實用的萬圣節(jié)作文600字合集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文600字 篇1
“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動,我們?nèi)ンw驗一下吧!
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方:你敢進來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學們一起擠了進去?植榔烷_始播放了,同學們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的。恐怖到了極點,這時同學們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向對面。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動!
指導老師 范老師
評語:小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。
萬圣節(jié)作文600字 篇2
聽到學校要組織萬圣節(jié)活動的消息,我的心情激動得都不能用言語表達了!對了,萬圣節(jié)活動中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個!
說干就干,媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!
我把南瓜燈帶到學校,立刻就受到大家的廣泛關注,因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說實話,我真是佩服有些人的手工技藝。
中午,真正的狂歡終于開始了,同學們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝,戴著巫師帽,披著黑色袍子,罩著鬼面具,有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現(xiàn)場有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦。ㄗ瞿瞎蠠、小報的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見他身上貼滿了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來一些。半分鐘過去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個!
他們玩得這么開心,我也得把游戲券用掉,去畫臉吧,結果被畫成了小丑!左眼有愛心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!
時間過得飛快,狂歡很快就結束了,我們依依不舍地離開了操場。這次活動,也讓我體驗了萬圣節(jié)的氣氛,了解了萬圣節(jié)的`習俗,真期待下一次活動!
萬圣節(jié)作文600字 篇3
萬圣節(jié)快到了,我特別喜歡萬圣節(jié)。
上個星期五,有人給我手機發(fā)了一條信息,信息說:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業(yè)?有點不對勁。我回復:“今晚歡樂谷有活動?什么活動?”“廢話這么多,今晚六點必須到歡樂谷,想知道什么活動么?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發(fā)信息對我說。我看了看信息,有點義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉了三圈,還是不認識這個鬼地方,我看手機時間,是四點半了。我問路人,“歡樂谷怎么走?”阿姨幫我找了4路車站牌子,4路可以到歡樂谷。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎么沒來?你是不想去了吧?
活動快開始了,一會不能進了!”我回復:“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時間,是五點半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。到了歡樂谷,看到百度標志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥送我了一個可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!
原來是萬圣節(jié)!從小到大沒參加過萬圣節(jié),這是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來,我們進了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。
萬圣節(jié)這么瘋狂!我很喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文600字 篇4
萬圣節(jié)(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。
那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來,一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進去點亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進來的同學。同時,我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進來的同學們。我們還把凳子東倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學來了。
“哈哈!別班的同學來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實的鬼屋!
雖然有的同學被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。
萬圣節(jié)作文600字 篇5
你看,那個每天在夜里眼睛閃著金光的圓腦袋怪物是什么?別怕,那便是老爸和我在萬圣節(jié)那天做的“萬圣南瓜”了。
“叮咚……”午夜的鐘聲響起,萬圣節(jié)到了。我在老爸如發(fā)動機般的呼嚕聲的強力掩護下,從床上溜走,“嗖”地潛進廚房,東瞄瞄,西瞄瞄,找著一個南瓜便準備開始做我的萬圣節(jié)南瓜。
做南瓜,首先是要將南瓜切開,我拿起菜刀正準備開剁,可一想:這一剁想必要驚醒他人,搞不好還要被貪睡的老爸一頓臭罵。這可咋辦?學大俠手劈?我試了試,可結果南瓜不比西瓜,南瓜沒開瓢,我的手卻要開了。
沒辦法,只能用刀切了,我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨,一邊磨還一邊瞄瞄門外?纯创舜谓^密行動有沒有被人發(fā)現(xiàn)。過來好一陣,尚以為無事,便準備開始大展身手一番。卻隱約看見門外有了一絲亮光,還有輕輕的腳步聲!寒風在窗外呼嘯,發(fā)出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個寒顫:媽呀,不會萬圣節(jié)真有鬼吧?
我怕的要命,躡手躡腳地走向門那,想探一探究竟,隨手拿了個搟面杖,一步一步地挪到門外,這才猛然一驚。你猜是誰?不是別人,竟是經(jīng)常夜里發(fā)出雷鳴般呼嚕聲的老爸!
“干嘛呢!”
“做……做萬圣節(jié)南瓜!蔽覈樀弥倍哙拢摬粫忠涣R了么?”
“要做就做!干嘛黑夜里剁東西?嚇死個人啊!我來幫你!”說完,老爸便開始忙著切瓜,按上眼睛嘴巴,在瓜里放蠟燭,我一樂:呵!沒挨罵!于是也加入了行列……
過了好一段時間,老爸和我終于完成了這一偉大作品,我看著它,美滋滋的……
你看,這就是我的新鮮事!
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