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萬(wàn)圣節(jié)的作文400字

時(shí)間:2022-07-14 14:17:50 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文400字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的作文400字10篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇1

  11月1日,天長(zhǎng)小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場(chǎng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場(chǎng)上走來(lái)走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?

  原來(lái),11月1日是西方的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。傳說(shuō)在這個(gè)日子里,會(huì)有很多鬼出來(lái)。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來(lái)是這樣。∏皫滋齑箨(duì)部就告訴我們要準(zhǔn)備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮得一回到家就打開(kāi)電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的造型,讓同學(xué)們大吃一驚。

  “萬(wàn)圣節(jié)”終于到了,我們穿著各式各樣的衣服,在“T”型臺(tái)上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個(gè)英勇無(wú)敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠魔怪。

  今天的校園,讓我們更真實(shí)地了解了西方文化。

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇2

  10月31日,雖說(shuō)是外國(guó)人的節(jié)日,可對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義超凡。

  今天我一大早就起來(lái)了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買(mǎi)一卷垃圾袋,顏料棒,你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來(lái),在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線(xiàn),戴在臉上,還缺點(diǎn)什么呢,對(duì)了,把面具上將四個(gè)孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺(tái)詞。

  等到下午五點(diǎn)半,幾乎所有人人都下班了,我滿(mǎn)懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門(mén)聲。我機(jī)靈地一躲,沒(méi)讓他看見(jiàn)我,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學(xué)著鬼叫聲說(shuō)“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數(shù)了數(shù)一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人,有錢(qián)又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進(jìn)一戶(hù)人家,門(mén)是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔。”一位阿姨開(kāi)了門(mén),說(shuō)道:“小鬼,進(jìn)來(lái)吧!我給你糖!闭f(shuō)著就拉著我進(jìn)屋,把我的南瓜籃子都塞滿(mǎn)了,說(shuō):“becareful you teeth。”呵呵。

  接下來(lái),我又一連耍了好多人!

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇3

  11月1日,是萬(wàn)圣節(jié),德州晚報(bào)小記者舉行了活動(dòng),回想起來(lái)可真有趣啊!

  我和朋友們一起去百貨大樓參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺(tái)去找小記者老師,老師等小記者齊了后,給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷:每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕,通常叫作萬(wàn)圣節(jié)前夜,不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們索要節(jié)日的禮物。

  老師給我們講完萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷后,給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛(ài)的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專(zhuān)柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專(zhuān)柜去要糖,糖是不會(huì)輕易給的,要回答售貨員的問(wèn)題,如:四樓是賣(mài)什么服裝的?超市在幾樓?會(huì)員中心在幾樓?我都回答對(duì)了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來(lái),我們又跑去各個(gè)專(zhuān)柜要糖,半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn),老師讓我們說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的感想和收獲。

  我收獲了很多很多,最重要的是我學(xué)會(huì)了勇敢,還要有信心。

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇4

  在古時(shí)候,如果有旱災(zāi)或是其它重大的災(zāi)難,人們便會(huì)帶上丑陋的面具,因?yàn)樗麄兒ε律钜惯在外面游走的惡靈,如果晚上必須出門(mén),便會(huì)戴上面具或用動(dòng)物的皮毛裝飾自己,希望惡靈認(rèn)不出他們來(lái),或被丑陋的面具嚇走。

  后來(lái)敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉(zhuǎn)薄,慢慢開(kāi)始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居 trick or treat(不給糖,就搗蛋),要大人請(qǐng)吃糖果的趣味習(xí)俗。

  南瓜燈

  在萬(wàn)圣節(jié)還有雕刻南瓜燈的習(xí)俗,這是一則趣味的愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的酒鬼,他有一天邀請(qǐng)惡靈來(lái)一起喝酒,但喝完后卻沒(méi)錢(qián)付賬,他就設(shè)計(jì)要惡靈變成六便士 ( six pennies ) 來(lái)付酒錢(qián),可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián),反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來(lái)。

  惡靈苦苦哀求杰克放他出來(lái)并答應(yīng)不來(lái)嚇?biāo)、騷擾他,于是杰克就它出來(lái),到了第二年萬(wàn)圣節(jié),惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會(huì)來(lái)騷擾杰克,但沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了,這時(shí)天堂拒絕收容他,杰克只好到地獄報(bào)到,可是因?yàn)閻红`已經(jīng)答應(yīng)他這一年不騷擾他,所以也無(wú)法收容杰克。

  天堂地獄都去不得,杰克怎么辦呢?而且路實(shí)在是太黑了,杰克也找不出路離開(kāi),這時(shí)惡靈就丟給他一塊已經(jīng)燒得通紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中比較能看清楚路,杰克將這小塊媒炭灰燼放在一個(gè)打了許多洞的菜頭當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇5

  馬上就是西方的萬(wàn)圣節(jié)了,可是,你想知道,我們班是怎么過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的嗎?

  萬(wàn)圣節(jié)這天,我們班把教室裝扮得很陰暗,而同學(xué)們卻打扮得五花八門(mén)。有的人穿的貞子的衣服,頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),都快拖到地上了;有的人是裝的喪尸,破舊的衣服,再加上滿(mǎn)臉的血,和腐蝕的面部,把大家都嚇尿了;而我裝扮的是吸血鬼,披著披風(fēng),兩顆大尖牙上沾著一點(diǎn)血,一看就很?chē)樔。老師可沒(méi)忘記萬(wàn)圣節(jié),把自己打扮得生動(dòng)形象,扮成了恐懼者巴迪,把同學(xué)們嚇得下巴都掉地上了。

  我們準(zhǔn)備玩游戲了,游戲名稱(chēng)叫“討糖游戲”,規(guī)則是一組人說(shuō)口令,說(shuō)完后就第二組的人邊說(shuō)“給糖,給糖,不給糖,就搗亂!闭f(shuō)完便去第一組搶糖。

  轉(zhuǎn)眼,開(kāi)始游戲了,大家分成兩組,只見(jiàn)一組飛快地說(shuō)完口令,就像離弦的箭一樣沖向二組,有的說(shuō):“不給、不給、就不給!”有的說(shuō):“不給,你能拿我怎么辦?”然后,一組的人就拿千斤錘在二組人頭上、身上打“洞”。二組的人呢?膽小的只好說(shuō):“好吧,我的糖給你。”膽大的呢,插著腰,露出兇相,還真管用!還有的呢,干脆繞著教室的四周,開(kāi)始追逐哦!老師見(jiàn)了哈哈大笑。直到放學(xué),大家玩得不亦樂(lè)乎,收獲還真不少呢。

  這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)讓我終生難忘,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇6

  10月31是個(gè)十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),而今年的萬(wàn)圣節(jié)十分熱鬧。

  萬(wàn)圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)學(xué)校,再加上我們對(duì)它的喜愛(ài)程度,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)似乎是非過(guò)不可了。

  31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進(jìn)教室,拿出自己買(mǎi)的或自己制作的萬(wàn)圣節(jié)服裝,個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。

  到了下午,大課間鈴一響,所有的同學(xué)穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學(xué)樓,在操場(chǎng)上排好隊(duì),等待老師的安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多鬼,操場(chǎng)上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽(tīng)!歡笑聲,鬼叫聲傳揚(yáng)一片。

  活動(dòng)開(kāi)始了,音樂(lè)響起,每班選出的鬼怪都來(lái)展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿(mǎn)目的商品一樣,從隊(duì)伍的中間穿過(guò),從我們的眼前閃過(guò)。這讓我感覺(jué)有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。

  該去要糖了,大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說(shuō)進(jìn)去了。一堆人都堵在門(mén)口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來(lái)。

  這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可以說(shuō)是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇7

  度過(guò)了金秋十月里歡樂(lè)的中秋節(jié)和悠閑的國(guó)慶節(jié),新鮮刺激的萬(wàn)圣節(jié)也即將到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的.象征物,今天,童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。

  手里拿著剛發(fā)下來(lái)的制作南瓜燈的材料包,我的心情就像一只打足了氣的皮球,被人輕輕一拍,準(zhǔn)會(huì)跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號(hào)甜甜圈”拿出來(lái)拉一下,我擔(dān)心地想:拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下,突然,大號(hào)“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的大橙子,我極力掩飾著笑意對(duì)旁邊的王露諾說(shuō):“瞧,像不像一只大橙子?”這時(shí),我卻看到了一串晶瑩的口水,笑意便再也忍不住了,排山倒海般襲來(lái),哈哈哈。

  現(xiàn)在,輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時(shí)候了,沒(méi)粘的時(shí)候,想一個(gè)圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉,可一粘上去,立刻像一個(gè)亡靈的詭異的笑臉,一瞬間,我的手臂上、身上、腿上……全身上下,每一寸皮膚都長(zhǎng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩,我不由得倒吸一口冷氣。

  同學(xué)們也一個(gè)個(gè)貼好了表情,教室里的氣氛一下子變得陰森森的,那紙條像觸須一樣,仿佛會(huì)突然撲上來(lái),把你纏住似的。

  聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲、驚嘆聲,看著手里做好的南瓜燈,我不由得想入非非,我仿佛到了國(guó)外,街上人山人海,熱鬧非凡,我和小伙伴們手提南瓜燈,唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠,走街串巷,臉上的笑容久久不能散去……

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇8

  在美國(guó),一年一度的萬(wàn)圣節(jié)快要到了,許多家庭都邀請(qǐng)親友參加派對(duì)。小魔女露露也受到邀請(qǐng),她坐著豪華的南瓜車(chē),手持魔掃把,身著魔法學(xué)校的校服(巫袍),興高采烈地趕來(lái)參加萬(wàn)圣節(jié)盛會(huì)。

  萬(wàn)圣節(jié)盛會(huì)前,正當(dāng)人們趕集買(mǎi)派對(duì)用品或在家做準(zhǔn)備時(shí),一場(chǎng)災(zāi)難卻來(lái)臨了——大魔頭嘟嘟帶著災(zāi)難包來(lái)了。

  嘟嘟和小魔女是同班同學(xué)。因?yàn)樾哪c很壞,幾次被小魔女露露教訓(xùn),還不知悔改。

  他這次來(lái)是因?yàn)樗鷼馊藗冎徽?qǐng)小魔女露露參加派對(duì),而不請(qǐng)他。

  嘟嘟越想越生氣,變成狂風(fēng)吹向人們,但人們絲毫沒(méi)有被這狂風(fēng)破壞自己快樂(lè)的心情,因?yàn)樾∧堵?幫助了他們化去了狂風(fēng)。嘟嘟更生氣了,他大聲地問(wèn)露露:“你為什么幫助人類(lèi)?”露露回答:“嘟嘟,我念在同學(xué)面上不跟你計(jì)較,請(qǐng)不要再禍害人間了,否則我就要把你關(guān)起來(lái)。”“哈哈哈,那你就試試看吧!”說(shuō)完嘟嘟化作一陣龍卷風(fēng)向遠(yuǎn)方逃去。小魔女露露,把她的南瓜車(chē)一變,變成了一座鐵籠,鐵籠追著嘟嘟,最后,嘟嘟被關(guān)了起來(lái)。

  后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念露露,就在萬(wàn)圣節(jié)那天,舉著南瓜燈在街上游玩。

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇9

  今天,我的補(bǔ)習(xí)班內(nèi)要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣派對(duì),我很高興,還買(mǎi)了一個(gè)南瓜燈和恐怖面具。

  我到了補(bǔ)習(xí)班后,只見(jiàn)墻上貼著一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”,黑板上還畫(huà)滿(mǎn)了“幽靈”,一些地方還擺放著南瓜燈,真恐怖!

  派對(duì)終于要開(kāi)始了。老師先把燈關(guān)掉,然后他打開(kāi)了南瓜燈,氣氛就變得很陰森。正當(dāng)我們心里害怕的時(shí)候,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在玩一個(gè)叫做紅綠燈的游戲吧!”,我們都拍手叫好。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:一個(gè)人頭戴紅領(lǐng)巾和鬼面具站在黑板前,其他人就找個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)》如果那個(gè)人說(shuō):“紅燈!”所有的人都得一動(dòng)不動(dòng)的保持原來(lái)的姿勢(shì)。如果那個(gè)人抓住另一個(gè)人的話(huà),被抓者就是下局的抓人者!

  開(kāi)始玩了,老師居然選我為抓人者!我被蒙上紅領(lǐng)巾帶上鬼面具,啊,感覺(jué)好悶呀!模模糊糊的什么也看不清。一開(kāi)始的時(shí)候我只是瞎抓一氣,當(dāng)然什么也沒(méi)抓到。后來(lái),我仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)們的聲音來(lái)辨別他們的方位。哈哈,有一個(gè)女同學(xué)因?yàn)榘l(fā)出了笑聲而被我抓住了!我一把扯下紅領(lǐng)巾和鬼面具,同學(xué)們正含著笑意用熱烈地掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)我呢!

  今天我真是太開(kāi)心了,不僅玩了游戲,還用了自己的聰明去玩游戲!

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇10

  萬(wàn)圣節(jié)前夜的晚自習(xí)上,我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)呢?”同桌笑著回答:“我們是中國(guó)人過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié),七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來(lái)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)還讓不讓人活啦!”我若有思的點(diǎn)了一下頭“哦”了一聲,接著聽(tīng)見(jiàn)教室外有人在唱“萬(wàn)圣節(jié)之歌”開(kāi)始我還背后發(fā)涼仿佛就在我背后唱。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)同桌:“你,你聽(tīng)見(jiàn)什么聲音了嗎?”“什么什么聲音。俊蓖浪斓幕卮鸬。

  晚自習(xí)下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門(mén)我一把拉住同桌,“等等我...我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又沒(méi)有鬼要吃你?”我膽怯的回答到:“一起吧,反正順路!蓖劳讌f(xié)到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一邊答應(yīng)一邊追上他。

  走到半路我越想越不對(duì),這條路我天天走,怎么越走越不對(duì),好想往家旁的墓地那個(gè)方向走去!拔,你去那兒啊不是這條路。喂,喂……”同桌自顧自的往前走沒(méi)有回答我?斓侥沟亓送擂D(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“我到了,你也到了!蔽彝蜻@陰森森的墓地大叫了一聲“啊~~~”轉(zhuǎn)頭就跑。

  第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風(fēng)格。一大堆同學(xué)圍在一起講鬼故事,突然一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“哎,你們知道嗎?我們班的那個(gè)插班生王磊嗎?”那不是我同桌嗎?我好奇的問(wèn):“怎么了!薄澳悴恢绬?你們不是一起出的事嗎?他呀!說(shuō)起來(lái)就晦氣,上個(gè)月出車(chē)禍死了,就埋在你家旁邊的墓地?”我頓時(shí)臉色發(fā)白死。死了!那我昨晚還有出事?

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