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萬(wàn)圣節(jié)的作文400字

時(shí)間:2024-05-06 17:49:45 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿
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實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文400字集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文400字9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)的作文400字集合8篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇1

  盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬(wàn)圣節(jié)。

  在今天,英語(yǔ)老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節(jié)課。

  在下午第一節(jié)課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災(zāi)難。緊接著,老師口中吐出7個(gè)字:第一組的上來(lái)表演。我們一上講臺(tái),班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們臺(tái)上的所有人。

  我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風(fēng)開(kāi)始了萬(wàn)圣節(jié)的'表演。

  我們?cè)谂_(tái)上大叫:“trick or treat!边@是一種要糖的方式,可把同學(xué)們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下,我們一下子就就了下來(lái),巫婆一變魔術(shù),巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖,我們?nèi)酉氯,大家瘋狂的撿,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。緊接著,二、三、四、五組都上來(lái)表演,但是都沒(méi)有得到同學(xué)們的認(rèn)可,我們成了最后的贏家。

  萬(wàn)圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了,雖然只有一節(jié)課時(shí)間,但我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗,也知道了老師的用意。

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇2

  萬(wàn)圣夜(Halloween)(又叫鬼節(jié),萬(wàn)圣節(jié)前夜)在每年的10月31日,是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱(chēng)為萬(wàn)圣節(jié)。

  萬(wàn)圣夜英文稱(chēng)之“Halloween”,為“AllHallowEve”的縮寫(xiě),是指萬(wàn)圣節(jié)(AllHallow'sDay)的前夜,類(lèi)似于圣誕夜被稱(chēng)為“ChristmasEve”!癏allow”來(lái)源于中古英語(yǔ)halwen,與holy詞源很接近,在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域,萬(wàn)圣節(jié)仍然被稱(chēng)為“AllHallowMas”,意思是在紀(jì)念所有的`圣人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。

  萬(wàn)圣夜通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái)。歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為萬(wàn)圣節(jié)是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間,這傳說(shuō)與中國(guó)的盂蘭節(jié)類(lèi)似。美國(guó)明尼蘇達(dá)州的Anoka號(hào)稱(chēng)是“世界萬(wàn)圣節(jié)之都”,每年都舉行大型的巡游慶祝。

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇3

  哈哈,又到萬(wàn)圣節(jié)了,我們又可以出其不意的嚇唬嚇!翱蓱z”的同學(xué)們了。但是沒(méi)有合適的打扮怎么能行呢?現(xiàn)在就讓同學(xué)們來(lái)看一看我這獨(dú)特的造型吧!我要打自己打扮成一個(gè)巫師。我要把爸爸皮鞋的鞋頭弄得尖尖的,在搭配上黑色的襪子,添加一些神秘感。把一條黑色的褲子的褲邊畫(huà)成白色,再在白色部分加上紫色的`花紋,就像吸血鬼里那些詭異的藤蔓植物一樣。至于衣服,我會(huì)在白色的T恤的腹部到頭的位置上畫(huà)一個(gè)半哭半笑的小丑,這個(gè)小丑的左半邊臉還在不知為什么狂笑時(shí),右半邊臉已經(jīng)像考試得鴨蛋一樣泣不成聲。我的脖子要掛上一塊像隕石一樣奇形怪狀的玻璃,臉上的面具必須是一個(gè)如假包換的骷髏頭!不僅衣褲要這樣,就算是我身體上的各個(gè)細(xì)小部位也要打扮地“萬(wàn)分”詭異。我要把家里的“鐵片”(我的一種小玩具)全部用剪刀剪成一寸長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,再用膠水粘在我的指甲上,這樣五顏六色的指甲就從我的手上“長(zhǎng)”了出來(lái)。然后,再加上我親手做的南瓜燈,最后我再騎著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把。這樣可怕的巫師就出現(xiàn)了。小朋友們,你們對(duì)我的這身打扮滿意嗎?

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇4

  萬(wàn)圣節(jié)的前一天,小獅子坐在窗前,看到外面天空中的太陽(yáng)公公。他很想知道明天萬(wàn)圣節(jié)太陽(yáng)公公來(lái)不來(lái)。小獅子爬到高高的石臺(tái)上,抬著頭對(duì)著太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)公公,你好!”太陽(yáng)不回答。小獅子想:“我離太陽(yáng)公公太遠(yuǎn)了,他聽(tīng)不見(jiàn)。”

  小獅子走到了山里,爬到最高的'山頂上,對(duì)著太陽(yáng)喊:“你好!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一個(gè)聲音:“你好!”小獅子想太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了,他在回答我呢。小獅子又大聲叫:“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了,你來(lái)不來(lái)?”太陽(yáng)回答說(shuō):“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了,你來(lái)不來(lái)……”小獅子說(shuō):“我來(lái)!碧(yáng)也回答說(shuō):“我來(lái)—……”小獅子又問(wèn)太陽(yáng):“你想要什么禮物?”太陽(yáng)也問(wèn):“你想要什么禮物……”小獅子回答說(shuō):“我想要個(gè)南瓜頭燈籠。”太陽(yáng)也回答說(shuō):“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”

  小獅子下山后,去商店買(mǎi)了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠,把它放在高高的石臺(tái)上,送給太陽(yáng)公公。夜里一陣風(fēng)吹來(lái),南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來(lái),“咕嚕咕嚕”地滾到了小獅子家的門(mén)口。

  第二天早上,小獅子開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠!班蓿∵@準(zhǔn)是太陽(yáng)公公送給我的萬(wàn)圣節(jié)禮物!”小獅子又爬上了山頂,朝著太陽(yáng)喊:“謝謝你的禮物,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”太陽(yáng)也說(shuō):“謝謝你的禮物,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)……”

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇5

  今天是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié),我們學(xué)校來(lái)了一群喊著“Trick or treat”的各種妖魔鬼怪。咦!怎么回事兒呢?那是我們的“萬(wàn)圣節(jié)patty”,大家都在各個(gè)班級(jí)討糖果呢!

  “Trick or treat”的活動(dòng)才剛剛開(kāi)始,小鬼怪們就涌進(jìn)校園的各個(gè)角落,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備好了糖果,笑嘻嘻地等待著“搗蛋鬼”們的“大駕光臨”。

  我們班大開(kāi)兩個(gè)窗口,擺上糖果。蜂擁而至的'鬼怪們伸出一只只小手,嘴里大喊著“Trick or treat”,有的等不及主人的派發(fā),手伸進(jìn)糖果盒里胡亂抓上一把,急急忙忙地又塞進(jìn)口袋里,門(mén)前門(mén)后,好不熱鬧!派發(fā)的糖果轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)有了,全班同學(xué)只好傾巢出動(dòng),竄入擁擠的人群,拎著大袋子,向其他班級(jí)“Trick or treat”,甚至連老師辦公室也不放過(guò)。鬼怪行走在各個(gè)角落,校園都變成了鬼怪的海洋,而海浪就是那一陣高過(guò)一陣的“Trick or treat”,魚(yú)兒便是那一顆顆美味誘人的糖果。

  這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真是令人好好地Hight了一把,裝成鬼怪在校園中游蕩,玩Trick or treat的游戲,還組織英語(yǔ)義賣(mài)市場(chǎng),真是令人狂歡之極,興奮之極!真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié),天天都Happy Halloween!

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇6

  萬(wàn)圣節(jié)前晚,樓宇昊邀請(qǐng)我去參加萬(wàn)圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!

  時(shí)間到了,我們坐電梯來(lái)到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的.:用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當(dāng)然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲,游戲是這樣的:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上,老師說(shuō)中文,小朋友說(shuō)英語(yǔ),哪位同學(xué)反應(yīng)慢,就得把報(bào)紙折一半,最后看誰(shuí)腳先落地,誰(shuí)就輸了。我和樓宇昊比,他反應(yīng)好快,老師一說(shuō)出中文,他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了,后來(lái)我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著我們看了一會(huì)兒電影,又玩了“咬蘋(píng)果”、“魔力垂釣”等游戲。

  所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來(lái)接我了,我依依不舍地回家了。

  我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)夜晚,又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲,真是太高興了!

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇7

  凱爾特人(Celtic) 相信太陽(yáng)神幫助他們種植農(nóng)作物。但是,每年太陽(yáng)神都會(huì)被一個(gè)名叫Samhain的邪惡力量攻擊并被囚禁六個(gè)月。Samhain,還有兩個(gè)稱(chēng)號(hào),分別是"Lord of Dead(死亡領(lǐng)主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)",他帶著寒冷以及黑暗的冬天來(lái)到凱爾特人的'土地。

  凱爾特人非常害怕10月31日的夜晚,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這晚,有一堆邪惡靈魂潛伏在任何地方。他們?cè)诩疑鸹饋?lái)讓那些邪惡靈魂離開(kāi)他們的家(上一個(gè)沒(méi)有翻譯的段落有一句是說(shuō)火焰可以把鬼魂嚇走的。)他們相信是Samhain把死人叫出來(lái)的,他們還相信Samhain會(huì)把死人變?yōu)槠渌麞|西,好像貓。凱爾特人會(huì)裝著可怕的偽裝來(lái)把那群邪惡靈魂趕走。(這就是萬(wàn)圣節(jié)的原型)

  后羅馬占領(lǐng)了凱爾特人的土地,把羅馬的節(jié)日和凱爾特人10月31日的Samhain祭典合在一起,就成了現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文400字 篇8

  一年一度的“萬(wàn)圣節(jié)”終于來(lái)了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈,“萬(wàn)圣節(jié)”對(duì)我來(lái)說(shuō)比過(guò)生日還重要。因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)里我可以打開(kāi)人類(lèi)世界在他們夢(mèng)里搞惡作劇,我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多說(shuō)了,我得趕緊換好幽靈裝走了。

  現(xiàn)在零點(diǎn)整,外面又黑又冷,這是一個(gè)大農(nóng)場(chǎng),先來(lái)試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍里,我這一身的寒氣,驚嚇了只母鴨子,眨巴了一下眼睛看著我,“嘎”!一只蛋從它的屁股里射出來(lái),打在地板上,喔……地送了一頓美味。

  我飄呀飄,飄到一個(gè)富人家,透過(guò)被細(xì)紗簾蒙住的窗子我看見(jiàn)了房子女主人正睡得正香呢,不時(shí)還發(fā)出大笑聲。一定在做美夢(mèng),哈哈真是來(lái)對(duì)了!想著我就變成一股白煙穿進(jìn)了她的大腦里。還真是個(gè)大富人,連做的`夢(mèng)也是金碧輝煌的,還在參加午宴,哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面,就在她喝紅酒的時(shí)候,我突然飄出來(lái),“啊!”她大叫一聲,酒杯就摔在地板上了,這時(shí)她醒了。我哈哈大笑著來(lái)到了另一個(gè)房間,又黑又簡(jiǎn)陋,讓人感覺(jué)寒酸,大概是這里的仆人睡的地方,半天才看見(jiàn)地上睡著個(gè)小女孩,她微笑著,眼角還有一滴晶瑩的淚珠,還懷揣著一張照片,可能在做一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)吧,我來(lái)到她的夢(mèng)里,哦……這是她的未來(lái),長(zhǎng)大后她正坐在一個(gè)亮堂堂的屋子里,她在一張紙上寫(xiě)了一封信,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗銈冊(cè)谔焯蒙线^(guò)得好嗎?我好想你們啊!在天堂上,那個(gè)自由的地方應(yīng)該很幸福吧!

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