萬圣節(jié)活動作文集錦13篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)活動作文,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)活動作文1
這周五,我參加了英語培訓班的“萬圣節(jié)”活動,感受到了濃重的西方文化。
步入大堂,我就得到一個南瓜兜,拆開一看,里面竟是一件紅領黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進發(fā)。
進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里,我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路,無休止地走著。而現(xiàn)在,南瓜燈卻成了萬圣節(jié)的標識,是萬圣節(jié)必不可少的裝飾。
我沖進房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來,為了抓緊時間,我快速“掃蕩”了幾個教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上,我過五關斬六將,也只找到了五個南瓜燈。
到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的蘋果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學哄堂大笑?磥恚O果可真是個體力活,口水都快流一盆了。看著別人都咬到蘋果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個蘋果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個目標發(fā)動進攻……最終,我們小組得了14分的好成績。
這次萬圣節(jié)旅程,我笑過、嗨過、享受過,期待下一個萬圣節(jié)的到來……
萬圣節(jié)活動作文2
在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了!叭f圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關的事物。通常與萬圣夜扯上關系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那天里,當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。
不但是是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進行雕刻,因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動,也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
萬圣節(jié)活動作文3
萬圣節(jié)快到了,我對這個西方節(jié)日很有興趣。
上個星期五,有人給我手機發(fā)了一條信息,信息說:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業(yè)。坑悬c不對勁。我回復:“今晚歡樂谷有活動?什么活動?”“廢話這么多,今晚六點必須到歡樂谷,想知道什么活動么?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發(fā)信息對我說。我看了看信息,有點義憤填膺!我看還是去吧!我邊走邊看車站牌。轉了三圈,還是不認識這個鬼地方,我看手機時間,已經(jīng)四點半了。我問路人,“歡樂谷怎么走?”阿姨告訴我41路可以到歡樂谷,還幫我找到41路車站牌子。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。
路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎么沒來?你是不想去了吧?活動快開始了,一會不能進了!”我回復:“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時間,是五點半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。
到了歡樂谷,看到百度標志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥塞給我一個可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來這就是萬圣節(jié)的活動!從小到大這還是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來,我們進了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴上特異服裝,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的歡樂場面使我忘記了前面的不快,感覺挺有趣也挺精彩!我對這玩意兒感興趣。
萬圣節(jié)這么瘋狂!我很喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)活動作文4
今天,媽媽帶我去參加“沃爾得英語學校”組織的“萬圣節(jié)”活動。我們每人領了一張通行證,要每個游戲都玩遍,才能抽獎。我先去玩了“巧奪龍珠”,游戲的規(guī)則是:一分鐘內(nèi)夾彈珠,看誰夾得多。
隨著一聲哨響,我目不轉睛地夾起來,一開始我總是夾不起來,因為彈珠又圓又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽到后面有人在說夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來。我一聽恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠,可是剩下的時間已經(jīng)不多了,我總算得了第二名。我又到另一個教室參加“鬼摟鬼抱”的游戲,這次我可沒那么幸運,第一局就被淘汰了。
原來規(guī)則是7個人參加游戲,有個老師說“1”,你就站在原地不動,說“2”就來兩個人抱在一起,說“3”、“4”也一樣。我的動作不夠快,還沒反應過來已經(jīng)被淘汰出局了,我只好垂頭喪氣地離開了這里!昂!”我憤憤不平地地想:“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來到“鬼吃氣球”的地方,我們每人都得拿把“紅櫻槍”,去戳氣球,我拿著“紅櫻槍”,東戳戳,西戳戳,就是不能把圓滾滾的氣球戳破,另一個小朋友也沒能把氣球戳破,10秒鐘馬上就到了,我還是沒有戳破一個氣球,我兩個游戲都失敗了,心里很難過。
老媽看到我悶悶不樂的樣子,鼓勵我說,“藤藤,沒關系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開開心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。
萬圣節(jié)是西方人過得節(jié)日,萬圣節(jié)的服裝也是千奇百怪,我也化了裝,還戴上了面具,扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲,戴著黑禮帽,裝扮成魔術師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬圣節(jié)簡直就是一個熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開心啊!
萬圣節(jié)活動作文5
聽同學說今天是班級一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了,因為我高興得睡不著覺,心想:現(xiàn)在班級里會是什么樣子,同學們又會拿什么當?shù)谰吣兀?/p>
于是,我懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐,像只歡快的小鳥來到了班級。我看到老師頭帶著空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿銀色長袍,像個魔法師,熱情的在門口迎接著同學。我一來到班級映入眼簾的有南瓜燈,彩條等等,班級里洋溢著節(jié)日熱烈的氣氛。接著,同學們陸陸續(xù)續(xù)來到班級里,大家都議論紛紛,有的在討論著帶了什么道具,有的在討論將要扮什么表情,還有的在討論一起合作表演。我拿出我準備好的道具,左手一口假牙,右手一件披風。
大賽開始了,同學們都扮著鬼臉。東陽表演的是翻白眼的惡魔,他用雙手把嘴張大,還用力把眼皮往下拉,看起來非?植,膽小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷蘭扮演的`是小丑,她有著紅紅的鼻子,大大的笑臉,長長的耳朵,耳朵是用布條這些道具拉長的,大家看到了,都哈哈大笑起來,芷蘭成了我們大家的“開心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色長袍,嘴里有一口暴露的假牙,笑起來就像是地獄來的吸血鬼?吹酵瑢W們驚恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起來。
最后的環(huán)節(jié)是頒獎了,按照鬼臉的創(chuàng)意、觀眾的喜愛程度來投票。東陽一票,芷蘭一票,我三票,所以老師把獎給了我,我高興得一蹦三尺高!游戲時間結束了,我們依依不舍地回了家。
從今天的游戲中我收獲了,鬼臉不僅可以釋放我們的情緒,還可以給其他人帶來歡笑,我非常開心。
萬圣節(jié)活動作文6
我抬著頭看著窗外,如絲的細雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時光如這朦朧的細雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個20xx年的萬圣節(jié),使我永遠也忘不了,想著想著,思緒又回到了那個快樂的夜晚……
記得萬圣節(jié)那天,英語吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f圣節(jié)Party。晚上,大家都穿著五顏六色的搞笑服裝,戴著恐怖的面具,我穿著一身藍色小裙子,戴著一個巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。
“晚會開始了!”不知誰這么一說,大家都高興的叫起來,這時戴面具的老師進來了,手里拿著一包糖,沒等她開口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trickortreat(不給就搗蛋)。有的同學還故意做出恐嚇的怪動作,大家笑著、鬧著……
我最喜歡的T臺秀開始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂響起。一個小同學戴著一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著他那細長的腰,另一只手扶著黑墨鏡,當他擺Pose時,他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉,動則雷霆萬鈞,靜則穩(wěn)如泰山,就象一個小帥哥。頓時,臺下一片掌聲。
該輪到我們了,我突然感到有點害怕了,不敢上臺,怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那,音樂就象奔馳的野馬再次響起,這時梅岑彬小聲對我說:“不用怕,我們一定行!”
我鎮(zhèn)了鎮(zhèn),走上了臺。我們倆手牽著手,我踩著音樂的節(jié)奏,走著正規(guī)的臺步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著兩腳中間平行線,兩手K著腰,面帶微笑,扭著腰。梅岑彬就像一個可愛的小熊,擺造型的時候我兩手展開,眼看前方,做出一個美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……
20xx年那個快樂的夜晚時時縈繞于心,使我難以忘懷。
萬圣節(jié)活動作文7
今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動,我去得有點晚了,到的時候快要結束了。
我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目,阿姨把我的兩個眼睛蒙住,讓我轉三圈,然后我開始給小魔鬼貼帽子了,結果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風機給我畫的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋地方蓋了一個章,我沒進去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個玩游戲下圍棋的地方,我進去后,我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個兩的人一起玩的,還有一些人沒有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章,然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤健H幽瞎系牡貢r候,從起點開始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過繩子,到終點的時候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒有砸到,我砸第二次的時候,砸到了。然后那個阿姨給我蓋了一個章,接著我們?nèi)ハ乱粋節(jié)目,大風車,這邊是溜冰的,我也沒進去玩,因為我沒有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務臺,用蓋章的紙換了一個號子,號子是81號,然后我就到那個叔叔那邊去,那個叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎,沒抽到,是因為服務臺的叔叔自己抽的,他抽到幾號就是幾號,抽獎抽完了。全部人都解散了,我就拿著氣球寶劍回家了。
今天是萬圣節(jié),我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發(fā)了個短信:“李彧晨今天不上興趣班了。”放學的時候,我走出了教室,背著書包,拿著飯兜。
萬圣節(jié)活動作文8
前幾天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”。還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”。他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗。
萬圣節(jié)活動作文9
昨天,我和媽媽來到邦德,邦德正在舉行一個萬圣節(jié)活動,我們先來到前臺,在那里我拿了游戲表,填上了名字、年級,接下來我就去多媒體教室看電影,可是,我看到了一半就沒有了耐心,在教室外面一片漆黑,我向其它的教室走去,我去玩了迷宮探寶、敲鑼打鬼、鬼登陸、犀牛飛天、巧吃薯片、新“套圈游戲”等等,在里面我最喜歡玩的是巧吃薯片、敲鑼打鬼和迷宮探寶,因為這些游戲都有挑戰(zhàn)性。
我先玩敲鑼打鬼,游戲規(guī)則是:用一條黑色布蒙上眼睛,手拿著一個棍子,,在黑板上畫一個鑼,鑼上畫個鬼,打中鑼的獎一個印章,打中鬼獎兩個印章注意:“腳不能碰到瓶子”游戲開始了,我一直往前走,沒過一會兒就有人喊;“往左”也有人說:“往右”我驚慌失措不知走哪,這時我的腳直接撞到了瓶子,哎!失敗了。
接下來我就來到玩迷宮探寶游戲的教室里,在教室里有許多一條一條的紙,看到了游戲規(guī)則后我大吃一驚,游戲規(guī)則是:“在30秒內(nèi)走完迷宮,并完成6個短語或單詞,到我的時候,我迅速的走出了迷宮,可是,英語就是我的難點了,雖然我努力的讀著,可是最后還是失敗了。有一句成語叫:“百戰(zhàn)百勝”可是這個老天爺對我是百戰(zhàn)百敗,難道要把百戰(zhàn)百勝改成百戰(zhàn)百敗不可?
說了半天每次都是打敗仗,這次我就說我打勝仗,我接下來就去了玩巧吃薯片的教室里,游戲規(guī)則是:把一片薯片放到鼻門,不用手就把薯片給吃掉,我放好就嚴陣以待,一說開始,我就立刻一嚼,薯片就碎了,然后我以最快的速度把薯片給吃掉了,這次比賽我是第三名,我高興極了。
玩完后我就去領獎品,我得到的獎品就是兩條果凍,這個夜晚是我最開心的夜晚,我永遠也忘不了這個夜晚。在我心里萬圣節(jié)和圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因為在萬圣節(jié)里會有恐怖的氣氛,在游戲當中也有許多人扮鬼,可是,在里面有了燈光,恐怖的氣氛就沒了,不過還是很好玩。
萬圣節(jié)活動作文10
昨天晚上,我們班里組織了萬圣節(jié)的“不給糖果就搗蛋”聽聽面的故事吧!
昨天晚上,我剛吃完飯,我就趕緊去黃小笑家找石樂馨和黃小笑。到了那里,黃小笑已經(jīng)吃完了飯,石樂馨還沒有吃完飯,我和黃小笑只好坐在那里等她,等了一會兒,黃小笑說她肚子疼,我問她為什么肚子疼?黃小笑說她吃得太多包子了!一下子吃了五個!我好驚訝呀!嘴巴都張大了!過了一會兒,石樂馨吃完了飯,我們就一起去光光平臺下面集合,到了那里,好多男孩子已經(jīng)到那里了,他們用他們的手杖來攻打對方,玩了一會兒,不給糖果就搗蛋這個活動就開始了!我在人群中找到了劉炫彤,我好高興啊!好久沒有見到劉炫彤了,她還是跟以前一個樣的。
首先,我們要到楊璐菲家去要糖果,楊璐菲家住在一期,我們橫沖直撞地到了楊璐菲家,我們就又沖出去搶電梯。玩了好多家,我終于發(fā)現(xiàn)了,如果你不跑步的話,到后面你就沒有糖果了,那樣也就不好玩了,所以,我們每個人都是橫沖直撞的,到了別人家,再又沖出去搶電梯,你知道我們?yōu)槭裁磽岆娞輪?我告訴你吧!那是因為,如果我們沖出去了,有些人就會還在那個人家里拿糖果,我們沖出去搶到電梯的話,那一撥人就會很少,可能就七八個,所以,這樣我們就覺得很舒服,在電梯里也沒有那么擠了。我記得有一次是玩的一次,我們本來要到楊子礦兮家要糖果的,我和聶安琪翁家寶還有其他幾位男孩子先搶到了電梯,田園是緊接著我們就要進來的,但是,晚了一點,所以,她就在電梯外愁眉苦臉的想要我們打開電梯,田園的那個樣子,可把我們給笑死了!我們?nèi)チ撕芏嗉,其中也有我的家,我覺得那些男孩子真是的,好好拿嘛!他們都一把抓得太多了!搞得我家的院子就像下了爆米花雨一樣,滿地都是爆米花,還有那些糖果也是的,不知道是誰漏的,漏的我家院子外面一路上都是。
萬圣節(jié)還真有趣。
萬圣節(jié)活動作文11
星期四的晚上,媽媽領我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會。我又激動,又害怕。我激動的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。
一到上課的地方,我就迫不及待地跑進了教室,可是馬上就有一個難題出現(xiàn)了,整個通往教室的過道都被黑布罩著,非常的暗,簡直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進去。教室里面很明亮,同學們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過了一會兒,一位和藹可親的外教老師進來領著我們開始玩各種游戲,開始是給我們每人發(fā)了一個南瓜,一根記號筆,讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來,我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋果拴在繩子上,咬到了蘋果才能剪下來。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋果,味道還不錯,就是有一點點苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭我搶,玩得不亦樂乎,等到媽媽來叫我的時候,我才發(fā)現(xiàn)一個小時過去了,時間過得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。
你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬圣節(jié)習俗實際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來,這項莊嚴的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習俗中,人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅趕鬼怪的習俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。
我熱切地盼望著下一個“萬圣節(jié)”早一點到來。
萬圣節(jié)活動作文12
萬圣節(jié)是個西方的節(jié)日,不知道從什么時候開始在中國也流行了起來,這不,上周我就受邀參加了九亭表妹奧園小區(qū)舉辦的萬圣節(jié)活動。
參加萬圣節(jié),首先我們要把自己cosplay一番,我扮演成了Fonzen里的Alsa,而我的兩個表妹呢,一個是善良美麗的白雪公主,一個是灰姑娘辛德瑞拉。我有一雙漂亮的手套,白雪公主有一個女王頭飾,辛德瑞拉穿著一雙水晶鞋,我們?nèi)齻人cosplay成功了,于是我們就向著小區(qū)的活動中心出發(fā)了。
哇,來參加活動的小朋友可真多呀,他們的裝扮也是各種各樣的,有的扮超人,有的是扮女巫,有的扮是日本武士,還有各種造型的小丑。我們聽明白了游戲規(guī)則,便踏上了征程!扒!那邊有一個南瓜燈,我們快進去!”辛德瑞拉發(fā)現(xiàn)了目標,我們便摘下了的南瓜燈飛奔上去。
原來是個鬼屋,里面陰森森的,中間點著鬼火,兩個表妹嚇得瑟瑟發(fā)抖,我牽著她們一步步小心翼翼地往前走,突然一個無頭鬼向我們沖過來,兩個表妹趕忙躲到我的身后。誰知我一腳上去,無頭鬼就out了,表妹們一臉佩服地看著我,我頓時覺得自己很有成就感,接下來我們又遇到了許多怪物,我們齊心協(xié)力把他們一一打敗了。大boss來了,我看到地上有把玩具槍,心生一計,待boss走近一下拿起槍瞄準boss,“啪”的一聲boss中彈倒下去了,瞧!我多厲害!我們?nèi)〉昧私K極隱藏的號碼牌。
拿著號碼牌,我們就出發(fā)到對應的人家去討糖。我們站在門口大聲說:“trickortreat”。大人們連忙把事先準備好了糖果分給了我們。不一會兒,我們就討了好多各種各樣的糖果,放到了自己的南瓜包里。
那一天我們收獲滿滿,我們把討到的糖果分享給別的小朋友。沒想到這個外國的節(jié)日也挺有意思的,我和表妹們都玩瘋了,我們約好明年還要一起參加。
萬圣節(jié)活動作文13
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬圣節(jié)英語派對活動的信息,我立刻興致勃勃地報名參加。
10月31日,我早早地來到集合地點,看到一些和我差不多大小的學生已經(jīng)到了,看來,大家對這個活動都很感興趣。
整個活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味,就由我來介紹吧!課的內(nèi)容是學習萬圣節(jié)的英語單詞,了解萬圣節(jié)的來歷。最基本的“萬圣節(jié)”活動內(nèi)容,和萬圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.(不給糖就搗蛋)”。
老師為了讓我們記住所學的內(nèi)容,特別穿插了游戲活動。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門,說:“Trick or treat.”發(fā)音準確的就可以進入屋子,并且可以領到兩顆candy,也就是糖果。玩這個游戲時也很有趣,有的同學規(guī)規(guī)矩矩地說:“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖;有的同學比較靦腆,聲音很輕,老師就鼓勵他大聲些;有一個同學特別有想象力,以顫抖的聲音說:“Trick or treat.”,模仿“鬼”的樣子,引得大家哄堂大笑。還有一個游戲,叫“咬蘋果”,把蘋果吊在繩子上,用一根筷子叉牢,然后我們?nèi)ヒАLO果好難咬到哦,有的圍著蘋果打圈,有的和蘋果玩起了“敵進我退”的游戲,游戲結束,不管有沒有咬到蘋果,老師最終都將蘋果給了我們。
課后,我們用萬圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個南瓜燈拍了一張,有一張很好玩,我穿著斗篷,手拿仙棒,臉帶羽毛面具,還有一個貓耳頭箍。呵,這身穿戴,我活像一個貓耳小女巫。我還拍了好多照片,都戴著mask(面具),很有趣,真好玩。
派對結束后,我急著打聽下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動,啊,活動還真豐富啊,有賽卡丁車、有制作蛋糕等,在活動中我感受到了作為一個杭州人的品質生活,在回去的路上,我不停地念叨著:“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動!”
【萬圣節(jié)活動作文】相關文章:
慶祝萬圣節(jié)的活動的作文05-20
萬圣節(jié)活動的小學作文05-27
萬圣節(jié)活動小學作文06-08
萬圣節(jié)活動記事作文08-30
萬圣節(jié)活動英語作文05-17
有關萬圣節(jié)活動的作文10-22
萬圣節(jié)的活動作文10-17
描寫萬圣節(jié)活動的作文10-15
萬圣節(jié)活動作文10-22
萬圣節(jié)的活動英語作文07-30