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萬圣節(jié)作文600字

時間:2022-03-05 09:31:13 萬圣節(jié) 我要投稿

關(guān)于萬圣節(jié)作文600字集合8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于萬圣節(jié)作文600字集合8篇

萬圣節(jié)作文600字 篇1

  今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,xx同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。xx同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

  這種晚會really in tere sting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

萬圣節(jié)作文600字 篇2

  他是一個可愛的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一個女孩子的聲音在教室里回蕩。“我也有。”一個男孩子說道!懊藁ㄌ鞘俏业!” “巧克力是我放的!苯虒毨餁g聲笑語,猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅,那天是萬圣節(jié),每個孩子都給別人發(fā)糖。

  軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個弟弟,2個妹妹,而且...…上次買書就……他不繼續(xù)想了,他總覺得自已是家里的負(fù)但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放學(xué)回家 ,他把他那個破舊的書包放在水泥地上,書包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說:“媽,我出去一下。”阿媽溫柔地笑:“不要太貪玩。”他要去哪?他吹著秋風(fēng),去河邊抓魚。

  秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見個魚影,向他撲去,褲子濕了,魚沒逮著,他也沒什么感覺,他緊閉雙唇,那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水里的石頭,張開雙手,雙眼注視著水里的魚....他費了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚,還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個噴嚏。不礙事,不礙事,他想。

  他把將魚買了,剩下的1條魚和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒吃過呢。

  他用賣魚的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……

萬圣節(jié)作文600字 篇3

  今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個個都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對,因為我們新東方,今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動——萬圣節(jié)游行。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校,和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!

  中午飯剛吃過,同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

  游行的時間就要到了,全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心啊!

  主持人宣布游行開始了,各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊伍里,快樂而興奮!

  還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。

  看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

  這就是我們新東方的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文600字 篇4

  萬圣節(jié)(HALLOWEEN)為每年的10月31日,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪、南瓜燈、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”。

  慶祝活動主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。關(guān)于這一日得起源,存在四種不同的說法,但都與鬼有關(guān)。流傳至今,已經(jīng)幾乎沒有了任何宗教或迷信色彩成分,人們的打扮已經(jīng)不止是鬼怪,任何人都可以隨意發(fā)揮,很多地區(qū)每年都會組織舉行大型化妝游行活動,熱鬧非凡。萬圣節(jié),是天主教、圣公宗和東正教都有的節(jié)日。在天主教會和圣公會中,萬圣節(jié)在每年的11月1日。在正教會中,諸圣節(jié)是圣靈降臨節(jié)(Pentecost)之后的第一個星期日,因而標(biāo)志著復(fù)活節(jié)季度的結(jié)束。

  公元1世紀(jì)初,歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)!癏ALLOW”即圣徒之意。傳說自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。

  在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域,萬圣節(jié)仍然被稱為AllHallowMas,意思是在紀(jì)念所有的圣人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。另由于文化的差異,其他地區(qū)的人們會時常將萬圣夜誤稱為萬圣節(jié)。

  不過,不同于圣誕節(jié)和平安夜,萬圣節(jié)與萬圣夜實則沒有什么區(qū)別。人們往往就將西方的“萬圣夜”認(rèn)為是萬圣節(jié),因為當(dāng)夜過了12點,就算是新的一天開始了。

萬圣節(jié)作文600字 篇5

  10月的最后一天是萬圣節(jié),我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機(jī)會過這個節(jié)。

  這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還好說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒。可是,最終他也沒能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點頭答應(yīng)陪我折騰一次。

  書上說,萬圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,戴上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,這南瓜燈是為鬼怪指路的.。于是,我找來了各種材料,動手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。

  衣服什么的還好說,最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去南瓜頂部,然后把勺子伸進(jìn)去掏空瓜瓤和瓜子,再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘在南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點一點地鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提多得意了。

  31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈到隔壁的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫了一聲:“鬼!”就趕緊飛奔進(jìn)了客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃地穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!

萬圣節(jié)作文600字 篇6

  萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié),我和我的好同學(xué)約好,也來過一過西方人的節(jié)日。晚上七點,我們準(zhǔn)時到達(dá)了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認(rèn)識自己了。

  再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”

  大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應(yīng)。最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧!比f圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次!

萬圣節(jié)作文600字 篇7

  今天是10月28日,是西方國家的萬圣節(jié),也就是鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,人們都要打扮成各種樣子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的,等等。就是通過慶;顒域(qū)走鬼怪、保佑平安的。每當(dāng)萬圣節(jié)前夕(萬圣夜)來到時,小孩們都要穿上花花綠綠的衣服,戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶換糖果,還要說:“不給糖果就搗亂!”下面就是我參加一次萬圣節(jié)活動的故事,請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧!

  早知道英語學(xué)校今天有萬圣節(jié)活動,我和媽媽商量了好久,決定打扮成了小公主來參加活動。一進(jìn)瑞思英語的大門,哎呀,變樣了!墻貼上了可怕的蜘蛛網(wǎng)、黑黑的樹枝,桌子上當(dāng)然還有南瓜燈,這些都是萬圣節(jié)的標(biāo)志。過道里,小朋友們都打扮成了不同樣子,我都認(rèn)不出來啦!進(jìn)了我的教室,也都變樣了!教室的門上被紙貼黑了,在黑紙上,還貼著幾只蝙蝠。原來貼的“a、b、c”不見了,變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型。看來,萬圣節(jié)活動的準(zhǔn)備工作已經(jīng)好了。

  今年的萬圣節(jié)活動是一組游戲,就是要到不同的教室去闖關(guān),我們組是第一個闖關(guān)的。聽了老師的安排,我心里砰砰直跳,心想:會不會又向去年一樣,教室里藏了一個“鬼”出來嚇唬人。心里正在忐忑不安時,老師宣布了闖關(guān)游戲規(guī)則。第1個教室是投硬幣!誰投進(jìn)去了一個硬幣,誰就得一顆糖果。第2個教室是搶椅子;第3個教室是猜猜看,具體是“小組長描繪一個物品,組員來猜是什么”;第4個教室是老師來說單詞,小朋友來找出單詞,然后再把單詞背后的糖果取出來;第5個是做手工。我們整個上午都在瘋玩。

  今天的活動真好,既玩好了,還學(xué)習(xí)了萬圣節(jié)知識、學(xué)習(xí)了和萬圣節(jié)有關(guān)的英語,我很開心!

萬圣節(jié)作文600字 篇8

  話說,萬圣節(jié)的夜晚鬼哭狼嚎,不少同學(xué)裝鬼嚇人,以防萬一,本企鵝還是呆在家里玩電腦比較安全乎……

  坐在電腦前,讓我感到莫名其妙的無聊。原來網(wǎng)上的好玩游戲都被我玩了一遍了,現(xiàn)在擺在我面前的只有兩種選擇:一、出去自愿讓人嚇。二、玩無聊的賽爾號。這時我的心真的很糾結(jié),仿佛有兩個聲音一個再說:“出去追尋一下刺激吧,什么刺激的都不想玩,膽小鬼!薄拔梗阏f誰膽小鬼,我喜歡在家抱電腦周不行?”林一個聲音不甘示弱的大叫,“好了、好了,決定了我要英勇的——玩游戲!”登上了賽爾號,眼前的一切嚇的我目瞪口呆,“賽爾號也玩刺激,還來個鬧鬼節(jié)?裝呀!”沒有辦法只好冒險出門跟那些呆子鬼怪拼上一把了,我拿著一根木棍飛奔下樓,一刻也不想呆在鴉雀無聲的樓道里!鞍!”一聲驚人的叫聲嚇得我打了個冷綻,原來是樓以下的小孩在玩打鬼呀,玩打鬼就玩打鬼嘛,但也不能隨便找人嚇吧……

  騎上自行車后我直奔哥哥家,走到路上又聽見“啊”的一聲,老土了,現(xiàn)在還用這招,但那個小孩說:“老土你還被嚇!”大人不記小人過,繼續(xù)閃。我又一路跑到樓底下,遇見了幾個素不相識的小孩子,便一起玩起了三國殺,在玩三國殺時總是有一些無聊的孩子來嚇我們,但最后都因為沒意思加入了我們的“三國殺”之路。過了一會,我們又玩起了抓人、捉迷藏、三個字以及讓人膽戰(zhàn)心驚的打鬼游戲。

  在這個“月黑風(fēng)高”的萬圣節(jié)前夕夜晚,月光下,我們的笑聲打破了黑暗的寧靜,原來萬圣節(jié)鬧鬼只是傳說,并不是想我認(rèn)為有鬼嚇人的夜晚,以后的萬圣節(jié)少不了我這位“膽小鬼”了!

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