萬圣節(jié)的作文匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文 篇1
今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬圣節(jié),今天老師要為我們舉行一場別開生面的“糖果聯歡會”,讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已,早早地就來到童星作文樂園,準備盡情狂歡。
快走到教室了,我卻聽不到往日的吵鬧聲。咦!今天怎么這么安靜?難道已經開始上課了?我加快了步伐,走進教室。一看,哇!頓時,我像被點了穴似的定住了:楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖,多誘人阿!大家的眼睛都直地盯著糖果,哪里還有閑功夫說話呢?
好半天我才回過神來,趕緊走到座位上坐下?纯赐瑢W們都到齊了,楊老師轉身在黑板上寫下了三個大字“搶糖果”。“哇!搶糖果比賽啰……”教室里頓時沸騰起來。
全班同學要進行五輪比賽,采取淘汰制,每位同學都有參加的機會,勝出者才有資格進入下一輪比賽。通過五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個大蛋糕和一根特大棒棒糖,輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個大饞貓,最喜歡吃糖了,真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如我想象的那樣簡單。在第一輪比賽中,我和李劍鋒對決。第一個回合,李劍鋒的速度奇快,我還沒反應過來,他就把糖果搶走了。我很不服氣,準備在第二個回合把局面挽回。比賽開始了,我加快了速度,飛快地往前沖去,哈,李劍鋒終于被我摔在了后面。可就在我快要拿到糖果時,一只手突然伸了過來把糖果搶走了。哎,眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物,真是倒霉!我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!”
這時,我的好伙伴張才洵智在第一輪比賽中勝出了,我為他感到高興,剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才洵智的身上,希望他進入決賽,贏得許多的糖果,我也好與他分享。
第二輪比賽開始了,我站在張才洵智身旁為他加油。張才洵智也不時地挽著衣袖,好像在為自己打氣?墒恰苍S是對手太強,也許是他太過緊張,比賽結果,小張大失水準,竟然被打下了擂臺。哎,失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后,獲得“搶糖冠軍”,當然,他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過,老師并沒有讓我們繼續(xù)失望,分給我們每人一根棒棒糖,教室里頓時又歡騰起來,大家高興地笑啊、鬧啊……我們的歡聲笑語飛出了教室,飛上了天空。這真是一個瘋狂的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文 篇2
“救命啊!救……救我……”我和哥哥老遠就聽見班花蓉蓉那嚇變調的聲音,哥哥趕緊大送殷勤,拉住蓉蓉柔若無骨的小手,“蓉蓉,怎么了,別怕,我們都在,我妹妹可以保護我們的!”我忍不住賞了個白眼給他,這出息從小到大就這樣,說自己保護蓉蓉,結果不還是我這個做妹妹的來保護他們倆。蓉蓉嚇得花容失色,“鬼、鬼、那邊有鬼!”看著蓉蓉因受到劇烈驚嚇而瞪大的雙眼,我不屑地撇撇嘴:“哪來的鬼?不過是自己嚇自己罷了!薄靶∮辏阍趺茨苓@樣呢?蓉蓉又不像你,她可是女孩子哎!”看著哥哥那胳膊肘往外拐的樣子我就惱火,到底誰才是你妹妹?“真的,真的,我說的是真的……”看著蓉蓉那驚魂未定的小臉哥哥心疼得一塌糊涂,我也開始有點半信半疑,難道,這世上真的有鬼?
“小雨,你一個人能回家吧?蓉蓉是女孩子,我得送她回家!笨粗绺绨霐v著蓉蓉,我連想劈死他的心都有了,什么叫蓉蓉是女孩子?我也是嬌弱女孩子,好不好?“算了,算了。有多遠走多遠,看你就煩。不過,保護好蓉蓉哦,別讓她又被嚇著!蔽疫B連朝哥哥擺手。于是哥哥就特見色忘妹的把我一個人丟下了。
我還是不相信這世間有鬼,所以,我決定:去蓉蓉跑來的地方勘測一番!
話說這兒還真的有點陰森森的,黑黑的夜色籠罩著一片詭異,遠處傳來幾聲貓頭鷹的尖叫,我感覺身上的汗毛立刻就倒立起來了,覺得有很多眼睛在背后盯著我。我猛一回頭,可是,什么也沒有。我繼續(xù)縮著身子往前摸索。“啊!鬼啊!”我忍不住尖叫出聲,天哪!我看到了什么?居然有一個穿白色衣服披著頭發(fā)的人影!不!不能說是“人影”,因為我不能確定他就是人啊!
可能老媽懷我時恐怖片看的多,所以我天生有一種身體不聽心里安排的沖動感!救命啊!不會真的有鬼吧!走到那白影身后了,我閉著眼睛,有一種“壯士一去不復還“心去觸摸那東西,我覺得我的身體已經失控了,天知道我心里怕得要命!
”哈哈!“咦,這'猥瑣'的笑聲怎么這么熟悉?我又不受控制的想睜開眼睛。我在心里默默地祈禱:上帝啊,如來啊,保佑我不要被嚇死吧?頂多下次奶奶祭拜你們時,我不偷吐口水了還不成嗎?偷偷地將眼睛露出一點縫,咦,這張欠扁的.臉不是阿煙嗎?(我從小到大好的能穿一條褲子的姐們)我迅速緩過神來,朝后腦勺給她一巴掌,“你這丫頭,想造反啊?連你姐姐我都敢嚇!”只見阿煙一臉的討好樣:“姐,今兒不是萬圣節(jié)嗎?咱來點氣氛嘛,嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”
我好氣又好笑,無奈地白了她一眼,”你啥時能正常點?你知道嗎?蓉蓉差點被你嚇死!“只見她依然繼續(xù)她那欠扁的表情:”我只是想和她開個玩笑嘛,誰知道她那么······嘿嘿······對了,姐,蓉蓉呢?剛剛找她半天了,哪去了?“被我那‘護花使者’的老哥給送回去了唄。”我隨手將她的假發(fā)拖下來,披在自己頭上,“呀,糟了!他們走的哪條路?”阿煙著急的拽著我的假發(fā)。“還能走哪兒?不就平時大家走的那條路唄!蔽依^續(xù)折騰我的假發(fā)!霸懔!”阿煙一如既往地拍了下大腿,恨不得拍斷似的,我也慌了“怎么了?”因為每次阿煙拍大腿那就是真的糟了!“那條路上有(3)班一個班的‘僵尸團’呢”阿煙幾乎這是狂吼出這句話的!鞍?你說什么?哥!蓉蓉!等我,一定要等我啊!我來救你們了!'
夜幕下,一個戴假發(fā)的“鬼”和一個穿“白袍”的鬼在飛奔……
夜似乎更濃,更詭異了呢!這個萬圣節(jié)還會有“意思”的吧?
萬圣節(jié)的作文 篇3
11月3號,小區(qū)組織萬圣節(jié)活動。
當我的知這個消是時,覺得非常新奇刺激,一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請求爸爸媽媽讓我們參加,并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……
天還沒完全黑,小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子,他們戴的面具五花八門,有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待:“小朋友,注意只能到插著氣球標志的人家里去搗蛋要糖…”
剛開始,我有點膽怯,站在一家插氣球的門口,不敢敲門,一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來,和藹的向我招手,并對我用英語說:“今天是孩子的節(jié)日,要大膽盡情的玩,我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我,并用一種古怪的聲音對我說:“你是仙女,還是魔鬼?”我一下被他的模樣逗樂了,調皮的說:“我是仙女”。笑著跑開了。
我注意到,外籍人家門口都會擺上南瓜燈等飾品,門旁還掛著許多魔鬼小吊件,活動中,也發(fā)現許多家庭對前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子,都給予了一顆寬容和理解的心,并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。
接著,我又去了許多人家,家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我,我被這快樂傳染了,也露出本屬于孩子的天性,盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……
萬圣節(jié)的作文 篇4
萬圣節(jié)對我們班主任來說,有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周,班長以“開班會”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!
生日當天早上,老師竟然沒進教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風,看看班主任何時會來,真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。
班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時教室都是水,當水用完時,全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機錄像下來,我看一下!薄班!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬圣節(jié)。
因為班長忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會發(fā)火,這也讓我們學到一個教訓。
萬圣節(jié)的作文 篇5
今天老師拿著書興高采烈地走上講臺說道:“萬圣節(jié)要到了,學校要舉行化妝舞會!
小花鼠們聽了高興極了,開shi議論紛紛:
“我要變成蜘蛛俠!”
“我要化妝成僵尸!”
“我要變死神!”
“我要變成巫婆!”
“我要變小魔鬼!”
回到家小花鼠對媽媽說:“學校要舉行萬圣節(jié),我想要一只南瓜燈和一套酷酷的小魔鬼服裝。”
就在這時風中忽然吹來一只花襪子。媽媽指著那只襪子,“快看,寶貝!笔髬寢屨f,“我有一個絕妙的好主意!
鼠媽媽用那只花襪子做了一套魔鬼服,剩下的材料還做了一只南瓜燈,小花鼠高興地一蹦三尺高!爸x謝你媽媽!”小花鼠興奮地說,“這是世界上最好看的衣服!
萬圣節(jié)舞會結束后,小花鼠和同伴們歡呼著:“萬圣節(jié)真有趣啊!”小花鼠失手把魔怪服甩到了大樹上。
好吃的國王最快樂的生日小花鼠的萬圣節(jié)愛民如子的國王神奇的玫瑰花
萬圣節(jié)的作文 篇6
快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!
雖然這個節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別。⌒睦锟傆心敲匆稽c點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。
據說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試。!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞,只在一擊之差。
萬圣節(jié)的作文 篇7
我去上波特英語,英語老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬圣節(jié)的裝扮。那是因為10月31日是萬圣節(jié),所以就讓我們同學一起提前過個萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,是給去世的人過的節(jié)日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。
我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領著我們大家去別的班級要糖吃,大家要一起說:"不給糖就搗亂!"我最后要到三塊糖。最后同學和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞!
萬圣節(jié)的作文 篇8
昨天,是正式萬圣節(jié),我們晚上會去逐個班級訪問,同學們都躍躍欲試,這可是一個非常好玩的節(jié)日。
晚自習,我到教室,發(fā)現燈已經關了,哇!那一個個邪惡的笑臉,咦?一個囧,我刻得小囧燈,這就是南瓜燈啦!蝙蝠、幽靈、蜘蛛,各種萬圣節(jié)物品已經到齊。我去找我的“狼人”面具啦!咦?面具呢?我東翻翻,西翻翻,呀!忘寢室里,剛剛在那么恐怖的情況下也很鎮(zhèn)定的我現在卻嚇了一大跳,只好重做,我做了一個大胡子,就是一大把紙條,用橡皮筋弄上,長須長老完成!這又是美好的一個晚上。
萬圣節(jié)的作文 篇9
在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。
今天晚上,媽媽帶我出去看了看有哪些萬圣節(jié)的活動。
我看到有好多小朋友都穿著各種各樣的服裝:女巫、幽靈、木乃伊……還有很多大人的手里都拿著一包包的糖,有人過去大聲叫喊:“trick or treat!”然后過一會兒回來的時候就有一把糖了。得到糖的方式也各有不同,但一次僅僅只給你一顆,有的人讓你唱首歌,有的讓你回答問題,有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”……我也去要了幾顆糖,什么巧克力啊,棒棒糖啊,什么都要了一兩個。
走了一段路之后,我看到有一個人高高大大的,穿著一身很奇怪的衣服,旁邊還有一個人用繩子牽著他。他看到我盯著他看他的時候,就把那根繩子給解開了,一路尖叫地朝我跑了過來。我當場就嚇壞了,撒開腿就跑,直到我確定他追不上我的時候我才停下來的。我當時還以為他是個瘋子呢!
今天真興奮!又拿到了糖果,又看到了那么多奇形怪狀的服飾,還被一個大哥哥嚇得跑來跑去……我很累,但也很高興!
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