèi)齻�(gè)把道具摘下，歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰(zhàn)果”，開著玩笑。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，12點(diǎn)的鐘聲敲響了，狂歡萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了，我們都去洗漱，睡覺了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
萬(wàn)圣節(jié)大家都知道，可你們知道關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷嗎？不知道？那好吧，我來(lái)告訴你吧！
萬(wàn)圣節(jié)乃是外國(guó)的一個(gè)鬼節(jié)，傳說(shuō)：有一個(gè)Jark和mark是好朋友，每到萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，他們都喜歡嚇對(duì)方，有一次他們約好不再嚇對(duì)方，可下一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，Mark把Jark可嚇壞了，不久后Jark就死了。后來(lái)Jark來(lái)到天堂，天堂不要他，他又來(lái)到地下，可這也不要他，很快他就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回去的路，最后，外國(guó)人們把這叫做靈魂。
萬(wàn)圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗，那就是會(huì)打扮成女巫、白雪公主、哈利。波特。很多的樣子，奇行怪狀的，來(lái)到萬(wàn)圣節(jié)。
我們?nèi)f圣節(jié)也是這樣，我們所有人都穿著奇行怪狀的衣服來(lái)到學(xué)校參加萬(wàn)圣節(jié)。
我們先是走模特，我們的的動(dòng)作，有的一上臺(tái)就把頭抬的高高的，手在兩邊時(shí)時(shí)準(zhǔn)備做樣子，我還看見了蝙蝠少女，吸血鬼新娘等，還有一個(gè)國(guó)王，它一上臺(tái)就用手把后面的衣服一甩，衣服便飄起來(lái)了，
我和吳彤都是女巫，她有一個(gè)飛掃把，當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候，我告訴她可以飛回來(lái)或用飛掃把把后面的衣服支起來(lái)，這樣她像個(gè)“女巫”正在飛，衣服被風(fēng)吹了起來(lái)一樣！
接下來(lái)是游戲時(shí)間！我們先是搭蘋果，這是個(gè)家庭游戲，每個(gè)人用蘋果搭一個(gè)高層，看誰(shuí)搭得又高，而蘋果用的又少，那他們那個(gè)家庭就勝利了！我當(dāng)時(shí)看見一個(gè)家庭太厲害了，只見他們先用四個(gè)蘋果在底下做一個(gè)正方形，然后一個(gè)一個(gè)的在下面的蘋果上往上搭等。
然后是貼糖果時(shí)間了！規(guī)則是：每人一次一小塊雙面貼，把一顆糖果貼在上面，最多兩個(gè)，然后貼在自己的身上，貼在身上的就是你的`了！每一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的把一大堆糖果貼身上，那可不行的哦！不過(guò)可沒說(shuō)不可以偷幾個(gè)，“不可以”！“啊，你怎么聽到的��？”不可以就是不可以，裝可愛也沒用！
最后就是氣球了！先是每個(gè)媽媽讓孩子吹4個(gè)小氣球，2個(gè)大氣球。把6個(gè)捆在媽媽腳上，孩子保護(hù)媽媽，同時(shí)也要去把別人的氣球給踩掉，但自己媽媽腳上的氣球千萬(wàn)不能讓別人踩掉了，這可是我們可以勝的氣球！
在同學(xué)們的一片歡呼聲中，我的萬(wàn)圣節(jié)過(guò)完了！其實(shí)真正的萬(wàn)圣節(jié)不是我們過(guò)的10月29日，而是10月31日才是真正的萬(wàn)圣節(jié)哦！
不過(guò)大家也可以在10頁(yè)31日聚一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)party！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
今天，是10月31日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。晚上我和媽媽去了蘭桂坊里逛，蘭桂坊是成都的一條酒吧街，里面布滿了萬(wàn)圣節(jié)的道具，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。我們頭頂上掛著很多南瓜燈，南瓜們都不懷好意的“陰笑”著。突然，一個(gè)狼人從人群中沖了出來(lái)，大家都尖叫起來(lái)，但隨后就發(fā)現(xiàn)這是一只假手。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一把明晃晃的大刀，我一下子想起了去年那個(gè)可怕又可笑的萬(wàn)圣節(jié)。
那個(gè)晚上，媽媽出差了呢，外婆在給我煮好晚飯后就到舅媽家去帶弟弟了，只有我一個(gè)人在家。我剛要打開電視，突然，“啪”的一聲，燈全滅了，電路跳閘了。嚇，我一驚，心想：今天是萬(wàn)圣節(jié)，剛才跳閘的會(huì)不會(huì)真是鬼干的吧！窗簾突然被一陣大風(fēng)吹開了，一只烏鴉飛過(guò)，“嘎——嘎——”地叫了幾聲，讓我毛骨悚然。我急忙跑過(guò)去把窗戶關(guān)上，可一轉(zhuǎn)身就看見一把明晃晃的大刀高舉在空中，我嚇呆了，心想：是死神嗎？是撒旦嗎？我會(huì)被殺死嗎？圣母瑪利亞，觀音菩薩，你們一定保佑我不被殺死呀！我以后一定好好供你們！我只覺得寒氣逼人，一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，拔腿就跑，可總感覺那東西不緊不慢的跟在身后。我趕緊在心里祈禱：不要吃我呀！不要?dú)⑽已�！我才十歲！肉太嫩了，也不多，器官也沒發(fā)育好，你先去找別人吧！突然燈亮了，我定睛一看，哪有什么吃人妖怪，只有一把掛在墻上反光的水果刀呀！
我的思維回到現(xiàn)在，望著滿天掛著的南瓜燈，我不禁笑了起來(lái)。原來(lái)最可怕的鬼節(jié)也能這么好笑！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
星期一晚上，我回到家吃完晚飯，媽媽給我換上精靈女巫的小裙子，戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊�，手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈，準(zhǔn)備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
到了學(xué)校，門口的人很多。先到門口簽到，我走進(jìn)學(xué)校的大廳一看，小朋友們的服裝真是五花八門，有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等，學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛，還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班，我們先玩摸尸體的游戲，女生害怕都不敢摸。玩完一個(gè)游戲，老師給我們每人兩塊糖，然后讓我們排隊(duì)，我們還以為這樣就完了，原來(lái)老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋�(gè)游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個(gè)是恐怖的鬼屋探險(xiǎn)，我和一個(gè)打扮成海盜的男孩手拉手進(jìn)去，里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲，我們嚇得都不敢動(dòng)，突然好像有只毛茸茸的手在抓我們，我們嚇得奪門而出。
快樂的時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)活動(dòng)就結(jié)束了，看著裝得滿滿糖果的南瓜燈，心想：“這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)真開心啊，我永遠(yuǎn)忘不了今天�！�
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
十一月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)，也是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對(duì)于一向喜歡惡搞的我來(lái)說(shuō)，怎么能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢。于是，我對(duì)爸爸成功的進(jìn)行了一次整盅。 在萬(wàn)圣節(jié)的前夜，我熬夜做了一個(gè)南瓜燈籠，又精心準(zhǔn)備了一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的牙套和一個(gè)流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時(shí)，我連忙爬起床，戴上牙套、面具，拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠，小心翼翼地來(lái)到爸爸的房間，輕輕地敲了敲門。只聽爸爸迷迷糊糊地說(shuō)道:“誰(shuí)�。俊蔽彝崎T而入，直奔他而去，陰森森地說(shuō):"我作文作文作文是作文作文作文鬼!"嚇得爸爸連忙往后退，一下子就坐到了地上，還害怕地說(shuō)：“你，你，你別過(guò)來(lái)，我，我可不怕你�！薄芭叮菃�？”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用，彎著腰向后退去，眼看就要靠近墻角了。呵呵，搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來(lái)，把燈籠放在桌子上，然后伸出手來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“被嚇到了吧！給糖吧！”只見爸爸驚魂未定地說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，都是你小子搞的惡作劇，太恐怖了�！庇谑�，我同爸爸一起大笑起來(lái)。 真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)�。�
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