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（熱）萬圣節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)作文1
“加油，加油“是哪里傳來的聲音呢？哦，原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天，他們是在舉行活動嗎？跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧！
我們一起上了樓，果然不出我的所料，他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動，我們?nèi)ンw驗一下吧！
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方：你敢進(jìn)來嗎？我走到門口一看，簡直是人山人海啊，外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去�？植榔烷_始播放了，同學(xué)們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的。恐怖到了極點，這時同學(xué)們都尖叫起來，我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著，我們又來到了爆炸屋，這兒的'游戲規(guī)則是：把一個氣球吹大，然后用屁股把氣球坐破，規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲，我有點兒躍躍欲試�！芭尽彪S著最后一聲爆炸聲，我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里，然后用力吹著，可我不敢吹得太大，生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大，我用力坐，可是，這個氣球偏偏要與我作對，連坐五下，還沒爆。我冥思苦想，終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的，然后用手拿住氣球，用力往上一坐，“啪”響亮的一聲，氣球終于破了，我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后，我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是：用鏟子把南瓜滾到對面，再滾回來。誰快誰就勝利！我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快！我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ�。沒想到，我的對手是個高手，而且比我要快呢！我靈機(jī)一動，我跑到對面后，用力把南瓜滾了過去，耶！我又勝利了，我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動！
指導(dǎo)老師 范老師
評語：小作者運(yùn)用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程，從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。
萬圣節(jié)作文2
今天晚上，是一年一度的萬圣節(jié)。老師帶著我們?nèi)ァ肮砦荨�。到了門口，我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的時候，老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時我才松了一口氣，心想：原來還有繩子保護(hù)我們呢！
忽然老師說：“往前走，快點！”原來要進(jìn)“鬼屋”了！剛進(jìn)了“鬼屋”，一個“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的.衣服，手上拿了個大牙刷，來嚇我們，我心想：這有什么可怕，我還覺得很好玩呢！
就在這時，老師又說：“繼續(xù)往前走，不要怕�！甭犂蠋熯@么說，我只能提心吊膽地往前走。
“鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著，我們一下子走到了一個門前，老師又說：“進(jìn)去，進(jìn)去，不要怕！老師跟你們一起進(jìn)去呢！不要怕！”聽了老師的話，我只能勉強(qiáng)的進(jìn)去。進(jìn)去之后，里面很黑，因為我手上拿了一個會發(fā)光的“魔法棒”所以我就把她打開了。只見里面有一個棺材，其他的東西都很黑，我一個都看不清。
不一會兒，我們終于出來了，這下子我才放心了。接著我們又往前走，走啊，走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見了，這時我便急了！我連忙喊：“宋老師，繩子沒了�！崩K子沒了，我只能慢慢地往前走。不知道什么時候一個“鬼”突然跳出來，把我嚇的半死！
難忘的“鬼屋”歷險就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文3
萬圣節(jié)是一個西方的節(jié)日，于每年的10月31日舉行。在萬圣節(jié)那天的夜里，大街小巷上的人們都會穿上鬼的服裝出沒，就像中國的鬼節(jié)一樣一句句讓我至今還激動萬分的話從英語老師Luc的口中傳出。今天的Luc穿了一身風(fēng)婆婆的服裝，幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛，金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著各式各樣的衣服，大喊著，大叫著：萬圣節(jié)終于到嘍�。。�
今天是萬圣節(jié)，一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節(jié)音樂在大喇叭里回響著。同學(xué)們都戴著面具一齊慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)part有著各式各樣的活動，不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時那沸騰的場面。我穿著一身同學(xué)們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的'操場上來回穿梭，終于找到了班級的隊伍。不一會兒，就見不遠(yuǎn)處，四個騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過來。咦？那是什么？我仔細(xì)一看，心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟，一打聽才知道，那可是今年英語組老師特意為萬圣節(jié)做的。有幾個小弟弟甚至跑到了旗幟旁，用手摸摸上面縫著的骷髏頭，還淌著血的尖刀，和背后那閃著幽光的城堡。
Part正式開始了，四個幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁，不一會兒，旗幟就伴著萬圣節(jié)音樂冉冉升起了。同國旗不同的是，升鬼旗不需要敬禮，需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當(dāng)鬼旗升到頂端時，人群立刻沸騰起來，同學(xué)們都跳了起來，有的把帽子和假發(fā)拋向了空中；有的使勁揮舞著披風(fēng)；有的甚至激動得摔倒了，老師連忙把他扶了起來。
緊接著，同學(xué)們又玩了許多游戲，直到已經(jīng)累得滿頭大汗，我收獲了許多糖果，這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個熱鬧的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文4
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的`搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚�，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文5
今天是我們期待已久，一年一度的萬圣節(jié)，前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的，但今年的萬圣節(jié)卻將會是非�？植赖�。
晚上吃完飯，我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓(xùn)中心，當(dāng)我們來到培訓(xùn)中心的時候，看到早已有許多人到了，我看到了許多獨特的面具，服裝和道具。比如說小湯自己做的”柚子燈”，金源良兇猛威武的大刀，還有張登動手自己做的恐怖面具……等獨一無二的新鮮玩意。
游戲開始了，我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事，首先呢，大家先來分組，每8個人一組，每組要派出兩個人來講鬼故事。由于我準(zhǔn)備得太匆忙了，所以我就沒有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事，看看小湯和張登他們那一組，都有家長在幫忙指導(dǎo)的，他們的組員也在家長的指導(dǎo)下安靜的聽，可我們這組呢，卻沒有家長來指導(dǎo)我們，你們看，那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。
這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了，我們這次肯定輸定了！比賽開始，第一個上場的是小湯他們隊，袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴，我們不禁心想：唉，他們其實也不過如此嘛！想到這里，我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事，最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷最恐怖的鬼故事。接下來的節(jié)目就是自由活動啦，我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏，可這些躲起來的人都可不像話啦，我們抓的.都已經(jīng)看到他們了，他們還一個勁地跑，還說要抓到他們的身體才算，這時，我突然想到了一句話：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同學(xué)們都耍賴皮。
恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了，我們大家似乎都沒有玩夠，個個都不肯回家，雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖，但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是玩的一次！
萬圣節(jié)作文6
今天，我和俞xx、黃xx一起去名思教育里面組織的萬圣節(jié)狂歡會。
黃xx帶了一個圣誕老人的發(fā)箍，穿著紅色斗篷，穿了一雙媽媽的增高鞋，背了一個HelloKitty的小背包，像是去參加圣誕party的;而俞xx穿了一件棕色的馬甲，背了一個上學(xué)用的書包，像是去上學(xué)的;我穿了一件七彩的T血衫，一件粉紅色的.外衣，灰色的褲子，洞洞鞋和一個枚紅色HelloKitty的小背包，像是去旅游的。到了狂歡的地方，我們先簽了個名，報了個到，再去吃了一些點心。做完這些準(zhǔn)備后，令人開心的狂歡會就開始了。
第一輪，我們先來一個唱歌跳舞的表演，表演者有獎品，大家一聽到有獎品就躍躍欲試，迫不及待地沖向前去。我、黃xx和俞xx也不例外，一下子就沖向前去，可老師像根本沒看到我們一樣，就不選我們，直到最后才是我們?nèi)艘黄鸪膆igh歌，在唱high歌之前，那里的老師隆重介紹了我，說我就叫張瑋，讓同學(xué)們來聽一聽我的歌聲，在唱的時候，黃xx和俞xx就在那兒大聲地歌唱，而我只動了動嘴巴，在里面濫竽充數(shù)。唱到最后，大家都用手指著我說我唱的，黃xx聽了之后氣死了，就悄悄的跟我說：“都是因為我和俞xx的功勞!”我嘿嘿的笑了笑。
到了第二環(huán)節(jié)，是做游戲，游戲規(guī)則，讓一些人在黑屋子里面找紙條，另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人，最后找到紙條的人要按照紙條上說的內(nèi)容去做，做到之后，就可以另一個小禮品。游戲開始了，我?guī)Я艘粋�鬼面具，一個南瓜帽，和一串閃閃發(fā)亮的手鏈，在黑暗的情況下可以看的清清楚楚，我們?nèi)瞬还馐菄樆Ｈ说模覀冞�一邊找紙條。最后，我們每人都找了一條小紙條，俞xx的紙上寫：大聲說出我是膽小鬼，黃xx的紙上寫的是：唱一首歌，我的紙上寫的是：跳一段舞，結(jié)果我們都得到了一個小禮物!
啊!今天可真開心啊!我還希望再有一次這樣的活動!
萬圣節(jié)作文7
“咦？在哪兒呢？”朱紫序邊摸索著，邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。
下午放學(xué)后，我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因為今天阿斯頓舉行萬圣節(jié)活動，聽說關(guān)卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個的心情都在最高點，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前，只見門口人山人海，我們擠了進(jìn)去，開始了游戲旅程。
首先，我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的.游戲關(guān)卡。進(jìn)去后，朱紫序自告奮勇地舉起了手，要當(dāng)“瞎鬼”，而我們則當(dāng)“人”。游戲開始了，朱紫序四處亂跑，嚇得我們東躲西藏的，還不時得把椅子往前推推。后來，我靈機(jī)一動，站在一個拐角一動不動，結(jié)果，每當(dāng)朱紫序向我走來時，聽著這邊沒聲音，便走開了。
當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時，朱紫序突然摸著了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈！抓著你了！咦？這個人怎么長得這么奇怪��？方頭方腦的！”，頓時，全班爆發(fā)出了笑聲，朱紫序才意識到是一把椅子，也跟著笑起來！笑了好一陣子之后，才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久，她就抓著了張渲翊。
接著，我們還玩了“兩人三足”的游戲，由于時間關(guān)系，我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第一次體驗萬圣節(jié)活動，可真有趣�。�
萬圣節(jié)作文8
太陽公公終于露出了笑臉，周末我來當(dāng)個小小消費(fèi)者，進(jìn)趟超市，采買萬圣節(jié)的小禮物，揣著媽媽的叮囑和錢，騎著我的“小電驢”，風(fēng)風(fēng)火火的向超市奔去。
我手里緊緊的握住媽媽給我的錢，我和我的小電驢還要躲避街上來往的行人和車輛，今天我要順利的完成使命。
可是路上的車輛和行人實在是太多了，而且還要過幾個大的十字路口和紅綠燈，我十分小心謹(jǐn)慎的騎著我的“小電驢”在前進(jìn)著，突然，一輛大公交車迎面而來，我擺動方向，把“小電驢”向另一個方向擺去，大巴車與我擦身而過，我驚魂未定的拍拍我的“小電驢”好危險啊！看來交通規(guī)則必須遵守。
終于到了商場，琳瑯滿目的商品和各式各樣的玩具，讓我眼花繚亂，怎么樣才能最快的找到我想要的東西呢？我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的眼珠，看到了“兒童”兩個字，我像風(fēng)一樣跑了過去，看到了各式各樣的南瓜燈，魔鬼面具、嚇唬大家的玩偶……我最喜歡一個吸血鬼玩偶，只要輕輕一觸碰它，它的一雙翅膀就會騰空而飛，仿佛我也飛了起來，飛著飛著，鮮血嘩啦啦的.流了下來，滴答滴答的非�？膳隆Ｎ以谛睦锬南氲剑盒⊥媾歼@么好玩，我一定要和大家分享，可是它要是被弄壞了可就不好玩了！我靈機(jī)一動又想出了一個好主意，買一個不容易壞的玩具。我的余光看到了大大小小的萬圣節(jié)帽子，于是下定決心還是買一頂帽子吧，走到了帽子的專區(qū)，慢悠悠的觀察著每一頂帽子，有藍(lán)色的、有黑色的、有帶星星的、有不帶星星的，最終我還是選了黑底金星的帽子，因為我覺得它神秘極了。
拿著帽子，我還想在配一件披風(fēng)，可是大家都要過萬圣節(jié)，披風(fēng)早就被搶購一空了，有些掃興，有些遺憾的來到了收營臺，快速的問道：“阿姨，這頂帽子多少錢？”阿姨回答：“13元。”我仔細(xì)的數(shù)著錢，……11、12、13阿姨給你，可阿姨不相信我的仔細(xì)和認(rèn)真，她自己又仔細(xì)、認(rèn)真的數(shù)起了錢數(shù)，剛剛好，阿姨把帽子快速的遞給我，可愛的說：“歡迎下次光臨�！蔽业拇蟀逖酪部刂撇蛔〉穆读顺鰜�，微笑著說：“萬圣節(jié)快樂！”
萬圣節(jié)作文9
小時候，每年萬圣節(jié)，我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進(jìn)村似的，三五成群地挨家挨戶敲門：“不給糖，就搗蛋！”闖進(jìn)門后，甚至耀武揚(yáng)威地搜查著糖。真是有趣又快樂！
記得有一次，我裝扮成愛莎公主的模樣，頭戴金黃色的假發(fā)，身穿愛莎公主常穿的藍(lán)裙子，腳上穿了雙亮錚錚的'黑皮鞋，洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門，一路小跑，奔向中心花園和伙伴們會合。
不一會兒，16個人全齊，抽簽，分組，出發(fā)！我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說：“咱們還是從1號樓開始吧！”其他3人都表示贊同。于是，我們進(jìn)樓，按電梯，直奔9層，“殺”向豆豆家。電梯門一開，我第一個沖到他家門口，一邊用手使勁地敲著門，一邊大聲喊道：“快開門——不給糖，就搗——”聲音未落，門就開了，豆豆媽媽微笑著站在門口。可是，這回不像我們想象的那樣，她并沒有端著一盆糖迎接，而是催促道：“來，快進(jìn)屋！咱們先做個小游戲，只有成功了，才能拿到糖喲！”我心里一下緊張起來：“要是沒有成功的話，會不會沒有糖呀？我可一定要成功呀！”她接著說：“我發(fā)給你們每人一卷紙，兩人一組，一個人把另一個人用紙裹起來，像木乃伊一樣，千萬不能斷呀，斷了就算失敗！”我心想：“還好，幸虧不算難，要不，我可就分不到糖了！”
“3、2、1——開始！”隨著豆豆媽媽口令響起，我開始轉(zhuǎn)圈，我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾，一邊用紙把我裹緊了。不一會兒，我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了！游戲結(jié)束，我們紛紛抓起一大把糖，放進(jìn)了南瓜燈里，繼續(xù)搜查……
那天晚上，我嘴里含著糖，拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個萬圣節(jié)的到來，成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
萬圣節(jié)作文10
今天晚上的萬圣節(jié)與昨天不同，今天的歡樂里，隱藏著一個神奇的未解之謎。
在前幾天，我便已經(jīng)知道這個驚喜會在今天晚上悄悄到來，但一直不知道究竟是什么。我試圖從老師口中問出一個精確的答案，但她今天的嘴巴好像被502膠水粘上了一樣，一句都不肯泄露，只是露出神神秘秘的微笑。
好不容易盼到揭曉這個秘密事件的時刻，我擺著一副焦急的表情問校長：“到底是什么呀！”可校長不但不著急，還不緊不慢地說道：“這個驚喜就是今天晚上景老師要在我們面前求婚呀！”我一聽，先是愣了一秒鐘，緊接著便向睿智的老師們挨個宣布這個重大事件，經(jīng)過我這個大喇叭一喊，整個睿智立刻沸騰起來，交流聲“震耳欲聾”，我也激動地在原地傻笑。
時間慢慢流逝，人們開始變得迫不及待，終于景老師帶著他的女朋友接近了教室求婚現(xiàn)場。還差五秒鐘就到了，四秒鐘，三秒鐘，兩秒鐘，一秒鐘，到了。人群頓時像洪水一樣涌進(jìn)了景老師的教室，這可憐的教室，本就狹小，卻被我們這么多人占據(jù)，可想而知，這個教室承受的痛苦無法用言語來表達(dá)，但這我們不用擔(dān)心，房子塌不了。那我們就主要關(guān)注一下這高大上的裝飾吧！
一進(jìn)門，只見兩排蠟燭發(fā)著微弱的光，一地的氣球，有著不同的'顏色，講臺上也擺著Iloveyou和520幾個發(fā)光的數(shù)字和字母，而大屏幕上則放著景老師和那女孩的照片。一種莫名的溫馨感，彌漫在空中。
正當(dāng)我欣賞著這個房間時，景老師求婚的聲音，傳進(jìn)了我的耳朵，我便回過神來，專注地聽著景老師那略帶文采的情話。
可過了一會兒，我有點著急了，心想：說了這么多，怎么還不去啊？經(jīng)我這么一想，景老師似乎懂了，一下跪地，拿出求婚戒指戴到了女孩的手上。頓時，場面一下爆棚，人們開始起哄“親一個，親一個！”景老師無奈，只好像蜻蜓點水一般吻了一下那個女孩的嘴巴，看到這一幕，我激動死了，笑得肚子都痛了，不過沒關(guān)系，能免費(fèi)看求婚，這點痛值了。
慢慢地，開始散場了，我一蹦一跳地走了過來，在路過我們教室時，無意中瞟了一眼，這不看不知道，一看嚇一跳啊！黑板上畫滿了愛心，寫滿了情話，我看后，心想：我這幫同學(xué)真是比我還機(jī)靈，只是可憐了我們老師，又得擦黑板了。
萬圣節(jié)作文11
早于十月中，堪薩斯已開始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少路人駐足觀看，而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當(dāng)然嘛，也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買好了服裝；我的服裝是一個軍人，有一個迷彩的頭盔，和一個綠色的護(hù)甲，還有一條漂亮的迷彩褲，我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午，學(xué)校里有一個party，我就穿著我的服裝去了，在學(xué)校里，有的同學(xué)扮成了大猩猩，有的同學(xué)扮成了法師，有的同學(xué)扮成了公主……
到了晚上，才是這一天的“精華”所在，我趕緊吃完了晚飯，就去一個商場要糖，商場的每家商鋪前面，都有一個人坐在椅子上，一手提著南瓜桶，一手給我們發(fā)糖，臉上洋溢著笑容，我們每個人獲得糖后也很高興，于是，我們就把商場轉(zhuǎn)了一圈。
然后，我們就來到了住宅區(qū)，住宅區(qū)好漂亮呀！各家都張燈結(jié)彩，到處都有南瓜燈和裝飾品，你看，那一家放著一只頭會動的貓，還有幽靈在屋子外面飄動；你再看，另一家裝飾成了一片墓地，許多煙霧在飄動，什么！一個骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高！我們不管三七二十一，繼續(xù)敲門要糖；一位慈祥的老人，給了我們一大把糖，另一位年輕人，給了我們一塊兒糖；無論我們獲得了幾塊兒糖，我們都很開心！糖果是甜蜜的，我們的.心里更甜蜜！
據(jù)說，故人的亡魂會在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個色彩繽紛的秋天，度過一個原汁原味的萬圣節(jié)。
這一天，我一共收到了108塊糖果和一個玩具球。
這個快樂的萬圣節(jié)，我很開心。
萬圣節(jié)作文12
一天，兩天，日想夜盼，終于把這天盼來了——10月31日萬圣節(jié)。雖說是人家西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們班的同學(xué)卻要湊熱鬧。這不，萬圣節(jié)這天，同學(xué)們都high起來了！
一進(jìn)教室，五顏六色的氣球在教室里掛著，一陣風(fēng)吹過，氣球飄起來了，同學(xué)們有的聊天，有的歡呼，還有的`更夸張，居然在講臺上跳起了街舞！見到這一幕，我不禁懷疑自己是不是走錯班了？于是，我又走到教室門口看班牌，沒錯啊，是初一（2）班啊。我心想：這些同學(xué)真會搗鼓。其他班的人都在看書或聊天，我們班倒好，“張燈結(jié)彩”的！
我問同桌小路：”今天他們都怎么了？“小路說：”你不知道啊？今天可是萬圣節(jié)，整個教室都是同學(xué)們布置的！“我心想：糟糕！等下班主任來了會怎么樣？哎，這群同學(xué)做什么事都忘記后果。”叮鈴鈴“鈴聲一響，大家回到自己的座位，班主任進(jìn)入教室，一如既往的交代班務(wù)。破天荒的沒大發(fā)雷霆，真是奇跡��！
原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰知，下午更精彩，同學(xué)們買了一堆又一堆的棒棒糖，橘子味的，草莓味的、蘋果味的、巧克力味的……應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂。這是小艾買的，緊接著，小艾走上講臺說鄉(xiāng)親們，今天萬圣節(jié)，我送每人一個棒棒糖！所有人接好！“然后，他抓起棒棒糖，”咻“地一下，撒向全班，尖叫聲、歡呼聲，交織成一片。大家都沖上去搶棒棒糖，這場景，真讓我”心驚膽顫“！
更搞笑的是，我們班小謙因沒有搶到棒棒糖卻哭了，俗話說：”男兒有淚不輕彈。“他倒好，為了棒棒糖哭成那樣，為了哄他開心，小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學(xué)暴汗……
萬圣節(jié)這天，無論我碰到誰，他們都會說：”不給糖就搗亂！“我們都在這精彩的一天中度過。萬圣節(jié)的狂歡，也漸漸進(jìn)入了尾聲，進(jìn)入謝幕……
萬圣節(jié)作文13
到了每年的十月十一日這天，這天的意義不言自明。十月十日，是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節(jié)日；是大、小“鬼”們“重見天日”的日子；是惡靈們出現(xiàn)的日子！萬圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)！讓我們一起度過這一個萬圣夜吧！
在這一天，我和同學(xué)在我家中制作“面具”，有的做了南瓜頭；有的做了貓面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù)，我們也搭配好了相對應(yīng)的服裝。哇，化妝完后展示時，宛若一個個邪惡、神秘的妖精降臨人間！做完后，我欣喜若狂，拉著朋友就往外跑，我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動，有的說要去小姨家“嚇人”；有的說要去表姐家“嚇人”……不過，經(jīng)過我的再三考慮，還是選擇了去小姨家“拜訪”，我狡黠的想：畢竟還是大人的糖會多一些嘛！
來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的`來到小姨家門前，我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門，“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬，我重重地扣著門板，發(fā)出“噔噔噔”的聲響，小姨邊走邊說：“誰呀，大晚上的？”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音，“哦，我說是誰呢，原來是你們這群搗蛋鬼��！”小姨這才恍然大悟。我無語的想：幸好小姨還存有一點智商，不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉(zhuǎn)，變成了親切的表情，說“來，我給糖，你們可別搗蛋哦！”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后，便迫不及待的數(shù)著自己的戰(zhàn)果，我的糖果有：黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖！
我們都各自說了說自己的戰(zhàn)果，都開心得不得了，接著，我們各自分道揚(yáng)鑣，我嘻嘻的想：我們真的是開心過頭了，連句再見都沒說，不過，這也是情有可原嘛！
好開心的“狂歡節(jié)”，沒有仍何顧慮，就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬圣節(jié)真的真的好開心��！
萬圣節(jié)作文14
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游園活動�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶�；顒印f圣節(jié)大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游園做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游園的時間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心啊！
主持人宣布游園開始了，各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的'同學(xué)，大家排著整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游園的隊伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文15
萬圣節(jié)這個名詞，有必要先給大家普及一下了，萬圣節(jié)是外國節(jié)日，俗稱為鬼節(jié)，傳說地獄中的鬼魂在萬圣節(jié)前夕來到人間，找到合適的人附體，所以，在這一天人們要打扮成鬼魂了，也要向各家各戶要糖吃哦！萬圣節(jié)就是這么過的。
萬圣節(jié)并不是中國的節(jié)日，也不是中國人非要過的節(jié)日，而是外國人的重要節(jié)日，如同我們的春節(jié)一樣。我們是體驗的，而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。
我們班的這個萬圣節(jié)，哎呀，那過得叫一個歡天喜地！全班上下一齊歡躍起來，尤其是下午。
下午時刻，我走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備馬上開始預(yù)習(xí)功課，可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著什么東西，我也湊了個熱鬧，這一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來一個同學(xué)正拿著一大兜糖在分糖呢！我看見同學(xué)們的'那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子，我的覺得好笑�？墒牵罱K我也沒有經(jīng)受住食物的誘惑，把那兩只胖胖的小手伸了過去，那位同學(xué)就給了我一顆糖。剛給我，我就拆開糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里，然后就三下五除二地把那顆糖咽進(jìn)肚兒里，那顆糖真是比吃了蜜還甜！
沒一會兒，我就又討到了三顆糖，還是像第一顆糖一樣被我咽進(jìn)肚兒里，可還是不怎么知足啊！越吃越想吃。班上還有很多人嘴里嚼著泡泡糖，一會兒吹個大泡泡，一會兒又把泡泡吹破，接著有很多人一起比吹泡泡，那樣子真好笑，而且還真是八仙過海，各顯神通，泡泡而是一個比一個大，讓我這種連吹泡泡都不會的人有一種小小的自卑感，嗚嗚嗚......
一個“萬圣下午”過去了，開心玩就該傷心了，看看吧，教室里到處是糖果紙和吃過的泡泡糖，唉，這可苦了搞值日的同學(xué)了��！
我們的萬圣節(jié)夠精彩吧！不僅可以開心，還可以報自己的口福，真是個開心的萬圣節(jié)！就是萬圣節(jié)過完后的后果有一點點的悲催了。不過很開心哦！
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