關(guān)于萬圣節(jié)的作文合集四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)的作文 篇1
每年十月三十一日，是西方鬼怪出動的萬圣節(jié)，據(jù)說其由來可追溯到公元前五世紀，當時居住于愛爾蘭的凱爾特人（Celtic）將這天定為夏末，亦象征一年的結(jié)束，他們相信在新舊歲次交替的前夕，所有時空的規(guī)律也會暫時停頓，靈界大門在這晚會打開，令所有鬼魂趁機游走于人間，到處找尋適合的替身，藉此得以重生的機會。所以，凱爾特人為怕成為鬼魂的目標，便于當晚熄滅家中爐火，裝成沒有人在家，同時，戴上猙獰可怕的面具，并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游，營造喧嘩吵鬧的氣氛，以驅(qū)趕那些游魂野鬼。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習俗已演變成今天年輕人的慶祝活動，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過一個開開心心的節(jié)日。
紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游，讓一群吸血鬼，僵尸，巫婆，科學怪人等齊齊現(xiàn)身，還歡迎市民到場參觀，到會者不限年齡、性別，不分階級、國籍，即使你是膽小鬼，也可加入他們的行列，來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。
其實這些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼臉更非�？蓯郏钊酥蒙砥渲�，就如參加大型化裝舞會一樣。
在各式各樣的裝扮角色中，以女巫和疆尸一族最多人扮演，而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售，以迎合大眾所需；與此同時，生產(chǎn)商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場，務求令更多人投入這西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里，如在電影哈利波特的小巫師造型，已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬圣節(jié)巡游﹝Greenwich Village Halloween Parade﹞始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演員Mr Ralph Lee發(fā)起，據(jù)說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行，后來漸漸演變成整個村的大型活動，而活動中當然少不了大型木偶表演，同時，巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者，所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài)，當你踏進村子里，很快便會被邀請參與巡行，成為他們的一份子。
紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加，而巡游會在格林威治村﹝Greenwich Village﹞舉行，各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界﹝6th Avenue amp； Spring Street﹞起步，一直游行至第二十三街﹝6th Avenue amp； 23rd Street﹞為止，全程大概個多小時。
無論是來自亞洲，南美，非洲，歐洲，以至中東地區(qū)的參觀者，都可以把自己裝扮成各式各樣的人物，亦可帶備簡單樂器，即時演奏本土的獨特音樂，融合無疆界的風土文化�？赡芪乙郧皬奈磪⒓舆^萬圣節(jié)的活動，更莫說這么精彩的巡游，所以特別覺得有新鮮感。
萬圣節(jié)的作文 篇2
一個星期前，我們班就開始討論萬圣節(jié)的事了：有人興奮地說他要去做南瓜燈，有人自豪地說他想?yún)⒓印癙ARTY”，更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬圣節(jié)那天，我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜，做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜，燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開始嘮叨：“我都沒聽說過萬圣節(jié)，但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了，小販說連批發(fā)市場都沒多少了……”
這不僅讓我陷入沉思：為什么剛過去的中秋節(jié)，月餅滯銷，更沒人按傳統(tǒng)習俗“祭月”，而一到萬圣節(jié)，南瓜“奇貨可居”，受到我們這么熱烈的追捧？
思考許久，我得出結(jié)論：首先，國外的節(jié)日比較有趣、新鮮，而中國的`節(jié)日對我們來說太熟悉了，年年都過，大家有點厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧，外國的節(jié)日習俗比較好玩，合我們這些小孩的胃口。
不過，外國人不是也很喜歡中國的春節(jié)嗎？每次過年出去旅游，我們都會在異國他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節(jié)日可以過，但中國傳統(tǒng)節(jié)日不可以少；我們要在節(jié)日里湊熱鬧，更要了解節(jié)日背后的故事；我們要了解外國的文化，也要宣傳自己國家的傳統(tǒng)風俗，讓外國人愛上咱們的節(jié)日。
萬圣節(jié)的作文 篇3
神秘而又恐怖的萬圣節(jié)終于到來了，這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學一個什么禮物呢?老師、同學會給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。
禮物一：送給膽小的女生
“某某同學來了!大家準備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來了這樣的聲音。原來是男生們在惡作劇。當某個同學來了，一個同學趴在窗臺上偵察情況，另外四個同學站在前門和后門的門后面，等著來嚇唬他。那天早上，我來到學校，當來到教室時，只聽“轟”的一聲，我被嚇了個半死，好幾天都沒有睡著覺。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎，看來醫(yī)院要爆滿了。
禮物二：送給語文老師
萬圣節(jié)那天，我們開始搗亂。首先，第一個對象是語文老師。搗亂的方法很多，比如說把墨水灑在她的椅子上，把本子給藏起來等等。畢竟是語文老師，同學們覺得她不好欺負，于是就派一個人去“執(zhí)行任務”。想來想去，還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧，我就當一回頭兒。放學之后，我躡手躡腳地來到老師的辦公室，呼!太棒了，一個人也沒有。我悄悄地把老師的語文書放在她的桌子底下，大功告成!我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。
禮物三：老師送給我們
本以為老師會給我們什么好的禮物，腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測風云，人有旦夕禍福。迎來的不是什么好吃的，而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪，老師，你沒有發(fā)燒吧，期中考試，那么可怕。我想也不敢想了，萬一我考砸了，怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!
這就是老師和同學們互送的萬圣節(jié)禮物，怎么樣?很新穎吧，要不，你也來試一試?
萬圣節(jié)的作文 篇4
終于盼到了今天，我一直期待的萬圣節(jié)。今天我參加了萬圣節(jié)的活動，讓我非常高興，我要記下這美好的一天。我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學校參加活動。
到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著白x。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時光過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬圣節(jié)可真開心��！
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