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萬圣節(jié)小學(xué)作文

時間:2022-11-07 14:37:43 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬圣節(jié)小學(xué)作文

萬圣節(jié)小學(xué)作文1

  “加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!

  我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動,我們?nèi)ンw驗一下吧!

  看恐怖片

  我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方:你敢進來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進去。恐怖片就開始播放了,同學(xué)們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的。恐怖到了極點,這時同學(xué)們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。

  爆炸屋

  接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲,我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。

  滾南瓜

  最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。

  啊!這真是一次有趣的活動!

  指導(dǎo)老師 范老師

  評語:小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。

萬圣節(jié)小學(xué)作文2

  星期六,天氣晴朗,太陽照著大地,我和好朋友白梓力一起去參加中華小記者慶祝萬圣節(jié)的活動。

  剛開始,我們在唐延路的華潤萬家門口集合,拿完號牌就開始了活動,老師告訴我們:萬圣節(jié)來源于一個有趣的故事。從前,在美國有一個小男孩叫“杰克”,他特別調(diào)皮搗蛋,老是干壞事。他死了,天堂的人都不要他,于是他來到了地獄,但是,他還在地獄里搗蛋,地獄的人都不要他,他的靈魂就回到了地球,所以每年的10月31日他都會挨家挨戶的要吃的,因為他受到天神的詛咒,變得很丑,人們怕他搗蛋,就會給他很多吃的。從此以后,西方國家把這一天叫做“萬圣節(jié)”。聽完這個故事,我心里特別想見見這個可惡的怪物,故事就講到這,現(xiàn)在我們來看看我的小活動吧。

  首先大家按號排小組,我是57號,在第三組,我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學(xué)會了一個口號叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。

  今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!

  要完糖,我們又重返活動地點,開始了新的項目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領(lǐng)了一個小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險,必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續(xù)刻了。

  做完餅干,今天的活動項目結(jié)束了,我們紛紛擠到舞臺前開始領(lǐng)獎,一等獎得到的是傘,可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學(xué)包括我都是一般的獎品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎品,我們集合在一起,總結(jié)了一下有趣的活動,就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑,開開心心的回家了。

  今天真是一個美好的一天,我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長們?nèi)f圣節(jié)快樂!

萬圣節(jié)小學(xué)作文3

  你知道嗎?今天是個特殊的日子--萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是一個充滿洋味的節(jié)日,一個恐怖的節(jié)日。就在今天,我受蓋福寶參加了快樂作文組織的萬圣節(jié)party。

  下午四點,我們來到了快樂作文,我去的比較早先來到教室里,我拿出買好的面具戴上了,它是金色的,上面有像孔雀一樣的翎毛,還有五顏六色的小星星,露出兩只眼睛,很漂亮。這時候,其它同學(xué)也陸續(xù)到了,呀,同學(xué)們穿的可謂是千奇百怪,你看,有的同學(xué)戴著長長的紅假發(fā),手上有長長的指甲,真像一個小女巫;有的同學(xué)戴著令人驚悚的面具,身上的衣服也畫著白森森的骨架,真是嚇?biāo)廊肆,還有的同學(xué)戴著南瓜面具,手提一個南瓜燈,十分好玩。

  不一會兒,人都到齊了,老師把我們帶到了地下室。老師把我們分成幾個小組,我們組25個人,老師選我當(dāng)了組長,我非常興奮。萬圣節(jié)party正式開始了。老師用大屏幕告訴我們關(guān)于萬圣節(jié)的一些知識,我對萬圣節(jié)有了了解。接著開始做游戲了,第一個游戲是“咬蘋果”,蘋果放在盛上水的水盆里,一共有四個盆,每個盆里放兩個蘋果。每個隊選出一名隊員,誰先咬到蘋果誰就獲勝。老師先選了我們組的一個男生和另外一個組的男生。游戲剛開始幾秒,我們組的男同學(xué)就一口咬住了蘋果的果肉,我們甚至還很沒反應(yīng)過來。緊接著,大家都為他鼓掌。第二個游戲叫鬼頭,老師把一些糖果放在一個面具里,隨后打開了音樂,我們互相傳面具,當(dāng)音樂停止時,鬼頭在誰那里,糖果就全歸他了。老師把鬼頭交給了第一組的同學(xué),從他那里開始傳,響起音樂聲,前面的同學(xué)傳給我,我又傳給后面的小胖,這時音樂戛然而止了,小胖太幸運了,他得到了很多糖果,好羨慕他呀。

  最后到了抽獎環(huán)節(jié)。老師把箱子拿過來,里面有我們所在參加活動同學(xué)的號碼。我們的心情都很激動,先抽出了五等獎六名同學(xué),是一套訂書器,接著抽四、三、二、一等獎,最后抽特等獎,獎品是快樂作文的專屬書包。我雖然什么獎都沒等到,但我為別的同學(xué)獲獎感到高興。

  時間過得真快,兩個小時馬上過去了。萬圣節(jié)的party結(jié)束了,可我仍然戀戀不舍,以后我還想?yún)⒓舆@樣的活動。

萬圣節(jié)小學(xué)作文4

  每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開了一次“萬圣節(jié)英語文化之旅”。

  我和媽媽早早地來到了活動集合地點,報到后領(lǐng)了一張活動的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個英文名,然后來到了一個充滿萬圣節(jié)氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳?zāi);詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。

  活動開始了,首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節(jié)的由來:萬圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日,但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節(jié))”。據(jù)說這一天在西方國家,孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

  既然說到挨家討糖吃,接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地說:“Trick or treat”,然后走進門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

  最好玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒВ荒苡米觳荒苡檬,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴?墒俏业淖靹偱龅教O果,它就“跳”開了,反復(fù)嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了,還來了個“反彈”,我的鼻子!游戲時間到了,雖然我沒有咬到蘋果,但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著吃就是方便啊!

  這次杭州網(wǎng)小記者的“萬圣節(jié)英語文化之旅”可真有意思!

萬圣節(jié)小學(xué)作文5

  樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶,屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了,你準(zhǔn)備好了嗎?

  10月31日萬圣節(jié)前夜是美國、加拿大和英國最受歡迎的節(jié)日之一。這個節(jié)日源起于對死者的紀(jì)念日。但現(xiàn)在它已經(jīng)完全成為一場大狂歡,人們盡情享受著改裝易容互相恐嚇的樂趣。

  萬圣節(jié)前夜還是一年之中孩子們最喜歡的一個夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家,敲著門大喊:“不給糖就搗蛋!”當(dāng)然,人們通常會給他們“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不給,那就等著一場惡作劇吧,你會發(fā)現(xiàn)你的'車窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。

  萬圣節(jié)前夜還是舉辦化妝舞會的好時機。你會看到女巫坐著掃帚柄飛進來,鬼怪和骷髏則在舞池中竊竊私語!澳氵可以化妝成像吸血鬼那樣特別可怕的妖怪。有句諺語說:“越恐怖越好!

  甚至連萬圣節(jié)前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國,人們喝一種叫“巫師之飲”的東西,用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調(diào)配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節(jié)蟲子”,是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣?別擔(dān)心,那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的,只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。

  萬圣節(jié)前夜的一個眾所周知的傳統(tǒng)就是用南瓜做成燈,叫“杰克燈”。首先,把南瓜里面掏空。然后在南瓜上切出一張臉孔,通常是一張笑瞇瞇的魔鬼面孔。最后,在里面放上一只蠟燭,然后把南瓜燈放在房子前面用來嚇跑那些邪惡的幽靈。

  除了切南瓜,“叼蘋果”也是很流行的游戲。把幾只蘋果放在一個大水桶里面飄浮著。孩子們的手被綁在背后。他們只能用嘴巴把蘋果從水里叼出來。當(dāng)然了,人們會全都濕淋淋的,光看著就很有趣。

萬圣節(jié)小學(xué)作文6

  萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!

  萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié),我和我的好同學(xué)約好,也來過一過西方人的節(jié)日。

  晚上七點,我們準(zhǔn)時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認(rèn)識自己了。再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。

  臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。

  立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應(yīng)。

  最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧!

  萬圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次。

萬圣節(jié)小學(xué)作文7

  就在昨天,萬圣節(jié)到來了,我在家里換好佐羅的服裝就興高采烈地奔向尚學(xué)國際英語。

  剛到達目的地,我的心就猛地向上一提,因為在我面前有十幾張鬼臉正朝著我邪惡地笑著,我趕忙向人群聚集的地方奔去想甩掉他們,但是這幾個鬼依然在我的身后窮追不舍,沒有絲毫想把我放過的意思,我終于把他們甩掉了,我三步并作兩步走到領(lǐng)卡處領(lǐng)了一張積分卡,然后迅速向15號教室奔去。今天我運氣真好,前面只有一個人在排隊,而且那個人我認(rèn)識,他就Dylan是個愛搞惡作劇的人,不一會兒就有二個人從鬼屋里出來了,我倆連忙進去。只見鬼屋里漆黑一片,沒有一絲亮光,我朝旁邊挪了挪,只聽“咔嚓”一聲,我踩到了一塊雪白的骨頭,“啊!”我趕忙竄到了Dylan的旁邊,“嗯?”好像有人拍了拍我的肩膀,我心想:會不會是Dylan在跟我開玩笑呢?不一會兒,我就肯定了自己的想法“Dylan是不是你拍了我的肩膀?你知不知道,人嚇人,可是會嚇?biāo)廊说摹!薄拔覜]拍你的肩膀呀,是你拍了我的肩膀吧!”Dylan說。那人重蹈覆轍,神不知鬼不覺地拍了我的肩膀。我的頭向后一側(cè),瞬間嚇出了一身冷汗,只見一個面帶傷痕的鬼正站在我身后,“!”我和Dylan沒命地跑了起來,沒跑一會兒,我倆就被拉住了,只聽到鬼說:“不要怕,我只是來告訴你們規(guī)則的。這是一件很恐怖的鬼屋,里面有我、長頭發(fā)女鬼和骨頭先生掌權(quán),只要你們出了鬼屋,就可以得到一件精美的小禮品……”還沒等那鬼說完,我倆就向前方有一點點亮光的地方?jīng)_去,跑著跑著,我們就累了,挑了一個比較干凈的地方坐了下來。突然一個面像恐怖的長發(fā)女鬼突然出現(xiàn)在我們眼前!鞍 炫苎剑 蔽覀z繼續(xù)沒命地跑了起來,只見一束亮光出現(xiàn)在我的眼前,我倆趕忙加速,那道光束越來越粗,但是不幸的是我被一塊腿骨給絆倒了,就在這個時候,一個陰森的臉出現(xiàn)我的眼前,甚是可怕,怎么辦?怎么辦?怎么辦呀?糟糕,我的腿已經(jīng)軟得站不起來了,我往身下一看,是一個頭骨,一瞬間恐懼的力量使我的腳恢復(fù)了知覺,我站了起來,接著我一頭撞開骨頭先生向出口跑去。

  這次的經(jīng)歷真是有驚無險,希望下次尚學(xué)還能舉辦這樣的活動,讓我再次體驗?zāi)欠N一驚一乍的感覺。

萬圣節(jié)小學(xué)作文8

  今天是萬圣節(jié),我參加了“周末小記者”組織的一個關(guān)于萬圣節(jié)的英語活動,兩個外語老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦佑腥さ挠⒄Z課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個叫作“水漂蘋果”,讓我記憶猶新。

  只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆,里面放了十來個蘋果,游戲的規(guī)則是,要把蘋果取出來,但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則,一邊從身后拿出一個漂著很多蘋果的水盆。我們排隊站好,一個接一個地去咬蘋果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒咬到一個,便不禁躍躍欲試起來,我擠到前面,對著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去,而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它,可蘋果就像要逗我玩似的,無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來,看著蘋果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的話好像是不行的,只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思,忽聽一陣驚呼,一看才發(fā)現(xiàn),對敵方陣營的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進水中,好像有些用力過猛,蘋果貼到了盆底,我頭一抬,蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn),蘋果靠在盆底時是固定不動的,如果這個時候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開始試驗,果然不出我所料,蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個、兩個、三個……盆里的蘋果越來越少,我咬完最后一個蘋果抬起頭來,只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來,幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上,不過也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。

  這次活動很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。

萬圣節(jié)小學(xué)作文9

  昨天,我們舉行了一場瘋狂的萬圣節(jié)活動!

  當(dāng)時,我在李某某家寫作業(yè),突然李某某的朋友來叫我們?nèi)ヒ,我們飛快地寫完作業(yè),開始了浩浩蕩蕩的要糖活動。

  首先,我們先去李某某家,按門號,里面一個熟悉的聲音說:&ldqu;誰呀?&rdqu;&ldqu;一定是李某某&rdqu;我說。我們幾個異口同聲大喊到:&ldqu;趕緊開門,不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團糟!&rdqu;

  霎時,他把門打開了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問他要糖。當(dāng)他把糖扔到空中落在地上時,我們一擁而上,把糖搶了個光。

  然后,我們又跑去楊某某家。

  到她家樓下,我按她家門鈴,門鈴中說:&ldqu;請問是誰?&rdqu;比較文明。我毫不客氣的回答:&ldqu;不給糖,就搗亂!&rdqu;

  倒霉的事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應(yīng)該有電梯上去才對,可是她們樓的電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?&rdqu;

  沒辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗!

  見到楊某某,我們還是剛才的手段向她要糖。

  挨家挨戶十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊伍,人多了不少,在人行道上像長龍一樣,蜿蜒盤旋。

  現(xiàn)在十點多了,最終,我們的終點是高某某老師家。

  一來到高老師家,高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個手機掛件,我非常愛惜。

  真是一個瘋狂的萬圣節(jié),希望以后多次舉行!

萬圣節(jié)小學(xué)作文10

  萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,而在今天,在我們班就舉行了服裝發(fā)布會。

  吳雨蕓一身纏著五彩氣球,很吸引人的眼球,讓人很想拿針戳一下呢,頭、手,腳都纏著有氣球。胡思佳的打扮,是身穿著骷髏衣,手拿魔法棒,頭戴魔法帽,可以說世半人半鬼的魔法師吧。許銘婧帶著死神面具,但并沒有死神的風(fēng)度,也不嚇人反而讓人覺得很可愛。

  周亦銓一上場,比許銘婧好多,更有死神風(fēng)范了,拿起一斧頭猛地砍,這斧用牛奶箱和硬紙板制作的非常精致。

  最惡搞的組上場了,都見過同穿一條褲子的,而今日目睹的是同穿一條裙子。一胖一瘦簡直太有創(chuàng)意了。說實話做鬼不容易啊,穿個裙子邊走邊掉邊提,一瘸一拐的,鄉(xiāng)下人還沒門呢。全班笑翻了。

  修賢哥帶著“鬼隊”進發(fā)了。修賢哥吸血鬼男爵,也太投入了,在指甲上貼了卡紙做的尖指頭。李想手握“上”方寶劍,面戴“佐羅”面具。向我們警告著:“誰敢惹我,殺無赦!”楊雨欣裝扮僵尸,手里提著南瓜小包,她向我們走來,把覃婉婷擁抱一下,鬼也有溫柔的時候。

  我們?nèi)A麗登場了。易興蕓的衣服和包包都是她姥姥幫她做,配上耳朵,面具,就變?yōu)榱恕懊怼绷恕辰,則變成了南瓜兄,齜著牙,顯示著“看,我牙好白!”而我則就是沒戴橄欖球頭盔的“橄欖球僵尸”了。而我的帽子則就是我的武器了。麥麥戴著魔法帽加上眼鏡,有種“哈利波特”的氣質(zhì),再拿個魔法棒就是“哈利二代”。

  “假女生”組上場了,乾力用自家浴簾做成了帽子和披風(fēng),也再次讓我們看到了他的經(jīng)典動作“櫻桃小嘴”。覃婉婷一身穿著都很細(xì)致,尾巴、翅膀、叉子,是多么的可愛,也是我認(rèn)為最好的一位人了。

  在活動中,大家展示了,跳了唱了,高興了。我們收獲了要創(chuàng)新,自主動手,互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點。這是一場多么好的服裝發(fā)布會。∧銓⒂来嫖倚!

萬圣節(jié)小學(xué)作文11

  今天下午,我通常去上英語課。然而,當(dāng)我在大廳里的時候,我發(fā)現(xiàn)蝙蝠掛在大廳的天花板上,還有一張蜘蛛網(wǎng),上面有幾個明亮的奧庫莫,旁邊有兩個骷髏人。我看著驚喜吧,上面寫著幾個大字:萬圣節(jié)之夜,超級嚇人,超級驚喜,有勇氣就來吧!我立刻跑進教室,找到了hebr(我的好朋友)。我抓住他問:“萬圣節(jié)晚上,你去不去?只要30塊,很便宜!県ebr:“好,我去!”然后,我們問了老師一些問題,比如:在哪里報名,穿什么衣服,什么時候,在哪里…

  之后,我們滿意的回班了。

  下課后,我和hebr一起下樓,向爸爸要票子錢。我們把錢花完,就上去了。我們上去后,直接去了前臺。前臺有這么多人。我們排了整整10分鐘的隊,才付了錢,簽了票。

  回到家,我在想衣服,就在網(wǎng)上搜索圖片。這時候我媽進了我的房間,專心寫編劇。我媽說:“你在電腦上找一個你比較喜歡的。我看看能不能給你做一個!蔽荫R上翻看了一下圖片。終于,我找到了一件女巫的衣服。我給我媽看了。我媽說:“我可以給你做這個。不滿意可以再買!蔽伊ⅠR就答應(yīng)了,心想,太好了,就盼著周日晚上萬圣節(jié)呢!

  星期天終于到了,戴著面具披著斗篷,到處嚇唬人,整夜尖叫。多么激動人心的事情!今年的萬圣節(jié)不尋常。以前我只戴海盜帽簡化妝容。今年我媽直接給我買了一件女巫服和一個bt口罩。面具上的人眼睛被割下來,粘在臉頰上,血肉模糊。再加上光頭和難看的爆牙,絕對會給力。

  邦德的萬圣節(jié)活動七點才開始。吃完飯,戴著那個塑料口罩到處嚇人,很快就會大汗淋漓。太熱太嚇人了!活動開始了,我們選的第一個游戲是一套飲料。如果所有的飲料都準(zhǔn)備好了,我們就送一瓶。幸運的是,我們帶了一瓶酸梅湯。然后去玩搶凳子?這是一個很冷的游戲,但是很刺激。前兩個玩家有獎勵,可惜我是第三個。哦天哪!那里的“接龍”這個詞挺好玩的。奪冠簡單易行。彈球不是我的強項。我甚至不會用筷子。怎么才能把圓的光禿禿的大理石抱起來?很難!最后來了最佳外貌獎的最終評選。我戴著那個惡心的面具,在朋友的鼓勵下參加了比賽。還不錯,還拿了幾百個邦德幣。

  回到家,我偷偷戴上口罩。結(jié)果爺爺奶奶都被我嚇到了,哈哈!哈哈!

萬圣節(jié)小學(xué)作文12

  太陽公公終于露出了笑臉,周末我來當(dāng)個小小消費者,進趟超市,采買萬圣節(jié)的小禮物,揣著媽媽的叮囑和錢,騎著我的“小電驢”,風(fēng)風(fēng)火火的向超市奔去。

  我手里緊緊的握住媽媽給我的錢,我和我的小電驢還要躲避街上來往的行人和車輛,今天我要順利的完成使命。

  可是路上的車輛和行人實在是太多了,而且還要過幾個大的十字路口和紅綠燈,我十分小心謹(jǐn)慎的騎著我的“小電驢”在前進著,突然,一輛大公交車迎面而來,我擺動方向,把“小電驢”向另一個方向擺去,大巴車與我擦身而過,我驚魂未定的拍拍我的“小電驢”好危險!看來交通規(guī)則必須遵守。

  終于到了商場,琳瑯滿目的商品和各式各樣的玩具,讓我眼花繚亂,怎么樣才能最快的找到我想要的東西呢?我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的眼珠,看到了“兒童”兩個字,我像風(fēng)一樣跑了過去,看到了各式各樣的南瓜燈,魔鬼面具、嚇唬大家的玩偶……我最喜歡一個吸血鬼玩偶,只要輕輕一觸碰它,它的一雙翅膀就會騰空而飛,仿佛我也飛了起來,飛著飛著,鮮血嘩啦啦的流了下來,滴答滴答的非常可怕。我在心里默默的想到:小玩偶這么好玩,我一定要和大家分享,可是它要是被弄壞了可就不好玩了!我靈機一動又想出了一個好主意,買一個不容易壞的玩具。我的余光看到了大大小小的萬圣節(jié)帽子,于是下定決心還是買一頂帽子吧,走到了帽子的專區(qū),慢悠悠的觀察著每一頂帽子,有藍色的、有黑色的、有帶星星的、有不帶星星的,最終我還是選了黑底金星的帽子,因為我覺得它神秘極了。

  拿著帽子,我還想在配一件披風(fēng),可是大家都要過萬圣節(jié),披風(fēng)早就被搶購一空了,有些掃興,有些遺憾的來到了收營臺,快速的問道:“阿姨,這頂帽子多少錢?”阿姨回答:“13元。”我仔細(xì)的數(shù)著錢,……11、12、13阿姨給你,可阿姨不相信我的仔細(xì)和認(rèn)真,她自己又仔細(xì)、認(rèn)真的數(shù)起了錢數(shù),剛剛好,阿姨把帽子快速的遞給我,可愛的說:“歡迎下次光臨!蔽业拇蟀逖酪部刂撇蛔〉穆读顺鰜,微笑著說:“萬圣節(jié)快樂!”

萬圣節(jié)小學(xué)作文13

  今天是20xx年11月1日萬圣節(jié)。我媽帶我去看大潤發(fā)舉辦的萬圣節(jié)親子游戲,我很緊張。希望得到第一名,第一名是一大盒彩虹糖和一套萬圣節(jié)套裝,第二名是彩虹糖雙節(jié)棍和一個嚇人的幽靈面具,第三名是南瓜燈。

  到了大潤發(fā),工作人員給他們命名,報名的都一一到齊了。十個人參加了。游戲一開始,第一關(guān)是爸爸媽媽用紙巾把孩子包起來,包成木乃伊。汽笛一響,我媽就開始包。當(dāng)快要纏到最后的時候,爸爸提醒我:“手沒纏!”我媽轉(zhuǎn)過身來,又把我的手包起來,就因為比別人慢,她只得了一分。然而還是第三名。加油上一關(guān)!

  第二關(guān)是放三個盤子,中間是空的,兩邊是五個乒乓球。爸爸媽媽和他們的孩子把乒乓球吹到中間的盤子里。媽媽太兇了,五個人都沖了進來。我只吹了一個,其他四個都掉盤子里了。就這樣,我和另一個孩子并列第二,于是我們又進行了一場比賽,我很幸運的贏了,是第二名,得了兩分。

  第三層是爸爸媽媽把報紙捏成一團扔進自己孩子掛的大南瓜嘴里。誰90秒投的多誰就是第一個。結(jié)果我又并列第一。我沒辦法。這次我沒那么幸運了。我得了第二名,得了兩分。

  第四關(guān)是南瓜釣魚,因為我的魚竿老是掉,可惜拿不到名次,就郁悶的準(zhǔn)備第五關(guān)。

  第五層是爸爸媽媽吹泡泡,工作人員給每位家長兩個大泡泡,讓家長在指定時間吹泡泡。吹大的是第一個。太棒了!在場的很多家長都不會吹泡泡,其中我媽最會吹泡泡,吹的又大又快。耶!第一名!三分!

  該結(jié)束了,工作人員計算了分?jǐn)?shù)。我暗暗祈禱自己一定是第一。但是因為第四級沒考上,最后還是屈居第二。不過沒關(guān)系!友誼第一,競爭第二!大家聚在一起玩,我也不在乎抱別的孩子。我?guī)е屎缣请p截棍和幽靈面具高高興興回家了。多么快樂的萬圣節(jié)啊!

萬圣節(jié)小學(xué)作文14

  這個星期天,我們家迎來了一年一度的萬圣節(jié),愛裝神弄鬼的爸爸提議,讓我們來一次萬圣節(jié)驚恐夜。

  我和媽媽都瞪大了眼睛,耐心地聽爸爸講,爸爸說,萬圣節(jié)驚恐夜是這樣安排的,我們可以利用任何道具,再黑暗中嚇唬對方,誰嚇人的次數(shù)多,誰就是萬圣節(jié)之星,誰被嚇的次數(shù)多,誰就是萬圣節(jié)膽小鬼嘍!后來老爸又補充了一句,其實前幾天我就想好了。

  媽媽先是把所有的燈都關(guān)了,然后爸爸?jǐn)?shù)一二三,開始!我嚇的索性鉆進了被窩,可被爸爸揪了出來,還說那樣是犯規(guī)的。我閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出南瓜頭、骷髏架的樣子,他們正向我走來呢!算了!為了贏取“萬圣節(jié)之星”的稱號,我慢慢睜開眼睛,這是四周靜悄悄地,安靜的有點讓人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪動著,想走出去嚇嚇?biāo)麄,可又怕他們突然襲擊。

  突然,一個念頭從我腦海閃過,我立刻披上白被單,輕飄飄的“飄”了出去。外面黑乎乎的,真是伸手不見五指!我覺得他們應(yīng)該在廚房,便向廚房“飄”去,但我還是有點兒害怕,用被單緊緊裹著臉,我悄悄地推開廚房門“咯吱”一聲,門開了,我躡手躡腳的走進去,在冰箱背后,我隱隱約約的感覺到有東西在動,我走過去,仔細(xì)一看,原來是媽媽,她竟然扮成了木乃伊,我估計她可能用光了家里所有的繃帶,不過樣子還真是挺嚇人的呢!

  我咬緊牙關(guān),為了不發(fā)出一點聲音,我點著腳尖,用極慢的速度向媽媽走去,這是我覺得有一個黑影一直跟著我,每次我回頭看,卻什么也沒有,就在我馬上走到媽媽跟前時,“嘩唰唰啦!”那個黑影站在了我面前,我嚇得尖叫了一聲,趕緊往屋里跑,但我卻聽見一陣陣笑聲,才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,定眼一看,原來是爸爸扮的骷髏頭!我們?nèi)胰艘黄鹋醺勾笮ζ饋怼?/p>

  爸爸把燈打開,讓我上床睡覺,我閉上眼睛想著今天那快樂、充實而又有一點點恐怖的萬圣節(jié)驚恐夜。這也讓我在恐懼面前多了一份勇敢,多了一份自信。

萬圣節(jié)小學(xué)作文15

  回想去年的萬圣節(jié),那時的情景我至今還歷歷在目。

  記得那天,我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮。想看看那天是幾號,結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當(dāng)天是萬圣節(jié),我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個同學(xué)約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué),我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點,發(fā)現(xiàn)有3個同學(xué)已經(jīng)到了,于是我們等著最后一個同學(xué)的到來。可是等了好久,也不見那個同學(xué)的影子。這時,一個同學(xué)壞笑得說:“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開她家們時,我們說得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”之只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說:“不帶你們這樣的!”無奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標(biāo)走去。

  到了第一個目標(biāo),我們敲開了們,這是我們同學(xué)家,他一開門,見到我們,看見了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見他一臉警惕的問:“你們要干什么?”我們賊笑的說:“你應(yīng)該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子,長嘆了一口氣,給了我們10快錢,說:“我家沒買糖,給你我的零花錢,你們自己買吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。

  第2個目標(biāo),也是我們同學(xué)家,我們剛敲門,他就伸出了頭,扔給了我們5快錢,說:“別難為我了,我被“打劫”好多次了。”這樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!

  這時,我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn),高高興興的走向廣場,到了廣場,我才發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都在那里啊!我們先打了招呼,然后說:“要不玩點什么?”這時,一個同學(xué)說:“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之后,又一個同學(xué)說:“你們都站著不要動,對我圍成一個大圈,我閉上眼,摸著誰我就給誰糖!”“好啊!”我們非常高興,于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快,這一場快樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結(jié)束了。

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