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萬圣節(jié)作文范例[15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文1
昨天是最可怕的萬圣節(jié),昨天是就可以嚇人的好時機也是扮一些有的沒有的怪物。
昨天在學校下課時我跟我的好朋友一起去跟同學或老師說不給糖就調(diào)皮。
但我們老師就說不給功課就打人,我們就一直的笑,一到下課我們?nèi)ネ媲虻腵路上看見一些小屁孩穿著怪怪的衣服,好像是要來跟我們要糖果一樣,我心想我身上又沒有糖果,就算有我也不知給誰。
那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們,他們突然大叫害我嚇一大跳,我想我今天一定要去拜拜,其實我們男生都忘記今天是萬圣節(jié),我們只顧著玩躲避球,女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生,我們走呀走女生偷偷的跟著我,女生說一二三大聲的說不給糖就調(diào)皮,男生們都被嚇了一大跳。
我們男生當然也有嚇女生了計劃,我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧,有一位說好像快到上課了,走吧,我說快點要不然就要上課了,我們跑去女生后面嚇她們,她們說好沒差,反正今天是萬圣節(jié),所以沒差。
我覺得幾天是最快樂的一天了。
萬圣節(jié)作文2
今天晚上,是一年一度的萬圣節(jié)。老師帶著我們?nèi)ァ肮砦荨。到了門口,我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的時候,老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時我才松了一口氣,心想:原來還有繩子保護我們呢!
忽然老師說:“往前走,快點!”原來要進“鬼屋”了!剛進了“鬼屋”,一個“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的衣服,手上拿了個大牙刷,來嚇我們,我心想:這有什么可怕,我還覺得很好玩呢!
就在這時,老師又說:“繼續(xù)往前走,不要怕!甭犂蠋熯@么說,我只能提心吊膽地往前走。
“鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著,我們一下子走到了一個門前,老師又說:“進去,進去,不要怕!老師跟你們一起進去呢!不要怕!”聽了老師的話,我只能勉強的.進去。進去之后,里面很黑,因為我手上拿了一個會發(fā)光的“魔法棒”所以我就把她打開了。只見里面有一個棺材,其他的東西都很黑,我一個都看不清。
不一會兒,我們終于出來了,這下子我才放心了。接著我們又往前走,走啊,走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見了,這時我便急了!我連忙喊:“宋老師,繩子沒了!崩K子沒了,我只能慢慢地往前走。不知道什么時候一個“鬼”突然跳出來,把我嚇的半死!
難忘的“鬼屋”歷險就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文3
昨天,我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節(jié)化妝晚會。
首先,我們進了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時候,別的隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災(zāi)樂禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊的紙很快也會斷了!惫黄淙,另一隊的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎品。我們進入第三間教室,隨著騎馬舞的`音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。
最后的活動,我們進行了服裝大比拼。我一進去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰,大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。
萬圣節(jié)作文4
萬圣節(jié)對我們班主任來說,有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周,班長以“開班會”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!
生日當天早上,老師竟然沒進教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風,看看班主任何時會來,真的.是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。
班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時教室都是水,當水用完時,全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機錄像下來,我看一下。”“喔!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬圣節(jié)。
因為班長忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會發(fā)火,這也讓我們學到一個教訓。
萬圣節(jié)作文5
“狂歡萬圣節(jié)”?這是怎樣的一個夢幻世界?
推開大門,屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片,還有些小南瓜燈。跑進教室時心神不定,壓根沒聽見同學Yetta大聲叫著“交稅了!”。后來我聽清了,連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢嗎?哈哈!只要來“狂歡萬圣節(jié)”就一定知道,如果你不給糖,唉!恐怕你要被詛咒了。
放哨的Yetta回來了:“女巫來了,她是來搶糖的。”切!大家不以為然。果然,女巫來了,戴著高高的、尖尖的.帽子,身披黑色斗篷,友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆,玩了一會兒,開心地把她送走了。
咦?那個戴著南瓜帽子,身穿用塑料袋做的裙子的人是誰?她為什么要坐在老師Emma的位子了?Yetta大叫:“原來她就是Emma呀!”哈哈,今天是萬圣節(jié),可以裝扮自己來嚇唬別人呀!
接下來,老師帶我們來到了樓下大廳,玩“心有靈犀”的游戲!Jude老師說:“誰想來試一試?”我主動上臺了!我抽到了一張交通類卡片,在盒子里拿到了“car”這個單詞。我不假思索地做起了開車動作,大家爭先恐后地舉起了手,呵呵!接下來輪到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英語描述著大象,聽得我們目瞪口呆,由衷地佩服……
萬圣節(jié)作文6
上個星期六,老師宣布:十月三十一日,也就是下個星期五,六點鐘到八點鐘,在這兩個小時之內(nèi),要在學校舉辦萬圣節(jié)派對。
我們一聽到這個消息,教室立刻像炸開了鍋似的,大家都歡呼雀躍,我也不例外,抱著陸怡琳一起跳來跳去,太高興了!
晚上,我興奮極了,翻來覆去,怎么也睡不著?偹悖^了兩小時左右,就迷迷糊糊的睡著了,夢里夢見我正在過萬圣節(jié)呢!我戴著一頂尖帽子,穿著黑袍子,胯下騎著一把小孩用來扮巫婆用的小掃把,看一看,真像個十足的.小女巫。
我和別的“幽靈”,“飛天魔鬼”,“魔女”們一起去每個教室敲幾下門,說一聲:“不給糖就來搗蛋!”門開了,一位老師走了出來,說:“哦,親愛的小鬼們,給,這是你們要的糖果!”“謝謝!”說完,我們又去別的教室“討糖”去了……
等我醒來,太陽早已升得老高了,媽媽對我說:“昨天夜里,你每隔一會兒就說一句‘不給糖就來搗蛋’到底在干什么呀?”
我聽了,自己都笑了,都怪我,實在是太興奮了。
萬圣節(jié)作文7
今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節(jié)。我一進門,迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個個都有一番風味,我的一個好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級運動會輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了,不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說出五個動物的.單詞,然后家長開始搶糖果,不能用手幫忙,只能用嘴咬。開始了,我快速的說了好幾個單詞,其他小朋友也說了幾個,我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了,我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時間到了,媽媽在結(jié)束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉,一顆兩顆,有兩顆糖!加上媽媽的一顆,就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴嚴實實。我們還做了餅干。游戲結(jié)束,我們回到了講臺,吃了自己做的餅干,分到了糖果,接著還走了秀……
今天可真開心!
萬圣節(jié)作文8
今天下午,我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進大廳,我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點疑惑:“奇怪!”突然猛地想起來,再過幾天就是萬圣節(jié)了,不禁一陣驚喜。
我走上樓梯,樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品,它們面目猙獰的樣子,好可怕!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓,還不時地回頭看時,突然撞到了個軟軟的東西,整個人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲,定睛一看,不禁嚇得魂飛魄散。我撞進了一個巨大的蜘蛛網(wǎng)里,整個人已經(jīng)被纏住了,那個網(wǎng)上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛,它們兩眼放著紅光,正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應(yīng)快,及時逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走,這時我看見一根長繩子上掛了個骷髏頭,在我面前左搖右晃,還隱隱約約地聽見詭異的叫聲,好恐怖。∥倚⌒囊硪淼卦谒紫吕@過去了。我慌慌張張地跑進教室,看見教室里也貼了好多關(guān)于萬圣節(jié)的'圖片,其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞,它的腳上抓著一個南瓜燈,五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來,下面還寫了一排字:不給糖果就搗蛋。哈哈,看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。
今天的教學樓真是好可怕!
萬圣節(jié)作文9
今天我爸爸媽媽,徐老師和張彥哲一起去恐龍園狂歡萬圣節(jié),由于今天有一個玩伴,所以就顯得異常高興。
剛到門口一股寒氣變流遍我的全身:樹上掛著骷髏頭、一個個做著鬼臉的`南瓜燈、還有一聲聲恐怖的叫聲……這時,我想到了電視里幽靈把流滿血的人頭吃掉的情景,說到這個,我已經(jīng)不寒而栗了。過了一會兒,我又想:我買一個的錘子進去,我就不信我怕一個小小的幽靈。于是,我纏著媽媽買了一把大“錘子”(其實是皮做的),我毫不猶豫地走了進去,誰知……“啊!!!!!!!!!!!”一個大“幽靈”站在我面前,他弄我了一個措手不及,我嚇得坐在了地上。我拿起“錘子”,亂打亂砸,呀……!“乒乒乓乓”。那“幽靈”急忙拿下頭套,原來是個人!罢媸呛猛,有人竟然在萬圣節(jié)這天特意來扮演幽靈專門來嚇唬人!”
接著,我們?nèi)ネ媪舜蠛[。它把我們送到了半空中,剛到上面我就已經(jīng)提心吊膽。還沒有往下沖,我就尖叫起來。船開始搖搖欲動了,“嘩——”一聲,一瞬間,船就滑了下來。大浪翻滾起來,差點把我澆了個落湯雞。終于坐完了。
我們依依不舍地回家了。
萬圣節(jié)作文10
萬圣節(jié),這是一個西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶地敲門,小朋友們常說:“不給糖,就搗蛋!“大人們就會給小朋友們糖。
今天我就要過萬圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長舌頭”口哨。
我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學校。一進入大廳,哇,這里簡直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門口掛著一個雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時,一個“幽靈”悄悄地從我面前飄過,一會兒又來一個“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來是我的同學Peter,這個搗蛋鬼,我立刻用“長舌頭”舔Peter的'臉。
今天的活動有:找不同、DIY畫臉譜、拼圖……每間教室都歡聲笑語,唯有一間鬼屋不時傳來凄厲的叫聲。我小心地推開門,只見里面發(fā)出藍幽幽的光,一股陰森森的風迎面撲來,一個個木乃伊沉睡在那里,身上布滿了藤條,我雞皮疙瘩都出來。突然,木乃伊蘇醒過來,教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……
出來鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實在是太有趣、太好玩了!
這真是一個有趣的萬圣節(jié)啊!
萬圣節(jié)作文11
寫給不知道“蟲洞”能穿越時空的科普盲媽媽。 ――題記
“呼呼”、“嘿嘿”、“嗷嗷”… …這是什么地方?這是萬圣節(jié)的夜里,大大小小的幽靈、女巫、吸血鬼、僵尸等怪物在黑暗中徘徊。
想了解萬圣節(jié)嗎?跟我進入蟲洞吧!
咻咻――終于到了,這是哪兒?這是… …算了,還是給你們直接揭曉吧。在基督紀元前,凱爾特人在夏末舉行儀式,感謝上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃篝火并施展巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的'妖魔鬼怪。哦,我明白了。讓咱們再次進入蟲洞吧!
咻咻――這是哪兒呀?我來告訴你吧!羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收節(jié),這與凱爾特人的10月31日融合了。累了嗎?早累死了。進蟲洞的時候你好好放松放松。進入蟲洞!
咻咻――到了中世紀。在中世紀的歐洲,人們穿上動物造型的服飾,戴上嚇人的面具,是想在萬圣節(jié)的夜里驅(qū)趕妖魔鬼怪。
好了,咱們返回20xx的萬圣節(jié)吧!
咻咻――到了。哎呦,怎么一到街上就碰到了一個幽靈呢?他一見到我就大喊:“trick or treat。◥鹤鲃』蚩畲币驗槲覀儎倧南x洞出來,沒有帶糖或其他蘋果之類的甜東西,只好接受它的trick了,F(xiàn)在小孩們裝扮成各種各樣的鬼怪,跑到各家各戶去要糖果。萬圣節(jié)成了人們狂歡的節(jié)日!
你準備好了嗎?讓我們一起度過一個可怕而興奮的萬圣節(jié)吧!
萬圣節(jié)作文12
這個暑假,我參加了杭州外國語學校英語夏令營,印象最深刻是萬圣節(jié)游園會與圣誕晚會,今天,我就給大家來講萬圣節(jié)游園會的事。
西方國家在每年的十月份都要過萬圣節(jié),萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥樣,還有的做成鬼青面獠牙的'樣子,有一個同學做的面具最好玩,說這是個野豬的面具,估計打死你也不相信這是個野豬的面具。
到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責怪我丑化了它呢!
晚上,最令人期盼的時刻到了。萬圣節(jié)游園會真正開始了,老師帶這我們?nèi)ビ懱枪挥写饘α祟}目才能拿到糖果。我們來到第一個班級,問題是杭州外國語學校的英文名是什么。幸好我們都知道,是hangzhouforeignlanguagesschool,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬圣節(jié)游園會有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。
萬圣節(jié)作文13
昨天,舉行了萬圣節(jié)。我和小笑還有周航冰提前了10分鐘到籃球場集合。我看見有好多好多同學穿著各式各樣的衣服,有些很嚇人,有些比較漂亮。我穿的服裝,通過自己的評價,覺得很可愛。我的披肩是紫色的,帽子是藍色的,面具有點五彩繽紛。我還看見有很多同學拿著自己的武器在打仗,比如:翁嘉寶拿著一個鐵錘打顧墨軒,還有一些同學拿著不同的武器去還擊。
我等了好久好久,終于,聽見蔣一民媽媽和朱嘉瑩媽媽喊我們集合,我趕快跑過去站隊。朱嘉瑩媽媽領(lǐng)著我們?nèi)チ撕芏嗉遥拖裰芎奖、孫樂天家、黃小笑家……我最喜歡去周航冰家要糖,她家除了有糖還有爆米花。我正準備離開的時候還聽見于洋說:“爆米花有纖毒,別吃多了。”我覺得于洋真有意思。
除了周航冰家,當然,我還喜歡去翁嘉寶家要糖。我們每到一家的'時候都要跑著去,我累的不行,就用最快的步子走到翁嘉寶家。但是,走路太慢了,到了翁嘉寶家,糖基本都快要完了。
我還覺得中場休息的時候很好,很多同學的媽媽都發(fā)東西給我們吃,怕我們累著。到了九點鐘,已經(jīng)很晚了,我就跟著小笑一起回家了。
萬圣節(jié)作文14
今天,我正在看電視。“微微,曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)!”媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”我說:“好!”
我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!蔽也桓蚁嘈,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝看......
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個去的是陳陳家。
我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。
我們失望地走了.......后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的`糖果,把我們幾個樂開了花!
時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文15
萬圣節(jié)快到了,學校也開展了萬圣節(jié)活動。
中午,我們排成一排來到操場。擁擠的操場上,耳邊傳來一陣笑聲和人聲,很是熱鬧。一些學生頭上戴著巫師帽,穿著拖地的長斗篷;有些人戴著恐怖面具,手持寒光鐮刀;有些人戴著骷髏面具和黑色骷髏。看著這些詭異的服飾,我不禁感到毛骨悚然。
操場上有很多游戲,我迫不及待地奔向各個游戲區(qū)。在投球游戲區(qū),一個高個子男孩站在呼啦圈里,手里拿著一個雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿紙杯的桌子。他必須把小球扔進指定圓圈內(nèi)的紙杯里才能成功。游戲開始了。男孩伸出右手,抬起左腿,慢慢前傾。他小心翼翼地踮著腳,輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后不偏不倚地掉進紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺比賽區(qū)。一個女生站在一條線后面,手里拿著一個塑料戒指,對準她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過空氣,然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個套圈,仔細觀察套圈和南瓜燈之間的'距離。女孩瞄準目標后,再次把戒指扔了出去,在所有圍觀者的注視下,戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的微笑。還去看了扔便利貼和畫臉的游戲,大家玩得很開心。
快樂的時光總是短暫的,很快,活動就結(jié)束了。這次活動豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,讓我受益匪淺。
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