萬圣節(jié)的作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文1
萬圣節(jié)的清晨，周圍被迷霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠(yuǎn)鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書包，套上校服奔出了門。
一上午，同學(xué)們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說，我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套，頭發(fā)一半散著一般梳著，恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾。下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的，也有調(diào)皮可愛的'；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩，糖果滿天飛舞，每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里，“走樓串教室”地要糖。此時(shí)，空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個(gè)萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做游戲，但這小學(xué)里最后一個(gè)萬圣節(jié)，我過的真的真的很快樂。
萬圣節(jié)的作文2
星期三的晚上，我參加了班級(jí)組織的萬圣節(jié)活動(dòng)——-不給糖果就搗蛋的游戲。第一次參加，覺得這個(gè)游戲非常有趣。
游戲定在七點(diǎn)鐘開始，我六點(diǎn)半吃完晚飯后，興沖沖地披上骷髏頭披風(fēng)和戴好帽子，就出發(fā)去集合點(diǎn)。以為自己是最早到的，誰知已經(jīng)有很多同學(xué)了。像：胡甜藝?yán)�、劉逸佳呀、甄俊�??他們已經(jīng)在升高平臺(tái)等待其他還沒來的'同學(xué)。大家都穿戴萬圣節(jié)服裝和帽子在手舞足蹈的，那畫面真有趣搞笑。還沒到時(shí)間，同學(xué)們都在嚷嚷叫出發(fā)，一副迫不及待的樣子，好像走慢了就沒禮物了�？斓狡唿c(diǎn)時(shí)家長(zhǎng)已經(jīng)開始點(diǎn)名，我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸的排好隊(duì)，點(diǎn)名完畢就出發(fā)了。我們首先去趙佳寧家，一進(jìn)去看見桌子上放了一大盤五顏六色、各種各樣的糖果，我們口水都快流下來了。我們飛快地朝糖果跑去，大家爭(zhēng)先恐后地往前擠去，瘋狂地伸手搶糖果，那畫面很激烈。一眨眼的時(shí)間，滿滿一盤糖果就見底了，同學(xué)們快速離開，準(zhǔn)備“進(jìn)攻”下一家……每到一家，同學(xué)們就像一陣龍卷風(fēng)，卷過之后不留痕跡，有些家長(zhǎng)還沒反應(yīng)過來，同學(xué)們已經(jīng)不見蹤影了。哈哈～我也收獲了不少糖果：QQ糖、棒棒糖、棉花糖、軟糖、硬糖??
伴隨著歡聲笑語，有趣的討糖果游戲結(jié)束了，我們帶著自己的勝利品心滿意足地回家了。
萬圣節(jié)的作文3
上個(gè)星期日晚上，我跟媽媽去朗文英語學(xué)習(xí)班參加了萬圣節(jié)活動(dòng)。一到了學(xué)習(xí)班，我就聽到了恐怖的音樂和尖叫聲。在門口，有一個(gè)姐姐給了我藍(lán)色的手鏈，我就是藍(lán)隊(duì)的成員了，我被一個(gè)帶面具的姐姐帶到了一間小屋子，小屋里都是藍(lán)隊(duì)成員，我是最小的。
這間屋子里地上有很多鬼的卡片，墻上還有四個(gè)蜘蛛，我們做了一個(gè)游戲，英語老師說什么英文，我們就跳到哪個(gè)卡片上;接下來給我們發(fā)了要糖果的袋子，我們又被帶到另一間屋子，在這間屋里有個(gè)英語老師給化了很恐怖的妝;我們?cè)谧呃日娟?duì)的時(shí)候還看到很多“怪物”和“鬼”;然后我們被帶到了一間小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很嚇人，他要我們找糖果，有一些大哥哥還裝鬼嚇我們，我被嚇壞了，當(dāng)時(shí)我想起來我的褲子兜里有手電筒，我立刻把手電筒拿出來打開，屋子就變亮了，大家很快就發(fā)現(xiàn)了“鬼”，他很緊張，鉆到了椅子下面。這次我們勝利了!
最后我們?nèi)サ缴虉?chǎng)里要糖果，我們到了很多店的`門口說：trick or treat.就是“不給糖就搗亂”的意思，我得到了很多糖果，媽媽的袋子都快裝滿了。(但是在萬圣節(jié)的那一天，有好多“小鬼”來我家敲門，我又將那些糖給了他們。)
這次活動(dòng)雖然很嚇人，但是很有趣，真想再次參加萬圣節(jié)的活動(dòng)啊!
星期一早上我們?nèi)セ@球場(chǎng)升完旗，回班級(jí)的時(shí)候，鄧珮青跟我說她也去參加了這個(gè)萬圣節(jié)活動(dòng)，她說她也是藍(lán)隊(duì)的，可是我沒有看見她，是因?yàn)樗瘖y了，我沒認(rèn)出來她。
萬圣節(jié)的作文4
今夜，伯明漢英語學(xué)校舉行了一年一度的狂歡萬圣節(jié)。
一進(jìn)入學(xué)校的大門，我就被那恐怖的氣氛給深深地吸引住了，只見柜臺(tái)上放養(yǎng)兩根骨頭，上面架著一個(gè)淡綠色的骷髏頭，另一個(gè)柜子上放養(yǎng)幾個(gè)小巧玲瓏的南瓜籃和南瓜燈，旁邊還放著一個(gè)白色的骷髏頭，我當(dāng)時(shí)嚇一跳，我以為是真的，困為它太逼真了，走進(jìn)活動(dòng)教室，只見一張大大的、黑黑的蜘蛛網(wǎng)掛在墻是上，讓我覺得有許多蜘蛛在向我爬來，不禁有點(diǎn)毛骨悚然。時(shí)間到了，許多同學(xué)都來了，老師讓我們抽簽分組，一共三個(gè)隊(duì)，有“Pumpkin”（南瓜隊(duì)）、“Angry birgs”（憤怒小鳥隊(duì)）、“Spirit”（精靈隊(duì)）。我摸到的是南瓜隊(duì)徽章。接下來，開始玩一個(gè)游戲“要糖果”，我們要到老師辦公室，對(duì)老師說句子英語：“不給糖就搗亂�！崩蠋熅蜁�(huì)把糖放到我們手中，當(dāng)然，在比賽結(jié)束前，糖是不能吃的，而要交到老早手里，看那一組的.糖多，便是那一組獲勝。我踴躍地參加了比賽，老師給我們披上了黑布，在磕磕碰碰中，我們來到了老師辦公室，順利拿到了糖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們暫居第二位，接下來，我們又玩了“吹乒乓球”、“搶凳子”等好玩的游戲。最終得分，我們這組獲得了第一名，我的獎(jiǎng)品是一個(gè)南瓜燈，看，還在亮呢！
最后，在“江南style”的音樂聲中，這次的狂歡萬圣節(jié)結(jié)束了，讓我們一起期待明年的狂歡吧！
萬圣節(jié)的作文5
你看，那個(gè)每天在夜里眼睛閃著金光的圓腦袋怪物是什么？別怕，那便是老爸和我在萬圣節(jié)那天做的“萬圣南瓜”了。“叮咚……”午夜的鐘聲響起，萬圣節(jié)到了。我在老爸如發(fā)動(dòng)機(jī)般的呼嚕聲的強(qiáng)力掩護(hù)下，從床上溜走，“嗖”地潛進(jìn)廚房，東瞄瞄，西瞄瞄，找著一個(gè)南瓜便準(zhǔn)備開始做我的萬圣節(jié)南瓜。做南瓜，首先是要將南瓜切開，我拿起菜刀正準(zhǔn)備開剁，可一想：這一剁想必要驚醒他人，搞不好還要被貪睡的老爸一頓臭罵。這可咋辦？學(xué)大俠手劈？
我試了試，可結(jié)果南瓜不比西瓜，南瓜沒開瓢，我的.手卻要開了。沒辦法，只能用刀切了，我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨，一邊磨還一邊瞄瞄門外�？纯创舜谓^密行動(dòng)有沒有被人發(fā)現(xiàn)。過來好一陣，尚以為無事，便準(zhǔn)備開始大展身手一番。卻隱約看見門外有了一絲亮光，還有輕輕的腳步聲！寒風(fēng)在窗外呼嘯，發(fā)出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個(gè)寒顫：媽呀，不會(huì)萬圣節(jié)真有鬼吧？我怕的要命，躡手躡腳地走向門那，想探一探究竟，隨手拿了個(gè)搟面杖，一步一步地挪到門外，這才猛然一驚。你猜是誰？不是別人，竟是經(jīng)常夜里發(fā)出雷鳴般呼嚕聲的老爸！“干嘛呢！”“做……做萬圣節(jié)南瓜�！蔽覈樀弥倍哙拢摬粫�(huì)又要被罵了么？”“要做就做!干嘛黑夜里剁東西？嚇?biāo)纻�(gè)人��！我來幫你！”說完，老爸便開始忙著切瓜，按上眼睛嘴巴，在瓜里放蠟燭，我一樂：呵！沒挨罵！
于是也加入了行列……過了好一段時(shí)間，老爸和我終于完成了這一偉大作品，我看著它，美滋滋的……你看，這就是我的新鮮事!
萬圣節(jié)的作文6
萬圣節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日，于每年的10月31日舉行。在萬圣節(jié)那天的夜里，大街小巷上的人們都會(huì)穿上鬼的服裝出沒，就像中國(guó)的鬼節(jié)一樣一句句讓我至今還激動(dòng)萬分的話從英語老師Luc的口中傳出。今天的Luc穿了一身風(fēng)婆婆的服裝，幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛，金黃色的`披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著各式各樣的衣服，大喊著，大叫著：萬圣節(jié)終于到嘍�。�！
今天是萬圣節(jié)，一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節(jié)音樂在大喇叭里回響著。同學(xué)們都戴著面具一齊慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)part有著各式各樣的活動(dòng)，不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著一身同學(xué)們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場(chǎng)上來回穿梭，終于找到了班級(jí)的隊(duì)伍。不一會(huì)兒，就見不遠(yuǎn)處，四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過來。咦？那是什么？我仔細(xì)一看，心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟，一打聽才知道，那可是今年英語組老師特意為萬圣節(jié)做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁，用手摸摸上面縫著的骷髏頭，還淌著血的尖刀，和背后那閃著幽光的城堡。
Part正式開始了，四個(gè)幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁，不一會(huì)兒，旗幟就伴著萬圣節(jié)音樂冉冉升起了。同國(guó)旗不同的是，升鬼旗不需要敬禮，需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當(dāng)鬼旗升到頂端時(shí)，人群立刻沸騰起來，同學(xué)們都跳了起來，有的把帽子和假發(fā)拋向了空中；有的使勁揮舞著披風(fēng)；有的甚至激動(dòng)得摔倒了，老師連忙把他扶了起來。
緊接著，同學(xué)們又玩了許多游戲，直到已經(jīng)累得滿頭大汗，我收獲了許多糖果，這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文7
一大早，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，在上完第四節(jié)課后，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。
“你瞧，這個(gè)服裝真恐怖！”“你看，這個(gè)服裝真惡心！”“你看這是干什么呢？”細(xì)細(xì)地一瞧，原來是“xx學(xué)�！痹谂e行“萬圣節(jié)”活動(dòng)啊！
不一會(huì)兒，我們來到操場(chǎng)，服裝展示會(huì)開始了。同學(xué)們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨！你別說還怪嚇人的！誰也認(rèn)不出誰，夠刺激的。
主持人話音剛落，魅力十足的音樂就不覺響起來，這只是三分之一的.吸引力，好戲還在后頭，讓我們拭目以待。
同學(xué)們開始展示自己純手工制作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學(xué)們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子，他們?cè)谖枧_(tái)上走來走去，皺著眉頭，好似在說：“我是鬼，我要吃你！”他們穿著各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，��！真可怕，如一個(gè)真的小鬼似的；有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具尸魂。圍觀的同學(xué)嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。
一個(gè)個(gè)“小鬼”在眼前晃來晃去，我心里也存有恐懼之心。但聽到一會(huì)有趣味游戲，恐懼之心敗與期盼之心。
趣味游戲開始了，同學(xué)們別提多么快樂�！肮砦荨蹦闳ミ^嗎；籃球場(chǎng)上只聽見“YES，我成功了”的話語，猜謎語也不例外，你瞧，一個(gè)個(gè)難題被同學(xué)們猜了出來。
時(shí)間過的飛快，“萬圣節(jié)”活動(dòng)結(jié)束了。如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)再去體驗(yàn)剛才那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻！
我愛一年一度的萬圣節(jié)�？墒�，這可能是我在小學(xué)生活中參加的最后一次萬圣節(jié)。我會(huì)把萬圣節(jié)的快樂時(shí)光永記在心，因?yàn)樗刮铱鞓罚?/p>
萬圣節(jié)的作文8
今天就是10月31日的萬圣節(jié)了，我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開心又興奮，我很早就起了床，穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍。”
來到了小桔燈，教室里煥然一新，門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法，我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。
活動(dòng)開始了，我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡，我既新奇，又興奮，拿到了任務(wù)卡，得知我們的'額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭，第二家的提示是一首小燕子的歌，我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報(bào)亭，一家關(guān)著門，這很正常，這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門呢！可有家開著，我們判斷就是這家報(bào)亭，于是我們就上前大叫：“給糖果，給糖果，不給糖果就搗蛋。”沒想到這位叔叔那么乖，竟然一下子交出了兩包糖果，我們繼續(xù)尋找，一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行，于是我們就去這兒討糖，但這家店的老板可沒那么乖了，她先讓我們拍了個(gè)照片，可她還不滿足，讓我們唱歌，這下子同學(xué)們都沒聲音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來，歌唱好了，老板娘才拿出一包糖果來，糖果一到我們手里就被“清一色”了，可美味了。
在回兵的路上，行人都注視著我們的衣服，有的帶著南瓜帽，有的拿著死神釣刀，有的還帶著兩顆僵尸假牙呢！看著我們這樣被“聞名遠(yuǎn)揚(yáng)”心里可開心了。
到達(dá)了小桔燈之后，我們又看了電影，玩了許多游戲，爽到爆了。
時(shí)間過得真快，一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了，我還沉迷在游戲世界，鈴聲響了，我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室，今天我可開心了，從沒經(jīng)歷過這樣的活動(dòng)呢！
下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì)更好玩更有趣，小桔燈，我在等你哦！
萬圣節(jié)的作文9
萬圣節(jié)前夕，昂立教育學(xué)院的老師告訴我們，萬圣節(jié)當(dāng)晚要開展活動(dòng)，每個(gè)學(xué)員可以帶一位朋友參加，我邀請(qǐng)的是少珂妹妹。
當(dāng)天，我?guī)е妹萌ベI服飾，挑了一個(gè)巫師帽，一件銀白色的面具和黑色披風(fēng)，我們穿戴整齊后一起走進(jìn)了昂立學(xué)院，按照游戲規(guī)則：只有玩完六個(gè)房間的游戲，才可以去抽獎(jiǎng)。我和妹妹興奮不已，躍躍欲試
開始玩游戲了，我們先玩“穿越火線”。老師教我們趴在地上，穿過密布的`皮筋，身體任何一部位，都不能觸到皮筋。輪到我了，我趴在地上，抬起頭，雙手支撐著地面，向前一步一步地挪動(dòng)著沉重的身體，頭時(shí)不時(shí)會(huì)觸到皮筋，慢慢地，我有了經(jīng)驗(yàn)，側(cè)著頭向前鉆，果然輕松多了，最終還是比較順利地穿過了火線。我的胳膊感到酸疼，真是不容易呀。
妹妹指著一個(gè)房間對(duì)我說：“姐姐，你看那兒�！蔽翼樦氖滞�，在一個(gè)黑黑的房間里，點(diǎn)亮著一盞南瓜燈，南瓜燈四周有滿地的糖果，許多孩子在撿糖果，我們飛奔過去，和妹妹一顆一顆地?fù)欤彩斋@了30顆。
接著，我們還玩了夾豆子、運(yùn)氣球、猜英語、踩雞蛋等游戲，最后抽獎(jiǎng)還得到幸運(yùn)的二等獎(jiǎng)。可惜，快樂的時(shí)光總是那么短暫，晚上六點(diǎn)五十分，爸爸就開車帶我們回家了。
萬圣節(jié)，一個(gè)愉悅難忘的夜晚。
萬圣節(jié)的作文10
昨天晚上我去了“里查得英語”培訓(xùn)的地方，參加了萬圣節(jié)，是表姐帶我去的，我問媽媽：“什么叫萬圣節(jié)”，媽媽說：“就是鬼節(jié)”，我心里咯噔了一下，啊鬼節(jié)！我才不去呢？慌西西的。媽媽說陪我們?nèi)�，說先去看看在說，我們6點(diǎn)50分出發(fā)，到那里剛好7點(diǎn)，到了5樓，看到有好多的小朋友，還有好多家長(zhǎng)，每個(gè)人的臉上都面帶著微笑，歡迎我們的到來，老師，阿姨們給我們發(fā)面具，填表格，發(fā)卡片，一系列的準(zhǔn)備工作，我和媽媽去里面逛了一圈，媽媽說“原來是游園活動(dòng)”！有6個(gè)游戲，一，在水盤里用嘴叼蘋果、二，揀玻璃彈、三，吹乒乓球、四，毛毛蟲吃糖糖、五，蒙眼睛畫鼻子、六，運(yùn)氣球。我開始和姐姐一起排隊(duì)，每次輪到我時(shí)，我就緊張的要命，一直在邊上叫媽媽，媽媽媽媽我不敢，幾次都想打推堂鼓，媽媽總是在鼓勵(lì)我，沒關(guān)系沒關(guān)系，在揀玻璃彈時(shí)，兩個(gè)都掉外面了，我急的'想哭了，邊上的老師也鼓勵(lì)我，沒關(guān)系，加油，結(jié)果在害怕和激動(dòng)的眼淚中，我半途中掉了2個(gè)，完成了一個(gè)，媽媽和老師說我還是不錯(cuò)的。最滑稽的是畫鼻子了，笑死我了，好多小朋友眼睛蒙上后，都搞不清楚方向了，邊上排隊(duì)的小朋友都在起哄，當(dāng)然輪到我時(shí)，我也弄的亂七八糟的，鼻子畫到了脖子下，哈哈哈 ！就這樣我一共玩了5個(gè)項(xiàng)目，媽媽陪我去領(lǐng)了獎(jiǎng)品！回來的路上媽媽問我怎么樣，我回答的很干脆，媽媽下次我還想玩，媽媽笑了。我也笑了！
萬圣節(jié)的作文11
今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動(dòng)，我去得有點(diǎn)晚了，到的時(shí)候快要結(jié)束了。
我們就趕緊上二樓去，玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目，阿姨把我的兩個(gè)眼睛蒙住，讓我轉(zhuǎn)三圈，然后我開始給小魔鬼貼帽子了，結(jié)果我貼偏了，阿姨就給我蓋了一個(gè)章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”，涂好以后，奶奶用吹風(fēng)機(jī)給我畫的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋�(gè)地方蓋了一個(gè)章，我沒進(jìn)去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的'節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個(gè)玩游戲下圍棋的地方，我進(jìn)去后，我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個(gè)兩的人一起玩的，還有一些人沒有小朋友一起玩，他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章，然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤�。扔南瓜的地時(shí)候，從起點(diǎn)開始走，地上擺了很多大大小小的南瓜，還有一些帽子，不能碰到這些南瓜，跨過繩子，到終點(diǎn)的時(shí)候，要把我們手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，沒有砸到，我砸第二次的時(shí)候，砸到了。然后那個(gè)阿姨給我蓋了一個(gè)章，接著我們?nèi)ハ乱粋�(gè)節(jié)目，大風(fēng)車，這邊是溜冰的，我也沒進(jìn)去玩，因?yàn)槲覜]有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務(wù)臺(tái)，用蓋章的紙換了一個(gè)號(hào)子，號(hào)子是81號(hào)，然后我就到那個(gè)叔叔那邊去，那個(gè)叔叔用氣球給我做了一把劍，然后就到那邊去抽獎(jiǎng)，沒抽到，是因?yàn)榉⻊?wù)臺(tái)的叔叔自己抽的，他抽到幾號(hào)就是幾號(hào)，抽獎(jiǎng)抽完了。全部人都解散了，我就拿著氣球?qū)殑丶伊恕?/p>
今天是萬圣節(jié)，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信：“李彧晨今天不上興趣班了�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。
萬圣節(jié)的作文12
萬圣節(jié)是裝扮魔鬼去要糖的的節(jié)日，在那時(shí)我們幾乎天天去鄰居家要糖。每天我們都會(huì)把鄰居家的糖果一掃而空。而每回我們都會(huì)說不給糖果就搗蛋，要是太慢我們就踏入房間到處亂跑，把握子弄得臟兮兮的，亂翻亂動(dòng)，穿著鞋跑進(jìn)臥室里翻東倒西。我們還跑進(jìn)衛(wèi)生間把門反鎖，不讓他們上廁所。還把毛巾放進(jìn)臟兮兮的馬桶里。這就是不給糖的結(jié)果，我看你還給不給。
這次萬圣節(jié)我和崔嘉睿，趙靈兒，黃余浩還有幾個(gè)小朋友一起去要糖。我們的駕駛很威武一個(gè)人手拿大刀還有一個(gè)人身披長(zhǎng)袍，看男孩的架勢(shì)把你吼住了吧！不過女孩的架勢(shì)讓你看了一遍不敢再看，有的手揮魔法棒，有的惡魔的蝙蝠翅膀長(zhǎng)在背上，還有的變成一只兔子，多酷��！你呆住了吧。而且我們女生的口號(hào)是勝利永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。我們就以著種駕駛到處要糖，我們挨家挨戶的要糖。沒有拿到糖我們?nèi)鐾染团堋６疫�做個(gè)鬼臉，每回都把衣兜塞得滿滿的都不肯回家。帶著滿滿的`糖到處亂跑，到處躲家長(zhǎng)。同時(shí)也在到處要糖，每要到糖果我們都互相慶祝。等媽媽找到我們的時(shí)候，我們才肯善罷甘休，乖乖回家。每到我們的說再見的時(shí)候，總是依依不舍的離開這里回家。要是強(qiáng)行要我們回家我們還會(huì)滿地打滾，到處亂跑，不肯回家。媽媽們總得說那說著我們才聽她回家。
這就是我們小朋友的萬圣節(jié)，一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文13
今天晚上，老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會(huì)開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat�！�
得到糖的`方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬圣節(jié)的作文14
萬圣節(jié)到了，家人們大多數(shù)都在購物，為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品；姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間；就來妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開派對(duì)呢。
只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個(gè)人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購買萬圣禮物，并且那些錢我還要買一塊橡皮，對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈(zèng)他們……
一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準(zhǔn)讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅(jiān)持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋�(gè)禮物，帶著我焦急的.心情。
我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責(zé)我，可沒想到，父親心平氣和地對(duì)我說；"孩子，父母給了你零花錢，你要學(xué)會(huì)自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識(shí)的源泉，沒有書本就沒有知識(shí)，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的，不能長(zhǎng)知識(shí)，把錢用來買書本更為妥善。
不過，那是你的零花錢，只有你使用權(quán)，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多，但又語重心長(zhǎng)，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬圣節(jié)的作文15
10月31日星期六，天氣晴朗，太陽照著大地，我和好朋友一起去參加慶祝萬圣節(jié)的活動(dòng)。
我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)口號(hào)叫：不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。
今天可是大豐收，要到這么多的糖果，還有其它零食，好多糖我都沒吃過呢！
要完糖，我們又重返活動(dòng)地點(diǎn)，開始了新的項(xiàng)目：做南瓜燈。剛開始，我們每人都領(lǐng)了一個(gè)小南瓜，然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最難，也最危險(xiǎn)，必須大人幫忙，就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好，還把手扎了一下，我沒有管，看了一眼，就繼續(xù)刻了。
刻完南瓜，我用紙擦了擦，又看了看，它的面孔特別可怕，看了就好像見到了鬼
接著我們開始做餅干，先給每個(gè)人發(fā)一包和好的面，然后就開始做。第一步：先把面搟平，還要薄。第二步：把模型壓在搟好的面上。就這樣，一下做了九個(gè)，形狀不一樣，豐富多彩，看著就流口水，我忍了忍，把餅干交給了烤餅干的.阿姨。
做完餅干，今天的活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束了，我們紛紛擠到舞臺(tái)前開始領(lǐng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得到的是傘，可惜沒有我。二等獎(jiǎng)得到的是玩具鴨子，還是沒有我。最后其它沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)包括我都是一般的獎(jiǎng)品，有：“鵝卵石橡皮，一封信和自己的照片，還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎(jiǎng)品，我們集合在一起，總結(jié)了一下有趣的活動(dòng)，就解散了，我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑，開開心心的回家了。
今天真是一個(gè)美好的一天，我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長(zhǎng)們?nèi)f圣節(jié)快樂！
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